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加强学风建设国旗下讲话稿

时间:2024-04-08 12:31:08 炜亮 国旗下讲话 我要投稿
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加强学风建设国旗下讲话稿范文(精选15篇)

  在当下社会,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编收集整理的加强学风建设国旗下讲话稿范文,希望对大家有所帮助。

加强学风建设国旗下讲话稿范文(精选15篇)

  加强学风建设国旗下讲话稿 1

亲爱的同学们:

  “求索求真,学而不厌”的优良学风,是我校悠久办学历史的积淀,是我校优良传统的凝练,激励着一代又一代师大学子努力学习、奋发向上,成为广大学子砥砺前行、成长成才的精神动力。“师者,所以传道受业解惑也”。我们健康快乐成长的背后是老师们的辛勤耕耘、默默奉献,老师永远是值得我们尊重和感恩的人。为弘扬尊师重教的传统美德,进一步加强学风建设,现向同学们发出如下倡议:

  一、严守纪律,认真上好每堂课。努力营造尊重知识、尊重课堂、尊重老师劳动、积极融入课堂教学的浓厚氛围,按时上下课,不迟到、不早退、不旷课,上课不随便出入,上课期间关手机,专心听讲、积极思考。

  二、尊重老师,细节中体现真情。尊师重教不是口号、不是形式,而应是发自于内心的敬重。从一声亲切问候、为老师提一壶热水、擦一次黑板等点滴小事做起,为老师们送去学生的一份关爱,把对老师的感恩贯穿于日常的行动和细节中。

  三、劳逸结合,提高学习效率效果。及时做好课程预习和复习,平衡学习与休闲娱乐时间,培养良好的作息习惯,追求健康的生活方式;善于利用学校图书馆丰富的图书资源,通过读书唤醒头脑,丰富自我内涵,博闻强识,提升综合素质。

  四、厉行节约,珍惜时间和资源。树立节能意识,倡导节约文明,珍惜大学时光,合理安排时间。在教室、宿舍等公共场所,根据天气情况选择是否开灯,原则上白天非必须不开灯,开灯必须做到人走灯灭,杜绝长明灯现象,践行低碳环保健康生活理念。

  五、防微杜渐,积极发挥网络正面作用。合理使用网络,拒绝沉迷网络游戏,自觉抵制网络成瘾,杜绝因网络过度使用影响身心发展,积极发挥网络信息资源丰富的'巨大优势,拓展资料查询和知识获取渠道,适当利用网络放松身心、舒缓压力。

  六、树立榜样,发挥学生骨干模范带头作用。学生党员、入党积极分子、学生干部都应做尊师重教、弘扬优良学风的表率,带头遵守纪律、认真听讲,带头保持教室卫生,与广大同学共同创设整洁、舒适的学习环境。

  亲爱的同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们行动起来吧!从现在做起,从自身做起,从小事做起,推动学风建设,弘扬传统美德,让我们的师大校园因浓浓的优良学风和深厚的师生情谊而更加温暖、更加和谐美丽!

  加强学风建设国旗下讲话稿 2

各位老师,全体同学们:

  大家早上好!

  今天,我想利用升旗时间动员全体师生抓纪律、优学风。大家知道,严格的纪律是良好学风的保证,所以,抓学风,首先就要抓纪律,希望同学们能认识到纪律的重要性,以纪律促学风。

  目前,我们学校学风整体一般,部分同学早上6点30能准时到教室自主学习,饭后能主动到教室预习和完成作业,他们能珍惜青春,珍惜时间,珍惜机会,刻苦学习,追求进步;但还有一部分同学,思想懒散,认识不足,不思进取,这不仅不能使自己进步,而且严重影响其他同学的学习,尤其是这些同学很容易成为"双困生"。这部分同学让人很担忧,他们在日常行为中主要存在以下问题:

  一、是非观念不强,与同学相处不融洽,上课注意力不集中、爱睡觉、迟到早退,课前不能按时预习,课后不能按时完成作业。

  二、在宿舍里晚上不睡,乱窜宿舍,早上又不能按时起床,还有个别高年级学生晚上在宿舍里偷着玩手机,更有甚者在宿舍抽烟。

  三、在校园里说脏话,乱扔垃圾,在教室楼道和教学楼前踢足球,打篮球,甚至破坏公物,还有两饭后在教室利用电子白板听歌、看电影等不良现象。

  造成以上违纪现象的原因,主要是这些同学的人生观、价值观不够健全,对未来没有目标,没有规划。看看今天高速发展的社会,没有知识、没有技能,走到世界的任何角落,都会处处碰壁。

  我们还有些同学,感觉自己学习差,考不上高中、大学,于是就放弃学习,这样的认识是极其错误的,家长把你们送到学校,是希望你们成人成才,你们即便成不了大才,至少也要成人,这是底线。

  "好风凭借力,扬帆正当时"。同学们!现在正是我们学习的黄金时期,我们有这么好的学习环境,这么好的学习条件,如果我们还不努力,我们将何以面对辛勤耕耘的老师,我们将何以面对含辛茹苦的父母。

  特别是我们高初三的同学,今天距离高考不到90天的时间,距离中考也只有110天时间,还有我们的高二在本月底就要学业水平测试,九年级本周末全县质量检测,我们的八年级学生在本学期要进行中考生物实验考核,信息技术考核,地理、生物考试,这些科目考试的分数都将纳入中考总分,而且我们七八年级本学期末也要进行全县质量检测。同学们!看看我们担负的'重任,看看我们肩负的使命,看看我们接踵而来的考试,我么有什么理由不拼搏,有什么理由不奋斗。幸福都是奋斗出来的!成绩也是奋斗出来的!

