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六一儿童节班会课教案

时间:2022-09-07 04:18:57 班会教案 我要投稿
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六一儿童节班会课教案范文

  作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的六一儿童节班会课教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节班会课教案范文

  六一儿童节班会课教案1

  活动意义:

  一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动主题:文明、健康、活泼、向上。

  活动安排:

  1、装饰教室:由卜小冉同学负责。

  2、节目安排:由安果同学负责。

  3、主持人:曹诗敏、苏讯、秦润秋、李佩瑶

  4、安全责任人:徐源、范祥宇

  具体活动内容:

  一、主持人致辞:

  a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。

  a:六月,是童年的太阳;

  b:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。

  合:新营小学五(3)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”现在开始。

  二、缤纷舞台,风采展示

  节目:

  1.唱歌《好苦的`香椿树》 刘姝汛

  2.唱歌《日照海天》 朱义凯

  3.魔术《剪不断的绳子》、《纸杯魔术》范振宇、董浩林

  4.朗诵《我骄傲,我叫中国人》 韩静

  5.搞笑小品《地主的傻孩子》 陈欣怡等

  6. 大提琴、古筝合奏《爱的供养》 李佩瑶、刘怡舟

  7. 课本剧《将相和》 卜小冉等

  8. 魔术 苗雨

  9.小提琴、魔术 焦嵛铭.

  10. 唱歌 迟浩朴、徐义博

  11. 二胡 刘俊航

  12.唱歌 李佩瑶

  13魔术 冯炳然

  14爵士鼓 秦瑞

  15.合唱 迟浩朴、傅俊航、宋依林、安果

  三、每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐

  四、主持人致结束词。

  活动具体要求

  1、讲安全:按要求活动,服从安排。

  2、讲文明:在整个的节目展演过程中,有礼、有序。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。每人准备一个垃圾袋,活动结束后,打扫干净教室。

  4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  六一儿童节班会课教案2

  教学目标:

  1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

  2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。

  3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。

  教学重点和难点:

  1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

  2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。

  课前准备:

  1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。

  2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。

  教学过程:

  一、导入

  今天,老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)

  大家猜猜,这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了,想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一(板书课题)齐读课题。

  二、回忆快乐

  1、了解儿童节的来历。

  同学们,你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童节的来历。

  2、师角色扮演采访。

  师:同学们,你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前是怎样过六一的.?当时有什么感受呢?老师想知道,你们的学习小伙伴更想知道。今天啊,你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的“六一”,就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了。你看,小兔贝贝来了。(掌声欢迎)

  师戴小兔贝贝头饰进行随即采访。hello,大家好!我是小兔贝贝,你们欢迎我吗?我们编辑部有个任务,要采访大家以前是怎样过“六一”的。谁来说说?

  生可答:(获奖、演节目、小制作得奖等)

  从你们口中,贝贝听到最多的词就是快乐高兴,我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节。

  好,这次采访告一段落,谢谢小朋友配合!小朋友们再见!

  三、环球大旅行

  送走了贝贝,老师想带大家去环球旅行,大家想不想去??

  课件示:同学们,我们要登机了。点击坐上飞机飞上蓝天的场景。

  让我们先从我国的其他城市出发,请同学们拿出《品德与生活》,打开书本p44页,看看那里的小朋友怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)

  去年的5月12日,我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难,那就是――( )许多儿童一下子失去了家园、失去了父母,那他们的六一是怎过的呢?点击图片:一方有难八方支援,汶川地震中的孩子得到社会各界关心。

  教师小结: 生活在祖国蓝天下的儿童,身边有亲人、老师、社会和无数人的关心、爱护,你们觉得现在的生活幸福吗?板书:关爱

  我们生活在这样一个温暖的大家庭里,是多么的幸福啊!

  2、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。

  全班交流、互相欣赏图片

  3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的,好吗?教师点击收集的图片。

  4、但是,亲爱的伙伴们,不是所有的国家的孩子们都能享受到快乐和幸福,在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页。(指导看图)

  还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧吧!(课件示图片)

  老师讲述:伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁,在战争中他们饱受磨难。战争已经炸毁了他们的家园,他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此刻,看到这里,你们想说些什么?指名说,想不想把自己的关心和祝福送给他们?打开书,完成心愿。

  4、交流、展示、相机板书“和平”

  小结:相信你们的美好祝愿,一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里,让他们跟我们一样快乐!

  四、重返校园

  这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去,相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。

  旅行结束了,让我们回到学校吧!

  今年的六一快来到了,你们准备怎样过“六一儿童节”呢?

