三爱三节主题班会稿

时间: 2015-03-10 栏目: 小学班会教案

  三爱三节主题班会稿(一)
  
  一、 班会主题:践行"三爱三节",争做文明人 班级:四五班 授课人:王玉英
  
  二、班会时间: 2014 年 11 月 22 日
  
  三、班会地点:多媒体教室
  
  四、 班会背景:开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生"三爱三节"的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以"三爱三节"为主题的班会,强化学生的思想观念以及对"三爱三节"的理解与重视。
  
  五、班会目标:
  
  1. 让同学们深入了解"三爱三节"的具体含义。  2. 教导学生如何践行"三爱三节".
  
  3. 通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使"三爱三节"真正的融入到以后的学习生活中。
  
  4. 利用主题班会普及"三节"小知识,
  
  六、班会准备:
  
  1. 班干部负责班会黑板装饰,主要体现"三爱三节"的主题。
  
  2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。  3. 将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。  4. 准备"三爱三节"相关材料,制作 PPT ,在班会进行过程中展开分析讨论。
  
  七、班会过程:
  
  1. 主持人致辞,班会开始。
  
  2. 分析讲解何为"三爱三节"以及其意义。 " 三爱三节 " 是由习近平总书记向全国青少年提出了 " 爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮 " 的号召。
  
  3. 分析讨论"三爱三节"对学生日常生活的影响。
  
  4. 汇总小组意见,总结分析,突出"三爱三节"的重要性。
  
  5. 举例分析"三爱":爱祖国、爱学习、爱劳动。
  
  6. 展示"三节":节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。
  
  7. 班主任发言。
  
  8. 学生代表发言。
  
  9. 主持人做主题班会总结。
  
  八、关于主题班会 践行"三爱三节",争做文明外事人
  
  主题班会的总结: 本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了"三爱三节"的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于"三爱三节"的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到"三爱三节",为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行"三爱三节",争做文明外事人;让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
  
  三爱三节主题班会稿(二)
  
  活动时间: 2014 年 10 月 22 日
  
  活动地点:五( 5 )班教室
  
  活动目的:
  
  1 .通过主题班会,让学生认识到践行"三爱三节"的重要性。
  
  2 .教育学生把"三爱三节"落实到平时的生活中,养成良好的习惯。
  
  活动准备:
  
  1 、学生通过询问、上网、查阅图书等方式,收集"爱祖国、爱学习、爱劳动"的小故事和"节水、节粮、节电"小妙招。
  
  2 、指定学生准备"节水、节粮、节电"的演讲稿。
  
  活动过程:
  
  一、了解什么是"三爱三节"
  
  师:同学们,你们能谈一谈对"三爱三节"的认识吗?
  
  (学生畅所欲言)
  
  教师总结:将同学们所说概括起来就是爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节粮、节电,这就是"三爱三节".
  
  二、深入理解"爱祖国、爱学习、爱劳动"
  
  1 、( 1 )师:我们最近学过的课文中有哪些和爱祖国有关系?
  
  (学生回忆,有《狼牙山五壮士》《小英雄雨来》等。)
  
  ( 2 )师:在战争年代,(范文先生网 www.fwsir.com)为国捐躯是爱国,在和平年代,作为小学生的我们应该怎样做?
  
  (学生讨论,汇报总结)
  
  ( 3 )由班长主持小活动——知识抢答
  
  我国的国歌是什么?(义勇军进行曲)
  
  国歌的词作者是谁?(田汉)
  
  曲作者是谁?(聂耳)
  
  哪一年定为国歌?( 1949 年)
  
  我国的国旗是什么?(五星红旗)
  
  ( 4 )全体学生朗诵诗歌:《祖国,我爱你》
  
  祖国,我爱你
  
  我爱你的气势雄伟的泰山,
  
  我爱你悠久的历史,
  
  我爱你那奔腾的黄河,
  
  我爱你那柔美的西湖,
  
  我爱你那美丽的土地,
  
  我爱你的每一个角落。
  
  我爱你灿烂的花儿,
  
  我爱你的每一寸土地,
  
  我的祖国, 我爱您。
  
  祖国是什么 ?
  
  祖国是脚下的这块土地,
  
  祖国是一朵花朵。
  
  祖国更是我们的母亲,
  
  长江黄河就是哺育我们的乳汁。
  
  我的祖国,
  
  可爱的祖国国,
  
  你创造了辉煌的历史,
  
  你养育了伟大的民族。
  
  我自豪你的悠久,
  
  我自豪你的坚强,
  
  我自豪你的精神
  
  我也自豪我生活在这片土地上。
  
  无论我走到那里,
  
  祖国都在我的心中。
  
  2 、过渡:作为新时代的小学生,我们要学好科学文化知识,长大后才能报效祖国!从现在起,我们应该怎样做呢?(学生自由发言)
  
  教师总结:正如同学们所说,我们应认真听讲,积极发言,勤于动脑,按时完成作业,养成良好的学习习惯,以知识武装自己,长大后才能为祖国做贡献!我们除了要养成良好的学习习惯,还要做一个勤快的小学生。
  
  3 、( 1 )学生互相交流关于爱劳动的故事。
  
  ( 2 )平时,你参加过哪些劳动?是怎样做的?(学生自由发言)
  
  ( 3 )情景讨论:
  
  星期天,小刚在家里帮妈妈擦玻璃,费了好大的劲才把所有房间的玻璃擦干净了,心里特别高兴,可是妈妈却说:"玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了。"
  
  讨论:小刚和妈妈的做法对吗?不对的地方应怎么做?
  
  ( 4 )学生齐唱歌曲《爱劳动》。
  
  三、怎样践行"节水、节粮、节电"
  
  1 、师:伟大领袖毛泽东曾说过:"浪费是极大的犯罪",是啊,节约是一种美德,是中华民族的优良传统,下面,我们就来说一说怎样才能做到节水、节粮、节电?
  
  ( 1 )学生讨论,汇报。
  
  ( 2 )学生介绍自己搜集的关于节水、节粮、节电的小妙招。
  
  2 、指名学生演讲《三爱三节》。
  
  3 、全体学生学唱歌曲《国家富强需要节约》
  
  四、总结
  
  祖国的未来靠你们去创造,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,掌握丰富的科学文化知识,长大后为祖国做贡献。"爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮"是一个延续的主题,我们要从日常生活中的小事做起,努力践行"三爱三节",争做文明少年。