  为此,我代表学校和全体老师发出倡议:

  一、树立正确的人生理想和成才目标,努力做一个有理想,有作为,与时俱进,能够适应现代社会发展需要的人才。

  二、树立优良学风,从我做起,积极配合我校的学风建设,从严要求自己,努力做一名积极上进的中学生。

  三、树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯,制定切实可行的学习计划,不迟到,不早退,上课认真听讲,勤做笔记,按时完成作业,独立不抄袭。

  四、严格遵守学校的各项规章制度,努力做一名合格的中学生。

  同学们!今天,我代表学校和全体老师发出倡议,希望我们全体师生都能积极投身于我们的倡议活动,使我校得的学风面貌能焕然一新!使我校能呈现出一派爱学习,好学习,争学习的新气象!同学们!让教室,让操场,让饭堂,让宿舍,让安中的每一个角落都见证你为人生,为学业奋斗的身影吧!

  "一份耕耘、一份收获",同学们!让我们行动起来,为了应对明天的挑战,为了迎接美好的未来,让我们携起手来,从我做起,从现在做起。我相信!不久的将来,你们定能不负青春,不负期望,向学校、向老师、向家长交出一份满意的答卷。

  加强学风建设国旗下讲话稿 3

各位老师,同学们:

  大家好!

  学校将今年确定为“教风学风建设年”,把教风建设和学风建设作为今年学校的重点工作。4月2日召开了全校“教风学风建设年”动员大会,王xx校长发表了重要讲话。

  今天我们在这里隆重召开全校学生学风建设动员大会,就是要认真传达王校长的讲话精神,全面部署学风建设工作,在广大学生骨干中进行广泛动员,统一思想,提高认识,在全校同学中掀起进一步加强学风建设的热潮!

  下面,我代表学校就学风建设讲几点意见。分两个部分。

  一、充分认识加强学风建设的重要性意义

  同学们,何为学风?就我的理解来讲,学风问题,是人们学习知识、研究问题、建构理论的立场、观点和方法问题。学风是大学精神的集中体现,是一所学校在长期办学实践中积淀形成的学术传统和学习风气,是一所大学无形而宝贵的教育资源,是学校的精髓和灵魂。学风是教书育人的本质要求,是高等学校的立校之本、发展之魂。一个学校,学风如何,不仅关系到学校的发展和社会声誉,而且会影响到学生的科学文化素质和思想道德素质,关系到学生的成长成才以及学生未来的发展。应该说,学风与每个同学的根本利益和自身成才息息相关,学风建设不仅仅是学校的重要工作,更是每位同学自身成长成才的内在要求。因此,加强学风建设,无论对高校,还是对学生个人都具有非常重要的意义。

  我们学校在90 多年的办学历程中,始终坚持把学风建设作为学校生存发展的重要环节来抓,形成了“奋进求是”的校训,“自强不息、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新”的“红柳精神”,学校“诚与态度、谨于理论、勤于实践、至于成才”的学风也正在形成。在优良的校风和学风地熏陶和感染下,我校学生整体素质逐渐提高。正因为如此,我校毕业生一直受到用人单位的青睐和好评,也成长和成就了一批人才,其中不乏佼佼者,有神舟飞船的设计师、有“蛟龙号”的驾驶员、有优秀的企业家、还有优秀的飞行员,不胜枚举,众多的优秀校友在不同领域为国家为社会做出了突出贡献,他们是同学们的榜样。

  近年来,学校党政高度重视学风建设,狠抓学风建设,全校教育教学秩序井然。从整体上看,同学们勤奋努力,积极向上,锐意进取,主动学习和成才的意识有所增强,学业成绩和综合技能有所提高,展现出了良好的精神面貌。目前,我校学风总体上是良好的,大多数同学有思想、有追求、有作为,学习目标明确,态度端正,刻苦认真,思想政治素质和科学文化素养不断提高。但是,随着我国高校人才培养形势与环境的发展,我校学风建设也面临着许多新的挑战,也对我校学风建设提出了更高的要求。坦率的讲,依然存在着一些与我校优良学风格格不入的现象,比如:

  学生中上课迟到、早退等现象时有发生;课堂上不认真听讲、不积极思考、睡觉、发短信、聊天现象也还存在;少数同学经常旷课,重修重考率高;课外时间进图书馆、实验室、自习室的同学不多,进网吧、餐馆的人数成上升趋势,热衷交友、玩乐、迷恋网络聊天、游戏、空虚无聊、消磨时光的人也有不少。

  这些现象归纳起来,我认为主要是由以下几个原因造成的:

  一是学习目标不明确——部分学生学习动力不足,学习热情不高,兴趣不浓。归根到底是由于自我发展目标不明确,缺乏阶段性规划和长远规划,不知道自己需要什么,该朝什么方面努力。

  二是学习态度不端——学习动机不纯,钻研精神不够。有的学生急功近利,认为上大学只是为了毕业后找一份体面的工作。有的学生畏难怕苦,缺乏钻研精神和创新精神,主动获取学科前沿知识、进行科学研究的积极性不高。个别学生干部未能处理好工作和学习的关系,重实践轻学业,对自身主业应付了事,出现工作强学习差的“跷跷板”现象,在普通同学中产生了负面影响。

  三是学习纪律意识淡薄——作风拖沓,自由散漫。部分同学漠视规章制度,轻视课堂基本规范,随意迟到、早退;进出学习场所,着装不得体、大声喧哗;不遵守宿舍作息制度影响他人学习;甚至存在侥幸心理,考试时弄虚作假,投机作弊。

  四是学习方法不佳——沿袭传统,死记硬背,脱离实际,忽视应用,不能适应大学的教学模式和学习方法。

  五是学习效果不好——以上种种情况导致的不良结果。

  二、怎样抓好学风建设

  前面谈了学校加强学风建设的背景和意义,也分析到了存在的突出问题,目的就是提高认识,积极行动,把精力用在优化学风上,学校将陆续出台关于加强学风建设的一系列文件及规章制度,对学风建设活动做出更详细的安排部署。在今天的动员大会上,我就今后如何加强学风建设来谈谈学校的基本考虑。

  (一)学风建设的基本思路

  学风建设是一项需要长期坚持建设的系统工程,要进行整体规划,要紧紧抓住教与学两方面,坚持以教师为主导,以学生为主体,以促进学生的全面发展为主线,以班级建设和学生干部骨干队伍建设为重点,狠抓学风建设的关键点,以正面教育为主,以切实有效的工作机制和丰富多彩的建设活动为载体,引导同学们志存高远、奋发进取、创新成才。学风建设要立足制度建设,以教风带学风,建立教务、学生等相关部门以及各学院齐抓共管的机制。

