江上渔者的教学设计

江上渔者的教学设计

　　江上渔者的教学设计

　　教学目的：

　　1. 深入理解《江上渔者》诗意，体会诗人同情劳动人民的思想感情。

　　2. 学习生字词，有感情地朗读古诗，并会背诵。

　　教学重难点：

　　学会根据诗句意思，想象诗人描写的景色。

　　教学安排：一课时

　　教学过程：

　　一、导入

　　简介作者

　　二、理解全诗

　　1. 揭示诗题初识诗意

　　2. 细读诗句，理解诗意

　　（1）忆上首古诗学习方法

　　（2）用上面学法导学前两句，想想“往来人”多指什么人？

　　（3）自学后两句，想想“舟”上“出没风波里”的人，多指什么人

　　3. 熟读全诗，体会感情

　　（1）读全诗想象，两种不同的人都在做什么？都是什么景象？

　　（2）感情朗读这首诗，认真思考：这首诗表达了诗人怎样的感情？

　　（3）练习背诵

　　三、巩固练习

　　1. 听写本课生字词。

　　2. 补充下面诗句，并写出所填字的意思 。

　　江上（ ）_________________

　　（ ）鲈鱼美_______________

　　（ ）风波里_______________

 

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