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学习早操新操幼儿园大班体育课教案

时间:2022-02-22 11:12:55 体育教案 我要投稿
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学习早操新操幼儿园大班体育课教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的学习早操新操幼儿园大班体育课教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习早操新操幼儿园大班体育课教案

  课的内容

  学习早操新操(纸板操)

  场地器材

  中心操场、纸板34块、录音机

  教学目标

  1、学习新操,熟练掌握操节组合和队形变化。

  2、培养幼儿参与早操活动的兴趣,和培养小朋友吃苦耐劳的良好品质。

  教学顺序

  1、整体——分组——整体

  2、开始——基本——结束

  重点难点

  队形队列练习,动作整齐,规范;口令统一,有序。

  课的部分时间教学内容组织

  教学活动

  运动负荷

  教师

  学生

  次数

  时间

  一、准备部分:

  5min

  1、队列队形练习:

  六路纵队—三路纵队—六路纵队—两路纵队—同心圆—两路纵队—螺旋走—六路纵队

  2、体能:

  慢跑—跨跳—自然走

  集体手势动作标准、大方;口令清晰有劲。

  听从老师口令和手势的指挥,做到快迅到位。

  1、4min1min

  深圳市第七幼儿园体育课教案

  班级:大一班第(1)周课

  教师:林志峰配教:王星

  全班(32)人男生(16)人女生(16)人

  课的部分时间教学内容组织形式

  教学活动运动负荷教师学生次数时间二、基本部分

  15min

  1、小朋友听着老师的口令跟着教师随音乐进行队型队列练习,

  2、教师分解每个队型队列的动作,将幼儿分成两组,两位教师分别进行辅导练习。

  3、幼儿和教师一起随音乐进行队型队列练习

  4、教师小结。

  集体分组集体

  讲解简练清楚;手势动作标准、大方;口令清晰有劲。

  听从老师口令和手势的指挥,做到动作标准,快迅到位。

  5min

  1、游戏:找朋友

  2、放松活动:随音乐自然走回场地。

  各种生理指标预计

  运动生理曲线

  180165150135120105907560

  心率0

  时间510152025

  平均心率115次/分

  练习密度80%强度指数50%

  课后小结

  幼儿练习强度与密度与预想的差不多,基本上是达到了教学目的的。

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