  (二)学风建设的基本目标

  建立学风建设的长效机制,培养同学们自觉学习的习惯和诚信意识,努力做到“八高四低”,即学生出勤率高、及格率高、过级率高、获奖率高、社会实践参与人数比例高、考研率高、就业率高、校园文化活动层次高;学生不及格率低、违纪率低、旷课率低、退学警告率低。

  (三)学风建设的主要措施

  有思路,有目标,还不够,必须要有切实的措施,才能保证学风建设取得实质性的成效。为顺利推进学风建设活动,将各项目标任务落到实处,我们将重点从以下五个方面开展工作:

  一是强化日常管理,促进规范养成。 无规矩不成方圆。多年来学风建设的经验证明,严格管理是形成良好学风的基础和保障,学风建设要起步于对学生学习行为的约束和学生规范意识的养成。这应该是我们学生管理中的常规内容、基础内容,这一次把它特别提出来,就是希望各学院和广大同学重视这一问题。各学院要加强学生的校纪校规教育,严格课堂纪律、考试纪律和请假制度,狠抓旷课、考试作弊、通宵上网等不良现象,引导同学们增强纪律观念,养成良好的学习和生活习惯;坚持晨读制度,培养同学们珍惜时光、刻苦学习的良好习惯。对晨读的内容做到有布置、有计划,对晨读的过程做到有指导有检查;强化自习制度,积极创造条件,分批开辟一批相对固定的晚自习教室。加强对自习的过程督促和检查,并将此作为学风建设的'一个重要着力点;学校将完善考勤制度,充分利用现代科技信息手段,努力使学生课堂考勤、宿舍考勤、各类活动考勤及时化、便捷化,使学生教育管理工作做到及时、高效。

  二是加强班级建设,以优良班风促建优良学风。 学校恢复班级教学,不仅是形式上的变化,更要注重实质。以自然班为建制,强化班级建设,将班级作为加强学风建设的基本单元,以优良班风促优良学风;规范和完善班会、党团日制度,通过开展以班级为单位的晨读、自习及科技创新、校园文化活动,以班级的凝聚力引导同学们增强集体主义意识,强化学习动力,提高自我发展目标定位;以学风建设为导向,强化班级过程建设和考核。对涌现出的学风建设先进班级、优秀班主任、学生干部及个人,提高奖励额度,进行表彰奖励。

  三是要重视和加强学生干部队伍建设。 学生党团骨干和学生干部是联系学生和老师的桥梁和纽带,是协助老师工作的“智囊团”;学院要高度重视学生干部队伍建设,加强指导,培养一支高素质的学生干部队伍;要进一步规范学生干部产生的程序,在学生干部的选拔任用方面,要广泛听取广大同学的意见,选拔条件要以“德”为先,注重学习成绩,同时兼顾能力、人际关系和责任感等多个方面,使其真正能成为班风建设和学风建设的“领头羊”,在广大学生中起到导向和示范作用;进一步健全学生班委会制度,明确学生班委会和每个干部的职责和职权,充分发挥学生干部的主观能动性,行使好班主任助手和副班主任的职责;重视对学生干部的培养,坚持学生干部例会制度,加强学生干部培训,开展校内外学生干部的交流,组织考察学习,开阔视野,提高学生干部的综合素质;完善对学生干部的考评机制,对学生干部的考核构成要考虑到班级民意、履职情况、辅导员、班主任的评价等方面,对于严于律已,尽职尽责,表现突出,成绩显著的学生干部,给予表彰奖励。

  四是通过开展主题教育活动,营造浓厚的学风建设氛围。 以专业、年级或班级为单位,通过组织开展学风建设月、考风考纪教育主题月等活动,提高同学们对学风建设的认识,引导同学们诚信做人,增强学习的内在动力;通过举办各类科技学术和人文讲座,开展多种学科学习竞赛活动,积极引导广大学生参加课外科技文化艺术活动;通过表彰宣传在学风建设中涌现出的,如学风建设标兵班级、学风建设标兵宿舍、三好标兵等典型, ,发挥好先进典型的引领作用,引导教育广大同学争先创优。

  五是要建立联动机制,完善考核评价体系。 学校将采用信息化手段,构建教学管理人员、学生管理人员、学生、家长信息互通机制,及时掌握学生学习成绩、奖惩情况、学费缴纳、学籍异动等信息;学校将进一步把学风建设工作数量化、指标化、有形化,完善包括学生的到课率、平均学分绩、重修重考率、评优资格率、考研率、竞赛获奖率等量化指标在内的学风建设考核评价体系,并以此作为学院学生工作考核的重要指标;修订和完善学生班级考核评价体系,要突出班级学风建设量化指标的作用。对校级优秀班集体,加大奖励力度,加大国家励志奖学金和国家助学金的比例;修订和完善对辅导员、班主任、学生干部队伍考核评价体系,突出班级学风建设的各项指标,并将此作为评选优秀辅导员、优秀班主任的重要条件。对学生干部的考核,既要注重工作成绩,也要注重自身学习成绩;完善学生综合测评评价体系。在学生个人综合素质测评中要突出其学习成绩的比重,对于在国家级科技学术竞赛中获奖的、在权威杂志发表论文的,等情况,要在学生综合测评中充分体现,形成激励机制。

  老师们,同学们,学风建设要取得好的成绩,教师的教是一个方面,但起决定作用的还是同学们自己,因为学风建设的主体是广大同学们。希望全体学生工作干部要统一思想,提高认识,落实好每一项任务,认真履行职责;希望在座的广大同学把学校的要求和希望内化成为你们学习的热情、学习的动力,从而为你们将来的事业发展和幸福生活奠定基础。

  谢谢大家!

