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心理健康：给孩子一个快乐的童年
一、给孩子一些“控制权”
有一些父母常将孩子当成“孩子”，而不征求其意见，容易使小孩对环境产生一种“无能为力”的沮丧和无力感，当然这并不是要父母将家里大事跟孩子商量，但至少可以让孩子自己决定穿哪哪件衣服，通过这种逐渐的锻炼，给孩子有“做主”的机会，使孩子领悟到“快乐”或“不快乐”，也是由自己做主决定的。
二、培养孩子良好的“人际关系”
若希望孩子将来能和别人相处得快乐而融洽，父母首先便要和小孩建立温馨美好的感情。其次，还要让孩子有充分的机会和其他小孩在一起玩，并在孩子们交往的过程中，教导他们也能替别人着想，抓住机会解释别人的背景和故事给孩子听。
三、教导孩子认识金钱和物质
父母除了要教孩子了解钱不见得能给人更多快乐，也应该少给孩子物质的东西。给孩子太多东西使他觉得获得物质才是快乐。根据研究发现，当减少孩子的玩具时，孩子反而更快乐，更有创意，自然想出各种游戏来玩，这种减少玩具的教育方式，使孩子长大成人后，比较有能力应付各种情况，因为，他们早已擅长思考及创造了。
四、培养孩子多种兴趣
心理学家指出，培养孩子多方面兴趣的第一步，便是先要减少他看电视及游戏机的时间，因为这两者浪费太多追求其他兴趣的时间。心理学家还特别提到对于某些具有特殊天分的孩子，父母更要培养一些其他兴趣，否则他快乐的来源将只局限在他表现最好才能方面，这样压力也随时会将他那有限的快乐压碎。
五、培养孩子的“恢复能力”
快乐的人也有沮丧的时候，但他们很快就恢复过来。因此，父母要引导孩子凡事看其光明面。
六、从父母本身做起，先做一对快乐的父母。
快乐的父母别忘记将快乐的事情讲给孩子听，这不仅使孩子明白快乐是我们追求的目标，而且知道如何去制造和珍惜快乐。
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