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《白衣天使》的教案

时间:2022-08-15 03:49:15 一年级语文教案 我要投稿

《白衣天使》的教案

  《白衣天使》的教案

《白衣天使》的教案

  学习目标:

  1、结合具体语境学生字新词。

  2、抓重点词句,联系上下文体会句中人物的心情。

  3、把握文章的主要内容,理解南丁格尔从事护理事业的原因和杰出贡献,体会和学习她执著坚毅、勇敢坚强、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音的伟大精神。

  4、正确、流利、有感情地朗读课文。

  教学重难点

  理解南丁格尔在护理事业作出的杰出贡献,体会和学习她执著坚毅、勇敢坚强、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音的伟大精神。

  教学准备

  读准课文,阅读有关南丁格尔的资料;相关课件。

  导学过程:

  一、【预习导学】

  1.我知道“白衣天使”是人们对 和 两种人的称呼,课文中“白衣天使”指的是 。

  2.我能通过多种途径查找到关于南丁格尔和“白衣天使”的资料。

  【与字词交朋友】

  1.查字典,给下面的加点字注音,可以帮助我正确流利地读课文:

  优裕 跻身 舆论 敬佩 刊载 谦恭礼让

  粗陋 愚昧 肮脏 聘请 缅怀 溘然长逝

  2. 我能联系上下文理解下面词语的意思:

  毅然、婉拒、功勋、缅怀、先驱、奠基人、溘然长逝

  【与课文内容亲密接触】

  1. 通过读课文我能概括出本文的主要内容:

  2.通过思考我可以把南丁格尔的事迹简要地概括为几个方面:

  3.我很佩服南丁格尔,因为 。

  二、【合作探究 精彩展示】

  1.检查预习: 出示投影,检查词语。

  嘱咐 优裕 淡薄 跻身 毅然 低劣 批露 哗然 舆论 不屑 巡视

  表彰 功勋 缅怀 粗陋 空前 遗嘱 冲锋陷阵 溘然长逝

  2.介绍收集的有关南丁格尔的资料,简述护士节有关资料。

  3.师指导简要梳理课文内容:课文主要写了什么?

  三、【品读体验】

  1.南丁格尔为什么要作护理工作?她身上具有什么品质?下面请同学们自由朗读课文,找出让你感动的两个句子,组内谈谈感动的原因。

  2.学生汇报感动的句子,说感受。

  预设句子:

  (1)南丁格尔建立了护士巡视制度,每天夜晚她总要提着风灯巡视病房,一夜间巡视的路程有七公里。每当她手持风灯走过长街,身影所到,士兵们以亲吻她的身影来表示自己的崇高敬意,并亲切地称呼她为“提灯女士”。

  (2)南丁格尔开创了现代护理专业的伟大事业,这对整个人类是一项空前的贡献。随着受过训练的护士大量增加,护理事业得到迅速发展,全世界的医疗水平得到了很大提高。

  3.你觉得文章中南丁格尔是个怎样的人?从哪些事件中可以看出来?请同学们进一步朗读有关课文,找出事件,在组内讨论交流。师巡视指导。

  四、【达标测评】

  1.快速浏览课文开头和结尾,想课文运用了什么写作手法?有什么好处?

  2.课下把听到的故事及自己的感受写在日记中。

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