  加强学风建设国旗下讲话稿 4

尊敬的陈书记、尊敬的各位辅导员老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在这次我们经营管理系的学风建设活动中,我被评为最佳奉献奖,感到非常的荣幸。在这里,我想谈谈个人对这次活动的理解,那就是:做小事,悟大理,注意细节,承担责任。

  就本次活动中,我觉得奉献奖不是我一个人的,是xx市营三班的`班委会的,更是们整个11市营三班所有的同学们的,大家可能感觉我这话有点官方,但是我是真心感谢大家的。我作为一个班长,我感觉我只是做到了一个班长所尽到的责任,所以我就荣获了此次的奉献奖。曾经我们班同学都做好了,尽到了学生自己的本分,我们班就拿到最佳班集体。这个在营销班来说是不多见的。从这点看出,小事和细节往往是成败的关键。

  在我们经营管理系成立之初,我们的学风,特别是市场营销班级,跟其他的专业比起来真的是有差距,这个大家都心中清楚,但是我们在系部陈书记的带领下,把一切困难看成纸老虎,我们用青春的力量,把难点做成了亮点,我们全系形成了一股强大的正能量。正是这股强大的正能量,让很多的同学意识到,自己不是来拿毕业证的,不是来混日子,要将学习作为自己的天职!

  少年强则国强,少年智则国智。现在,我们在聚集一股正能量!由11市场营销三班发起,三班的同学,在以后的学习生活中,能不能做好一个学生应当做的本职工作?壮哉我大经管!

  谢谢大家!

  加强学风建设国旗下讲话稿 5

各位学子:

  学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风。优良的学风是激励同学们奋发向上、锐意进取、开拓创新的强大精神力量,是励精图治、克服困难、勇攀科学高峰、指引我们迈向成功的不竭动力。

  进入大学,我们少了家长和老师的唠叨,多了张扬个性的机会;少了书海题库,多了自主支配的`时间。我们的学习环境更加宽松与自由,但是自由的环境并不代表随心所欲挥霍时间。大学课堂是老师传道授业解惑的平台,是我们获取知识的源泉。然而,由于部分同学学风意识淡薄,课堂的学术氛围遭到破坏,迟到、缺课现象频繁出现;课堂纪律散漫,上课手机成瘾;拖鞋、早餐、零食在课堂上更是屡见不鲜。保持良好的学风是对授课老师的尊重,更是对自己人生的.负责。为此,我们倡导全院同学做好以下几点:

  一、严格遵守学校的各项规章制度。不迟到、不早退、不旷课;上课关手机,不收发短信;衣着整齐,尊敬师长、实现上课礼;认真听讲,不交头接耳,不大声喧哗,保持良好的课堂秩序。

  二、严肃考风考纪,遵守考场纪律,诚信考试,杜绝舞弊违纪现象。

  三、养成良好的学习、生活习惯。走出宿舍,走下网络,走向操场,积极参加体育锻炼和社会实践活动。

  学风问题不可小视,学风建设更是迫在眉睫。同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之!让我们行动起来吧!从现在做起、从自身做起,从小事做起,转变我们的思想,把握我们的命运,为我们人生目标的实现而厚积薄发,做一个自律奋进的国际人!

  加强学风建设国旗下讲话稿 6

敬爱的老师,亲爱的师兄师姐、同学们:

  大家中午好。我是学习部干事xxx,很高兴今天能在此次大会上代表发言。

  学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神,良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚。

  我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。校园是莘莘学子锐意进取、奋发图强的场所,在这里不进则退,容不得半点马虎。因此,良好的学风建设我倡议同学们从自身做起:

  一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的.校风、学风建设的各项活动,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

  二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯,牢固树立终身学习的理念。

  三、全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

  四、严格遵守学校各项规章制度。做到不晚归,按时作息;健康上网,诚信应试;严格遵守校规校纪,努力营造良好的学习氛围。

  作为学生会的一份子,我会在学习过程中端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,做到不旷课、不迟到、不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,认真作业,树立积极独立的学习意识和精神,和大家共同建设良好的学风。

  学风建设需要全体同学的共同努力,相信每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的个体。但我们是一个集体,我们要拥有团学的精神与共同进退的意识。在这里,希望全体同学持之以恒,拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  加强学风建设国旗下讲话稿 7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很高兴今天我能以一名学生代表的身份在本次学风建设推进会暨迎接本科教学审核评估学生动员大会上发言。我认为开展本次活动有助于教育学生树立和培养良好的学习风气,端正学习态度,使之形成浓厚的校园学习氛围。今年,我校将迎来教育部本科教学工作合格评估,它既是学校面临的重大挑战,又是重要的发展机遇,不仅关系到学校的长远发展,更与全体学生的切身利益息息相关。本次活动也正是响应了学校“迎评”的号召,重视学风建设,倡导学生主动学习,提倡学生全面、和谐发展。借次机会,首先我仅代表全体学生感谢老师们平日里的谆谆教诲,在此浅谈我对举办此次大会心得以及自认为合理的学习方法:

  作为我们学生来说,学校是我们进行学习生活的基本场所,学习是我们的首要任务。因此我们都要努力去营造良好的学习氛围,创造优良的学习风气。优良学风的形成,需要依靠日复一日的坚持与努力。这是一个长期探索积累和养成过程,需要付出精力和汗水,需要一定的毅力。一所学校的优良学风,正是由一代又一代师生的共同珍惜、培养,才能得以形成并不断延续,发扬光大。

  学习的方法有很多种,但只有最适合自己的方法才是真正的`好方法。我认为学习应该做到以下几点:

  第一、制定明确的学习目标;没有目标的乱闯,是无法在学习上取得很大突破的。所制定的目标要适当,太难或是太易实现都能挫伤我们学习的积极性。

  第二、合理运筹时间;大学的学习不再同于高中,我们要学会做时间的主人,充分利用时间科学地,合理地分配时间。

  第三、劳逸结合,学习之余的休息是非常必要的。

  第四、锲而不舍,持之一恒;学习贵在坚持,能够坚持到底的人,才能取得最终的胜利。

  我们大学生走在社会发展的前沿,也正一个人意气风发、敢拼敢闯敢的阶段。优良学风从我做起,审核评估人人有责。所以,今天请允许我代表全院同学表态:

