16、张衡传

时间:2022-08-16 14:56:53 高三语文教案 我要投稿
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16、张衡传

                十六、张衡传

                    范  晔

一教学目的:

   1、进一步掌握叙述、说明事物的方法及详略得当的剪裁方法。

   2、理解和掌握文言虚词“于”,复习意动和使动用法。

   3、了解张衡在科学技术上的成就和贡献,学习张衡刻苦钻研的精神。

二、教学重点、难点:

   1、重点: 本文详略的剪裁。

   2、难点: 区别虚词“乃”、“于”的'用法。

三、教学时数:

    自读课文: 两课时

四、教学步骤:

 

                             第 一 课 时

 

作者简介:

    范晔(398--445),南朝宋代的史学家。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作,编写成《后汉书》。此书内容充实,对考核史实有参考价值。文笔简练生动,议论部分具有强烈的抒情色彩,文气流畅,既具史学识见,又有较高文学价值。

    张衡 (78--139)东汉著名文学家。其作品《二京赋》、《四碧诗》等都有很高的文学价值。特别是他在科学上的成就更为出色,他是我国古代的科学家。他的“候风地动仪”比欧洲地震仪早一千七百多年。他在政治和哲学上也有一定研究。1956年郭沫若为南阳重修的张衡墓题词说: “如此全面发展的人物,在世界上亦所罕见。”

    本文节选自《后汉书·张衡传》,作为一篇科学家的传记而节选,对原文有大量的删节。

 

课文串讲:

    张衡字平子,南阳西鄂(1)人也。衡少善属文(2),游  于三辅(3),因入京

                        县             写       游学          因此

                                       属:连缀。

 

师(4),观(于)太学(5),遂通  五经(6),贯  六义(7)。虽才高于世,  而无骄

       学习             通晓         熟悉               比世人  但  骄

                      通、贯:同义,精通,贯通。

 

尚    之情(8)。常  从容    淡  静,不好交接俗  人。永元(9)中,举   

傲自大  神情   平时举止行动淡泊娴静        庸俗               被推举为

                   从容:举止行动,作名词。 

 

孝廉不  行(10),连  辟    公府(11)不就。  时天下承平日久,自王侯以下莫

    没有去应(荐)屡次被征召          就职        太平

 

不逾  侈(12)。衡乃拟  班固《两都》(13)作《二京赋》,因以(之)      以讽

  过度奢侈      就模仿                              就用(这篇文章)  讽

 

    谏。       精  思  傅  会(14),十年乃成。大将军邓骘(15)奇其才

喻和劝说(他们) 精心构思细致安排                                出众超群

                                             奇:以其才为奇,形作意动。

 

累召  (之)不应。

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