六一儿童节作文5篇(热门)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六一儿童节作文5篇，希望对大家有所帮助。
六一儿童节作文 篇1
今年我度过了一个难忘的六一儿童节。
一早起床，晴空万里，我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门，我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。
九点钟活动才正式开始，全场一片热闹，有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品，我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的'，于是我就买了一瓶美味的饮料，放进了袋子里。我发现了自己省下了十七元，我盘算了一下，接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。这把孔雀扇子，构思新奇，做工精致，我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书，让我用了五元钱。
我看了看我的钱包，钱已经剩下不多了，于是，我决定不买东西了，去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元，我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。
今天，我的收获真多，这真是一个难忘的六一儿童节啊！
六一儿童节作文 篇2
盼望着，盼望着，我们终于盼来了这欢乐的、只属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。为迎接这欢乐的节日，我们学校举办了一年一度的'游戏节活动，每班出一个游戏，让全校同学来游玩。当天，我领了游戏单，兴冲冲地开始了我的“游戏之旅”。
首先，我来到了六（2）班的“妙取弹珠”。游戏规则很简单，把弹珠从直径为4、5厘米的瓶子中用筷子夹出来，再夹入直径为2、3厘米的小瓶子里，时间为一分钟。游戏开始了，我把筷子小心地伸进瓶子里，夹了起来。我原以为很好夹，没想到瓶口太窄了，夹了半天也夹不着，再加上弹珠又小又滑，夹住后刚刚要提上来，又掉了。我暗暗地鼓励自己：加油，看准了再夹！我鼓起勇气，看准一颗蓝色的，夹了起来，再把它轻轻地放入小瓶子里。一颗，两颗，直到第三颗的时候，弹珠都已经到了小瓶子的边上了，我手一抖，落在了地上。这时，裁判提醒道：“快！还有5秒钟！”我慌了神，匆忙夹起一颗放入瓶中，刚刚放进，裁判一声“停！”游戏结束了。我兴冲冲地向阅奖处走去，满以为能拿些什么奖品，没想到分发奖品的同学指指海报上的游戏规则上的一条：“六年级同学至少六颗，”给了我一个安慰奖——：一张网球王子粘纸。“唉”我叹了口气，再接再厉吧！
随后，我还玩了有趣的“小猫钓鱼，”紧张的“投筷入瓶”，好玩的“运杯子”……玩得不亦乐乎，赢来的糖塞满了口袋。
快乐的游戏，美好的童年！
六一儿童节作文 篇3
星期一下午，我穿着自己心爱的衣服，怀着无比高兴的心情，早早地来到学校参加“六一儿童节联欢会”
我到了学校，刚走进教室，看到教室的变化真大啊，黑板上写着：“庆祝六一”，还画着一个个彩色的气球和一朵朵美丽的.小花……老师说：“祝同学们六一节快乐！”班长宣布：“209中队庆祝六一联欢会开始，接下来由我为大家背诵《悯农》。第二个节目是我最要好的朋友雪漫背诵另外一首《悯农》，有请……”，我们还玩击鼓传花等活动。
其中，最有趣的是“贴鼻子”活动。我们按顺序排队，快轮到我了，我心里好像十五只吊桶七上八下，真是又紧张又激动。轮到我了，我把眼睛蒙上，转了一个圈，我拿着手中的“鼻子”摸索着前进，好像到位置了，刚把“鼻子”贴上，就听到同学们的喝彩声，我想：应该是贴对了吧，我摘下布一看，果真贴对了，真开心，老师还奖给我一本本子。我们还有美食大会、节目表演等等，最后我们还照了一张全班福。
这个“六一联欢会”在我们的欢笑声中悄悄度过，我真盼望下一个“六一儿童节”快快到来。
六一儿童节作文 篇4
我们的生活快乐多姿，丰富多彩。不信，你看！“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”你再看！暮春时节，柳絮飘飞，天空中随风起舞的一朵朵雪白的飞花，“日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。”夏天，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”。没错！我是一名幸福的农村娃。不过，和大家一样最盼望的就是我们自己的`节日——“六一”国际儿童节。今年的六一，非比寻常。Why？且听我慢慢细说！
以往“六一”，俺小打小闹，要么，找人合作歌曲，要么，被找朗读诗篇。不行，大腕要有大腕风范，今年小马（敝人属马）可不能再……（此处省略一万字），龙马精神我来也！
老妈帮忙，找来相声一段“反词”，选出搭档好友李坤，只要一有时间，我俩就一遍又一遍排练，琢磨，修改。此时方知，“台上一分钟，台下十年功”，也明白了“钢铁是怎样炼成的”。
盼啊盼，“六一”终于来了，锣鼓喧天，歌声飞扬。两位小主持人的精彩表现，我无心品味，同志们的节目，我也无心评论。哎！真是的，亲爱的老师啊，为什么，俺的节目在最后呀？“好戏在后头”，对这句话我深信不疑！哈哈哈。“请娄博文、李坤上台表演，大家欢迎”。“干什么呢？喊你们两遍了。”“刘备三顾茅庐请诸葛亮，我们才……”。不好，班主任，向这方走来，快点上台。谁知，刚开始话筒不“给力”，“给力”了，李同志又不适应了，学会抢词了，还好，本人反应灵敏，掌声一片片，我俩飘飘然。演罢交流时，不约哈哈笑，主持喊上台，我俩耳朵藏，别人节目时，我俩眼睛蒙！
“经一堑长一智”，经过此次的表演，我知道“骏马是跑出来的，强兵是打出来的”。
一向视金钱如“粪土”的老妈，给了我五元钱，我忐忑不安的接过这“祸福难料”的钱，等待着老妈的“圣旨”，孰知？以后每月的一号，我都可以领五元，可入“小金库”自由支配，使劲掐一下大腿，妈呀！疼。是哪位高人创造的教育方法，被老妈拷贝了！高人啊！向你敬礼！你一定要监督老妈，记住：农民工工资不可拖欠！
龙年“六一”顶呱呱，你来这里我请客，请吃请喝看表演，马集人民欢迎你！
六一儿童节作文 篇5
今天是我最开心也是我盼望已久的日子一一六一儿童节。一大早蔚蓝的天空万里无云，仿佛天空也再祝福我们，给我们增添了几份好心情。
中午，我们吃完饭，排好队走进阳光音乐厅，坐在椅子上观看，音乐会由大乐团同学演奏自己的曲目，律动的音符，跳跃般的节奏，演绎着同学们快乐的管乐生活。小乐团同学，有的两人一组，有的一人演奏。大乐团演奏的《小步舞曲》声音好听，功人，台下的同学们纷纷赞叹，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了台下的每位同学。小乐团也不错，《铃儿响叮当》全场同学都鼓掌了。通过这次演奏，我懂得卩民乐团的同学从第一次合练同学们参差不齐的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏优美的乐曲。团员们吃苦耐劳、勤学苦练。他们的演奏水平都有长足的进步。
我们排着队走到颜纸工坊，老师发给我们珍珠泥，我拿出珍珠泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢？对了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出准备好的珍珠泥，珍珠泥的`颜色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一个小圆球，接着把圆球戳个洞，里面放上白色的小纸屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶状。然后再拿出一块珍珠泥把它搓成圆球压成扁形，接着拿出一根牙签在扁形的珍珠泥上刻出几片小花瓣，再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。这朵美丽的石榴花就做好了！
六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
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