  一、爱校护校,尽己所能,为迎评工作添光彩。

  学生是本科教学工作合格评估的最直接受益者,身为师院学子,我们应以高度的主人翁责任感行动起来,做到人人心系评估,人人参与评估,人人服务评估,为学校迎评工作贡献自身的一份力量。

  二、努力学习,刻苦钻研,积极营造良好学风

  作为体院的一份子,我们应秉承“勤奋求实,敬业创”的校训,发扬“立志勤学,知行合一”的学风精神。作为学生干部,我们更应该严于律己,刻苦学习,充分发挥模范带头作用。要做到上课不迟到、不早退、不旷课,不断充实自己。以自己的实际行动带动周围的同学,以良好的学风和优异的成绩迎接评估。

  三、遵规守纪,文明礼貌,展现体院学子风貌

  自觉遵守学校纪律、规章制度和道德规范,做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护校园环境,注重自身言行举止,养成良好的文明礼貌习惯,向评估专家展现我们院学子的良好风貌。

  同学们,在我校迎接本科评估的关键时期,让我们携起手来,团结一致,同心同德、荣辱与共,从严做起,从小做起,从自己做起,以最佳的精神状态迎接评估专家的到来,以优异的成绩为本科教学工作合格评估贡献自己的最大力量!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  加强学风建设国旗下讲话稿 8

各位老师,亲爱的同学们:

  1、班级学习、生活方面的问题:关于此问题的解决,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的'前提和基础。

  2、班级形象方面:大家都是xx的一员,代表的是全班。在平时应该注意维护班级形象,不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合,把我们班级建设成有着良好的班风,严明的纪律,整洁的环境,浓厚学习气氛的集体,使大部分成员在感情上认同和依恋集体,自觉维护着集体的荣誉

  3、课堂纪律方面:各班委应该共同担负起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律,配合老师和班委。

  4、考勤方面:班级应建立完善的考勤制度,负责考勤的班干每次课都要登记考勤,发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改,应立即上报给班主任和辅导员。

  5、寝室卫生方面:寝室是我们每天所处时间最长的地方,一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此,我们应该注意保持寝室卫生,注意个人卫生,勤扫地,多通风,营造一个舒适的学习和生活的环境。

  6、思想方面:加强宣传力度,正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点,坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员,并在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献,为活动的顺利实施提供了思想保障。

  活动总结:学风建设是一项长期工程!

  学风建设对于我班是一项长期工程。需要分析在活动中存在的问题和不足之处,恰当地评价工作,准确地提供经验。对于我们班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,各位同学要自觉延续学风建设精神,再接再厉,促进更加优良的学风形成,维持好和谐的校园氛围。谢谢!

  加强学风建设国旗下讲话稿 9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能代表全系同学在本次学风建设动员大会上发言。

  开展学风教育活动和文明修身活动有助于树立和培养良好的学习风气,端正学习态度,是形成浓厚学习氛围的重要措施。学校是每一个同学学习生活的场所,学习是我们每一个同学的首要任务。因此营造良好的学习氛围,创造优良的学习风气,端正学习态度,扎实学习的文化和专业知识,充分发展自己的智力和能力,每一个同学才能不断地提升综合素质,早日成人、成才。我觉得每个同学要想抓好学习,应该明确以下几点:

  第一,要确定合理的学习目标;把目标分解成了许多个组成部分,长远目标,近期目标,并细化到每一月或是每一周,然后将这些目标转化为具体步骤,制定出相应的学习时间表。

  第二,合理安排时间;大学的学习不同于高中,我们要学会做时间的主人,充分、科学、合理地分配时间。谁能驾驭好时间,谁就赢得了学习的主动权,谁就能奔向成功的彼岸。

  第三,要锲而不舍,持之以恒;学习贵在坚持,能够坚持到底的人,才能取得最终的胜利。

  我们大学生走在社会发展的前沿,也正一个人意气风发、敢拼敢闯敢的阶段。所以,今天请允许我代表全系同学表态:

  一、我们将积极参加学风活动周和文明修身月,进一步明确学习目标,树立正确的人生观、价值观、世界观。

  二、我们要深刻理解学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建我系优良的学风、创建优良的班风为己任。而且要配合老师组织同学们开展好学风建设主题班会和制定班级个人学习规划。

  三、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,刻苦专研,不断提高专业知识水平和实践动手能力,提高学习的积极性、自觉性、主动性、创造性。

  四、坚持每天早锻炼,强健体魄,增强体质, 养成良好的.生活习惯和学习习惯。

  五、严格遵守学生守则,增强自律意识,做到遵章守纪、诚信考试。

  六、我倡议在座的各位学生党员、学生干部、共青团员要在学风建设活动中发挥表率作用,带动全系学生为“创建和谐校园,建设优良学风”而努力。

  请领导、老师们对我们进行监督。秉承着“厚德笃学,实践创新”的精神。我们将以主人翁的身份投入到学风建设和文明修身月的中去,并以我们自身行动推动整个学风的建设的进程。

  最后,祝同学们博理天下、力拓未来,一路拼搏、一路精彩。祝老师们工作顺利、身体健康、桃李满天下。祝愿建工系明天更加辉煌。

  加强学风建设国旗下讲话稿 10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  “无规矩,不成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度,就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队勇敢往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

  自我校开展学风建设以来,每个班都取得了优异的成绩,尤其是我们初中部18个班的同学们,积极做好每一件事情,从认真完成每天的作业做起,从听好每一堂课做起,因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分,更和培育我们的一中密不可分!

  我们八四班全体同学的学风有了明显的提高,许多同学都积极学习,争取进步,在这里要特别提出的是刘仪莹同学,他充分利用在校时间学习,课前准备充分,上课听讲认真,积极思考,到校后能快速进入学习状态,与之前发生了很大的变化,通过家长反映,刘仪莹不仅在学校刻苦用功,回家后也能够自觉学习,认真完成作业,积极复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断进步,最可贵的是养成了良好的学习习惯。希望她能够再接再厉,取得新的进步!

