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苏教《窗》 2
《窗》.教案
执教:常州市武进区牛塘初级中学 贺剑英
学习目标:通过自主、合作的探究的学习活动,能认识人性的美丑,领悟作品的深刻内涵,初步学会欣赏小小说。
课前学习:
1、 借助工具书,扫除阅读障碍。
2、 自读课文,了解故事内容。
课堂学习:
一、 初读课文,整体感知。
教学步骤
教师活动
学生活动
备注
1
导入:窗,在我们的生活中寻常不过,但窗也是一个引人遐想的字眼,它是迎来光明的地方,也是多彩世界的了望口。也许窗外有七色阳光,窗内还有动人的故事。课前同学们读了泰格特的小说《窗》,能不能用简洁的语言给大家讲一讲这个“窗”的故事呢?
听讲
2
指名讲述故事
讲述故事
听讲故事
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