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会跳舞的树大班美术教案

时间:2022-08-01 12:32:08 美术教案 我要投稿
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会跳舞的树大班美术教案

  作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的会跳舞的树大班美术教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

会跳舞的树大班美术教案

  活动目标:

  1.了解树的不同造型,能用肢体和线条表现跳舞树的各种动态。

  2.体验刮画的神奇,感受线条曲直的变化美。

  3.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

  4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

  活动准备:

  刮画纸、工具若干、“会跳舞的树”图片、音乐、作品展示黑板。

  活动过程:

  1.听音乐跳舞。

  孩子们,喜欢跳舞吗?今天我带来了跳舞的音乐,听一听,你会做什么样的动作,跳怎样的舞蹈。

  来,我们一起跟着音乐来跳舞。

  (瞧,腰扭起来了,手臂也伸长了,手腕也转动了……)

  说一说:刚才跳舞的时候,你身体的哪些部位动起来了?

  2.欣赏“会跳舞的树”。

  小朋友听到好听的音乐会跳舞,你们知道吗?有一种树听到音乐也会跳舞.传说,在云南西双版纳生长着一种会跳舞的树.只要一听到好听的音乐,树干、树枝、树叶就会随音乐的节奏跳起舞来。

  今天老师带来了一些跳舞的树,我们一起看一看,它们在跳怎样的舞蹈?(树枝粗细、曲直、缠绕变化)谁愿意上来学一学。(身体当树干,双臂当树枝)。

  3.肢体表现“跳舞的树”(音乐)

  树能跳出这么美的舞蹈,太神奇了。来,我们也来做会跳舞的神奇的树,跟着音乐来跳舞。

  寻找三棵最神奇的跳舞树,上前表演。

  4.刮画:会跳舞的树

  看,这是什么?用过吗?(介绍刮画纸、刮画工具)神奇的树想在刮画纸上跳舞,想试一试吗?

  幼儿作画。(背景音乐:白日梦)

  5.作品展评

  将幼儿作品粘贴在展示板上,幼儿相互欣赏,模仿跳舞树的动作。

  教学反思:

  作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

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