  优良学风在我们班还有一大特色,两点入室寂静,入座即学,在良好的学习氛围下,我们努力在两点至两点半数学作业,不浪费早到校的这段时间,在这里还有一位表现突出的同学,萧萧是一位认真的同学,他积极思考不懂就问,经常能见到他与老师讨论题的身影,他是学生中的榜样,他是优良学风的展现者。

  杨浩天深受我们班好多同学的崇拜,初一时经过他的不断努力他变得非常优秀,现在的他依然坚持上课认真听讲,积极回答问题,作业认真完成,尤其是上课时他的状态深受老师喜欢,他紧跟老师思路,勤于动脑,总会第一个大声回答问题。并且他经常热心帮助同学,给学习有困难的同学讲题,而且他也能做到不懂就问,有问题就去问老师,他是老师眼里的好学生,他是同学眼里的好榜样。

  说起来学风建设中最突出的同学还是赵宇,聪明的他以前在学习上还是投入太少,容易满足现状,在上次的寒假作业测试中,他的成绩退步很大,为此他也感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变,尤其是书写,虽然不是特别的漂亮但是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了进步,在月考中取得了优异成绩,一向较弱的.语文和英语都上100分了。老师看了惊喜,他也高兴,其实这就是他努力之后自己的实力体现。由此我们可以看到一个人的潜力真的好大。

  看着大家都在努力进步,一向积极的我更是不能落后,在校我能以非常好的状态上好课,课下我勤于动脑,遇到不懂马上问老师。由于受到妈妈的鞭策,每天我在家认真复习和预习,因为我心中有自己的目标,有自己的定位,也就是这一点一直在激励我前进。在今后的学习生活中我将努力自觉主动,做家长和老师放心的学生。

  学风建设,是固校之基,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委在学风建设这一方面担任着重要角色,作为班委之一,我不但要自己起到带头作用,更要善于发现他人的优点,带动全班努力进步。

  在我们的班长杨浩天的带领下,我们班涌现出了一大批进步的同学,有勤学好问的xx。踏实细致的xx。积极活跃的xx。其实进步最大的是xx,他以前上课总爱打瞌睡,现在已经能做到上课听讲了……他的进步是他自己努力的结果,我们希望他能努力不断进步!

  虽然我们班取得了一定的成绩,但是还有一些不足,比如我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷,我们的学习还离不开班主任的监督,我们部分同学的学习还是缺乏自觉主动,在此我想借本次机会传达班主任给我们的期望:每天打起精神用饱满的激情接受知识,多一份积极思考和交流不要让难题堆积,多一份自觉主动就会少听老师和家长唠叨,多一份努力进取我们才不至于落后。老师永远对我们充满了信心。因为我们是团结的八四,是一个具有优良学风的八四!是一个不甘落后的八四班!

  加强学风建设国旗下讲话稿 11

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重召开20xx年“班级学风建设月”活动动员大会。开展班级学风建设月活动,就是要进一步地发扬我校学风的优良传统,采取有力的措施来改进当前学风当中存在的问题,使我校学风更加优良。下面,我就如何加强班级学风建设讲几点意见。

  一、加强班级学风建设的重要意义

  有的同学问,什么是学风?简单说来,学风是一个学校学生的学习风气,具体指学生在受教育过程中所表现出来的思想意识和行为特征的总和,包括精神面貌、学习态度、行为规范等。

  加强班级学风建设,是全面实施素质教育、树立学生自主意识、自我成才观念的需要;是推动学校内涵建设,提高办学水平、培养高素质人才的需要;是学校、家长的需要,更是广大学生自身成才的需要。

  抓班级学风建设就是为大家创造一个好的学习和生活环境。一个学校学风的好坏,对班风具有直接的重要的影响。学风正,班风就正,同学们所处的学习环境就越好。好的学风,能增强学生的事业心和求知欲,培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯,形成团结互助的风气,促进学生全面发展。所以说学风也是与我们每个同学的根本利益、与每个同学的自身成才息息相关,不仅仅是学校的事情,也是每一位同学的事情,我们每一名师生员工都应积极投到创建优良学风的活动之中,共同创造一个良好的学习、生活环境。

  二、如何参与到班级学风建设中来

  在我们同学们当中,存在一些这样一些人:有的同学学习目的不明确,没端正学习态度。不知道读书是为谁读,读什么,怎么读,整天“混日子”过;还有的同学很茫然,完全不知道自己应该干什么,只是机械地应付学习;有的同学沉迷于网络,整天昏昏沉沉,迟到、早退、逃课、旷课,翻爬围墙、通宵止网等现象频频出现;有的同学,存在厌学情绪,不能正确认识和对待自己所选的专业,认为不是自己所喜欢的,就不学或不听。上课时睡觉、看课外书、玩手机等现象时有发生。或是谈情说爱,虚度光阴;还有个别同学,娇生惯养,不懂得尊重父母,尊重老师、尊重他们;也有个别无视学校的学籍管理规定,爱出风头,打架斗殴,敲诈勒索。

  同学们,学风是一种传统、是一种氛围,又具体表现为每一个人的行为习惯,需要不断地培养和熏陶。创建优良学风离不开每一位师生的共同参与和努力,而同学们要做的`就是,改正自身在思想观念、学习、生活、做人、做事等各方面存在的不足。树立崇高的理想和坚定的信念,树立正确的人生观、价值观,学会尊重他人、学会做人、学会做事,学会学习。把班级学风建设活动深入到各种场所和各个场合,时时、处处注意学风的砺练。

  班级学风建设是一个长期的过程,艰苦的过程,不可能毕其功于一役。我们必须把班级学风建设长期坚持下去,要将培养出来的优良学风一届一届地传承下去。但是建设优良学风又是一项紧迫的工作,特别是不良的学习风气多存在一天,就会多一天给我们予不良的影响。所以我们要紧急行动起来,与不良的学习风气作斗争,迅速扭转目前的不良学风。

  三、创建优良学风的几点希望

  加强班级学风建设,必须狠抓落实。学工处、团委、教务处、保卫处等职能部门要切实加强日常教学管理、学生管理,把班级学风建设引入规范化、制度化轨道。对班级学风建设中发现的问题认真分析总结,并着力加强制度建设,形成长效机制。

