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《华南虎》 设计5

时间:2022-08-16 08:31:19 七年级语文教案 我要投稿
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《华南虎》 设计5

欣赏课本剧:

     剧情大致内容为:几个中学生去动物园看动物表演,一只看似威武的老虎在训兽员的指挥下乖乖地进行各种表演。要求表演者突出老虎和观众(中学生、游客)的心理。(教师表扬表演者)

 

情境导入:

•        课本剧中的老虎禁不住人类的诱惑,失去了虎威。但是,并不是所有被囚的老虎都这样。老虎历来被人们称为“兽中之王”。虎,以它威猛高贵的气质震撼了人们的心灵。今天,就让我们走进一只华南虎的内心世界,感受这种震撼。

 

•        播放课文配乐朗诵录音。

 

背景介绍:

这首诗写于“十年动乱”期间,当时诗人被迫在一个“干校”接受“劳动改造”。那时,人们的精神受到了严重束缚。一次,他去桂林,在动物园看到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思,回到干校后,他就写下了这首诗。

 

诗文赏析:

1、先分角色朗读诗文,注意节奏和感情,并为生字词注音。

栅栏(zhà lan) 斑斓(bān lán)  呵斥(hē chì)   抽搐(chù)         趾( zhǐ )爪         铰(jiǎo)掉         沟壑(hè )           不羁(jī)

 

2、自由朗读这首诗,(2分钟)思考:

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