  五、总结

  在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。

  板书设计:

  10、快乐的六一

  关爱 和平

  拒绝 战争

  消除 贫困

  六一儿童节班会课教案3

  指导思想:

  为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日 六 一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

  队会主题:幸福的节日 难忘的童年

  队会目标:激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

  队会形式:校园盛会

  队会准备:红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

  队会礼仪:队歌、队礼、红领巾

  队会内容:

  1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的 六 一 国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)

  2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)

  3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校 xxxx年庆祝 六 一 国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏 第1套) 今天和我们一起欢度节日的有: 等各级领导,我们还邀请了 做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

  程 序:

  1.出旗: (小主持人男): 现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)

  2.唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)

  3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。

  4.组织颁奖仪式:(略)

  5.大会发言:(小主持人女):现在进行第五项,大会发言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先队员代表向大会献词最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好学生代表发言。(略)(3)(小主持人男):下面请老师代表发言。(略)

  6. 校长讲话:(小主持人女):现在进行第六项,请xx校长讲话。(略)

  7. 与会领导讲话:(小主持人男):现在进行第七项,与会领导讲话。下面请 (略)

  8.呼号:(志小主持人男):现在进行第八项,呼号! 全体立正,下面由辅导员老师带领我们呼号

  9.退旗:(小主持人女):现在进行第九项,退旗 (鼓号齐奏 第4套)

  10. 演出文艺节目:(小主持人男):下面进行第十项,演出文艺节目。请各位领导和嘉宾到观众席就座(文艺节目开始 过程略)

  11. 闭会:

  (1)(小主持人女):尊敬的各位领导,老师们,同学们,我们准备的文艺节目向大家汇报完毕最新小学六一儿童节主题班下面请少先队员代表致闭幕词。

  (2)附:队会闭幕词:男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们 舞蹈,我们欢唱;展望未来的`一切,我们更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我们的沃土,是照耀我们的太阳,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!男:新世纪的太阳是我们的;女:新世纪的鲜花是我们的。男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。男:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的 六一 。女: 六.一 ,一年一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。 男: 六.一 ,一年一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。 女:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。 合:衷心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这快乐的节 日,感谢您们对我们的关怀,和培育!合:今天我们相聚在这里,明天我们要共建伟大的祖国。亲爱的同学们、叔叔阿姨们,放飞我们的希望吧,我们坚信 明天更美好!

  (3)音响播放:《让我们荡起双桨》

  六一儿童节班会课教案4

  【活动目标】:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让大家过好最后一个儿童节,使我们孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  【准备】

  1、写富有欢庆气氛的板书

  2、准备活动奖品和礼品。

  3、安排学生准备小节目,进行才艺表演,评出最佳奖项。

  4、做好课件。

  【活动过程】

  一,教师介绍六一儿童节相关知识

  1、六一国际儿童节

  2、六一国际儿童节的由来

  3、各国儿童节习俗

  4、教师对儿童的祝福语

  二、才艺展示——欢庆六一,现在开始

  1、小主持人开场白

  主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

  主持人2:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  主持人1:六月,是童年的摇篮;

  主持人2:六月,是童年的梦乡

  主持人1:六月,有童年的沃土;

  主持人2:六月,有童年的太阳

  主持人1今天,当鲜红的太阳跃上地平线时

  主持人2:我们将迎来万分激动的时刻。

  主持人1:这是多么欢乐的一天啊!

  主持人2:这是多么幸福的一天啊!

  合:今天,三年级二班的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿大家能够共度一个愉快的“六一”。

  欢庆六一文娱表演现在开始

  主持人1:听那音乐响起来

  主持人2:看那舞蹈跳起来

  主持人1:我们幸福都在欢快的的节奏里

  主持人2:我们快乐都在跳舞的人群里

  合。下面请欣赏由,,,带来的'舞蹈表演

  第1.:舞蹈表演《欢乐的跳吧》

  主持人1:六月,是我们的花季;

  主持人2:六月,让我们的明天更灿烂 ;

  主持人1:六月,带给了我们金色的童年 ;

  主持人2:请欣赏诗朗诵“六一的歌”

  第2:朗诵表演《六一的歌》

  第3主持人串词

  第3:老师准备节目

  主持人甲:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  主持人乙:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

  主持人甲:感谢生命,让跳动的灵魂;

  主持人乙:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

  合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐有开心,有难过有不开心有最开心

  下面请欣赏

  第4:手语操《感恩的心》

  三、游戏环节

  1,猜谜语

  2、击鼓传花

  3、抢凳子

  四,展望未来,说出你的心愿

  五、结束语

  主持人甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

  主持人乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  主持人甲:我们是明天的雄鹰

  主持人乙:我们是祖国的未来

  合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

  合:三二班庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束!感谢大家的支持!谢谢大家!

  春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

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