  任课教师要不断提高执教能力和课堂教学质量,增强课堂教学的吸引力和感染力,从中激发学生的学习兴趣,指导学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习的效率,使课堂教学成为班级学风建设的主阵地。

  班主任既是教师队伍的一员,又是学生管理队伍的一员,身处教学、管理第一线,是班级学风建设的关键力量。班主任要积极配合教学和学生日常管理,切实加强学生的思想教育、学业指导和生活管理;主动担负起优良学风、优良班风建设的主导角色。多抽时间到学生中走一走,看一看,聊一聊。要建立在人格上尊重学生,感情上关心学生,工作中信任学生的新型师生关系,加大对学习困难、经济困难、心理困难“三难”学生的关心。

  学生会、学生社团、班级干部、学生党员、入党积极分子、学生团员在学习、工作和生活上严格要求自己,在班级学风建设中作好表率和榜样。树立服务意识,做好学校、班级日常管理的协助工作,当好老师、班主任的左膀右臂。

  总之,良好的学风,是学校的宝贵财富,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量育人环境的重要标志;建立优良学风,构建和谐校园,需要我院师生共同努力,要把班级学风建设当作提高办学质量的头等大事来抓。我相信,有全体师生的共同参与和努力,我们的班级学风建设一定会取得显著的成效。

  谢谢大家!

  加强学风建设国旗下讲话稿 12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先请允许我作一下自我介绍,我是来自农林与生物工程系园林技术xx18班的xx,今天我演讲的主题是“加强学风建设”。高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。高校是拉动社会进步的源头,高校学风问题,直接影响到社会的进步。从狭义上讲,高校的学风是指学生的学习目的、学习态度、学习能力、学习品质等内在人格作用于学生本身而产生的外部反映。这种潜移默化的过程必将外显地或潜隐地指导、支配着学生的物质生活与精神生活的价值取向和行为模式。它表现出独立性、差异性、可塑性和非强制性的特点,在深化教育改革、全面推行素质教育的形势下,加强和优化我校的学风建设,既是时代发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越式发展的现实需要。在科技大发展和激烈的人才竞争条件下,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习、终身学习的观念。其次,我认为作为学生应该保持诚信自律,有人说诚信自律是什么?那么我告诉你,我认为诚信自律是指在自主认知前提下,学生对通过学习获得知识成果而形成的精神良知和行为操守。但是,它不是终极追求,只是最低要求。所以,我们作为学生会成员必须在保证学习成绩不下降的情况下,做好学生会的各项工作,完成组织交代的各项任务。

  我在学生会工作了一年多了,对于工作经验和如何处理学习与学生会工作的关系比在座的各位学弟学妹们多了那么一些,下面是我的一些可以说是经验吧,和同学们分享一下:

  第一,我们应该“学会学习”。同学们不能只是呆板地吸收知识,单一地操练习题,被动地接受灌输,而是应该有意识地培养自己的思维能力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能够发出质疑,对所学的内容能够进行总结,对所学的方法能够反思,对未知的领域敢于探索。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力,这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展,能否为个人增值,为学校和社会做出贡献。目前我院事业发展蒸蒸日上,各级领导和老师十分重视学风建设,倡导学生主动学习,提倡同学们全面、和谐的发展。

  第二,我们应该“学会做事”。同学们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力,还要重视自身其他能力的锻练,尤其是我们作为学生会成员,不论做什么事,都不能一个人埋头苦干,闭门造车,而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识,要注重与他人交往协作,互相帮助、共同努力、共同进步;同学们更加不能“两耳不闻窗外事”,而是应该有计划地锻炼自己的社会能力,多与社会接触,多关心社会和时代的发展,这个社会不再欢迎“高分低能”的人,而是偏爱能将知识转化为能力的人才。在大学生活里,学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台,提供个性发挥的空间和机会,我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采!

  第三,我们应该“学会做人”。大学时代,我们就是要使个人素质日渐完善,自我人格健全发展。作为大学学生会成员,我们的人格日趋独立、成熟,这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对同学负责,对学校和社会负责,更要对自己负责!

  下面我还有几点建议,希望同学们能够把这些记在心里,并且能够认真遵守:

  一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的`形成。

  二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯,上课做到不迟到、不早退,认真听讲,勤做笔记。

  三、严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归,健康上网,诚实守信,遵守校风校纪,努力建设和谐的学习氛围。

  四、树立正确的学习观、成才观,做到立志、修身、博学、爱国,践行今日我以“学校”为荣,明日“学校”以我为荣。

  我希望各位学弟学妹们能够有自己的生活、学习和工作的原则和时间安排。我坚信,在领导老师的指导和支持下,学生会成员会越来越成熟,学生会的明天会更加美好,我们保定职业技术学院的明天一定会更加辉煌!各位学弟学妹们要在今后的学习中,要铭记“笃学弘毅,经世致用”这个校训,并且进一步明确学习目标,严格遵守学习纪律,养成良好的学习习惯,热情高涨地投入到我院学风建设的各项活动中去,努力提高学习成绩,掌握扎实的专业知识,提高个人综合能力。同时还要积极的参加学生会的各项活动,认真做好学生会的各项工作。在完成学生会工作的同时不能荒废学业!天道酬勤!只要我们大家一起努力,我们定然成功,我们一定能成为学院为之骄傲的一代学子!最后祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步,鹏程万里。我的发言结束,谢谢大家!

  加强学风建设国旗下讲话稿 13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家中午好。

  我是20xx级音教班的xx。今天我演讲的题目是良好的学风建设。

  不知不觉,大学生活已过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的责任心去接受未来的挑战。

  作为学生,学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识,我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创立理想学习坏境的一个至关重要的因素。

  倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。

  在我看来,想要有良好的.学风必须做到以下两点:

  第一,学会学习。注重学习,在学风建设中占有很大比例。但是,也要注意学习的方法。大学生学习,不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的内容作出总结,对所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和开展、能否为个人增值、为社会奉献。我院非常重视学风建设,一直积极开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡我们全面开展。希望每位同学都能够把握时机,主动追求自我学习能力和完善自我素质。

  第二,学会做事。在大学,我们不仅要学会学习,还应该注重自我能力的培养。现在我们最直接的体会就是在班级管理中,员充分考虑并发挥我们的自主能动性,跳动我们的积极性。我们感到班级不只是员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,必须给自己制定一个学习方案和方针,这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时,我们深深到,独木不成舟,滴水难成海。一项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐合作的团队。不管做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。要注重与他人交往协作,互相帮助,共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社会和时代的开展。这样才能让自己不断进步。

  让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习气氛,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学风建设活动的深入开展一定能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然成功。

  加强学风建设国旗下讲话稿 14

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  如何建设优良的学风,是每个学校百年不变的话题,也是他们孜孜不倦的奋斗目标。但现实又不尽如人意。因而不免会有人说,学校花那么多精力建设学风,结果又搞不出一些实质性的成果,何必还要继续这样折腾下去啊?是的,的确现在每个高等院校都在搞班级学风建设,也并不是每个院校都能取得显著的成效,但是,班级学风建设不能就此止步,无论再多的、表面性的碌碌无为,都无法掩盖一个本质:学风是一个学校的灵魂。班级学风建设的'重要性自然就不言而喻了。

  既然班级学风建设如此重要,那我们该如何开展班级学风建设呢?先让我们来看一看关于“学风”一词的定义。根据《现代汉语词典》的解释,学风即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”;在百度百科的概述中,“学风”又名“学校的风气”,从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。综合这些,我们不难看出:班级学风建设应重点抓教与学,而且必须全校人员的共同努力。在这里,我建议:

  1、倡导优良班级学风建设,从我做起,从转变学习态度做起。有句话说得好,“态度决定一切”,没有足够认真的态度,就不可能有理想的结果。古人有“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的优秀典范,我们现代学生虽不怎么可能效仿他们的做法,但是,我们可以学习他们的态度,那种求知若渴、坚持不懈的学习态度,把这种学习态度应用到我们现在的学习中,必定对我们的学习大有裨益。

  2、倡导优良班级学风建设,从我做起,从改变学习习惯做起。单是具备认真的学习态度是不够的,还必须养成良好的学习习惯才能达到最优的学习效果。习惯是一个人行动的方向,因此我们每个人都会不知不觉地跟着自己的习惯走,一个好的学习习惯会在日常的学习生活中引导我们自然而言的按部就班,保证自己的学习在稳定中完成,学期结束后能取得如愿的成绩。倡导优良班级学风建设,从我做起,从帮助身边的人做起。既然要投身到优良班级学风建设中,就不能“独善其身”。要知道,学校是一个群体,其中的每一个人都避免不了会影响到别人,你在认真努力地学习时可能会带动到其他人向你学习,但是,当有些人因学习不顺而产生厌倦情绪时,那也可能影响到你和其他想认真学习的人。因此,我们应该主动帮助他们,带动他们一起认真学习,共同建设良好的学习风气。

  3、倡导优良班级学风建设,从我做起,从积极配合学校做起。学校是班级学风建设的发起方,也是班级学风建设的总指挥,我们除了认真做好本分工作,还应该听从学校的指挥,积极配合和落实学校的方针措施,为校园的风气建设做全面的贡献。

  学校是学习和成长的地方,良好的学习风气对于我们学生而言尤为重要。我们作为班级学风建设中的一员,应积极贡献自己的力量。最后,我再次发起倡议:让我们从自身做起,共同投身到优良班级学风建设中去吧!也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出!

  加强学风建设国旗下讲话稿 15

尊敬的各位领导,老师,同学:

  大家好!

  我是来自xx工程造价1班的xxx,今天我演讲的主题是学风、文明和自我约束。

  学风是学生思想道德素质的反映,加强学风建设,首先要从根本上抓起,即从学生的思想工作上抓起。针对许多大学生的传统思想,认为考上大学后一切可以不管了,一切问题都解决了的错误思想。我们要把学风建设放在首位,通过形式多样、内容丰富的活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习效果,增强成才意识,有目的有步骤的来对学生进行思想教育。上周我们的学长盛小健来我院做座谈会,了解到他所在的园林班就拥有“健康、文明、上进”的班风。在最近我院展开的'“做学风建设的先锋、做校园文明的模范、做平安校园的卫士”主题活动,我们建筑工程系还利用班会进行学风建设的师生大讨论,让同学们都深刻认识到了良好学风的重要性,能够更自觉主动得学好专业知识。

  文明是学生精神文化素质的反映,营造健康文明校园,从第二课堂做起。“开展丰富多彩的第二课堂活动,营造健康向上的校园文化氛围”是我系学生工作一大重点。培养大学生关心他人、勇担责任、适应发展、敢于创新的优良品质是当前首要任务。我们学院在这方面开展了“知识竞赛”、“专题研讨会”、“文明宿舍标兵”、“优秀先进班级”、“篮球比赛”、大型文艺晚会等等。这些活动的开展一环扣一环,紧扣学生所思所想,深深吸引感染着学生,及时疏导了学生的浮躁情绪,充实了他们的精神生活。

  自律就是自我约束。近年来,在校大学生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象,已成为众多高校关注的共同问题。说明我们大学生的自律能力还不够高,要想杜绝学生逃课现象,提高学生的自律能力,学院紧紧抓住学生的上课出勤率,集中整治学生旷课迟到现象,班主任老师经常深入课堂,每天上、下午第一节课班主任都到课堂检查,同时还采取抽查等形式,并经常与任课教师交流,了解学生的情况同时也反馈学生的意见和建议,使教学工作能正常有序的开展。

  说到自律,我想谈谈我自己是心得。在学习上,我做到不迟到早退,自觉学习、刻苦钻研,在课余时间,积极参加学院组织的活动,提高自身能力素质,在生活中,尊重他人,帮助他人。但是我还有很多的地方做的不足,需要学习。

  综上所述,良好学风是建设文明校园的基础,文明校园是形成良好学风的前提条件,自律是形成良好学风和建设文明校园的必要条件。

  希望大家为创造城院的未来以及自己的未来,共同努力,共同奋斗,一起加油吧!谢谢大家,我的演讲完毕了!

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