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小学主题班会教案

时间：2022-05-20 16:56:23 小学班会教案我要投稿

有关小学主题班会教案模板合集8篇

　　漫长的学习生涯中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是小编整理的小学主题班会教案8篇，欢迎大家分享。

有关小学主题班会教案模板合集8篇

小学主题班会教案篇1

　　<学守则用守则>主题班会教案；张山庄小学五年级20xx年3月；一、活动目的；1、学习《守则》的内容，使同学们对“守则”有更加；2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自；二、活动准备：；1、《守则》、人手一份；2、班主任制定活动方案，指定主持人；三、活动过程；(一)班主任谈话导入；同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们；(二)熟记

　　<学守则用守则>主题班会教案

　　张山庄小学五年级 20xx年3月

　　一、活动目的

　　1、学习《守则》的内容，使同学们对“守则”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。

　　2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

　　二、活动准备：

　　1、《守则》、人手一份

　　2、班主任制定活动方案，指定主持人

　　三、活动过程

　　(一)班主任谈话导入

　　同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只有坚持才能养成良好的习惯，《中小学生守则》就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于《中小学生守则》有的同学已经会背了。今天，我们就开展“学守则、用守则知识竞赛”的活动。请吴月、马佳硕两位同学主持这次活动。

　　(二)熟记并理解《守则》、

　　吴月：利用班会时间我们经常学习《守则》,同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《学守则用守则》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪组同学对它们最熟悉。

　　第一项必答题( 50分 ) 马佳硕

　　第一小组 <中小学生守则>的第1条内容是什么?

　　第二小组《小学生守则》的第6条内容是什么?

　　第三小组《小学生守则》的第5条内容是什么?

　　第四小组《小学生守则》的第8条内容是什么?

　　第五小组《小学生守则》的第9条内容是什么?

　　第六小组《小学生守则》的第2条内容是什么?

　　第二项抢答题选项题 (抢到一题得10分) 吴月

　　1、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该：( )

　　A 空着不做 B 自己动脑筋思考 C 看书或看一眼同座的试卷

　　2、《狼来了》的`故事，告诉我们应该养成的好习惯是( )

　　A、不说谎 B、借东西要还 C、知错就改 D、讲文明

　　3、以下行为是勤劳俭朴的表现( )

　　A、自己的衣服洗得干干净净，教室的卫生马马虎虎就行

　　B、平时不舍得买一瓶矿泉水解渴，为灾区群众捐款一下子就捐100元

　　C、买衣服就要买名牌，那是品位高的表现

　　D、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

　　4、林小华放学回到家里，首先的正确行为是：（）

　　A、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做家务

　　5、同伴车祸叫大人获自己拔打：（）

　　A、110 B、119 C、120 D、122

　　第三项抢答判断题每题10分马佳硕

　　1、夏天天气很热，在没有大人带领的情况下，小朋友下河、下塘游泳，但是抓抓小鱼是可以。( )

　　2、程诚是我的好友，我们亲密无间，我可以随便看他的信件和日记。（

　　3、下课时，小绿和小蓝在课桌上比赛刻字，刻得快就算赢。（）

　　4、预备铃响了，同学们准备好学习用品，上课专心听讲，大胆发言。（

　　5、乘公共车、船时，小黄总是主动给老人、孕妇让座。（）

　　6、小学应该按时上学，不迟到，不早退，有病有事要请假，放学后可以到同学家一起玩，然后回家。（）

　　7、下课了，徐志出去玩耍，好朋友唐梦从他的书包里拿出水彩笔画画。（

　　8、自习课上，老师还没有来，同学们都安静地做作业，王强突然大声说话，同桌刘芳大声制止他，让他别说话。（）

　　9、《中小学生守则》有10条。（）

　　10、语文考试时，文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学，她没有接传。（）

　　11、杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母，结果，有）））

　　时受到父母的表扬，有时受到父母的批评，以后她就不再告诉父母了。（）

　　12、在课堂上讨论问题时，任聪慧同学大胆提出了与老师结论不同的见解。（）

　　13、下课时，李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。（）

　　14、下课了，小江经常找小宏到操场追逐打闹，认为这样可以放松身心。（）

　　15、作业不会做，抄一次同学的作业也没关系。（）

　　26、开始做广播体操了，明明还在教室里做作业，他觉得“学习好就行了，

　　(三)将各小组同学得分公布评出获胜组（吴月算分）

　　马佳硕：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来容易做起来难，祝贺获胜组。

　　（鼓掌）

　　吴月：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》，可要做规范的学生很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。

　　(四)一起背诵《守则》、

　　马佳硕：我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、中的具体内容。我们一起来背诵《中小学生守则》吧。

　　爱党爱国爱人民起----

　　合：各位同学今天表现都很出色，张山庄小学五年级学守则用守则主题班会到此结束。（鞠躬）

　　(五)班主任总结

　　同学们，习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。

　　希望同学们：在校，是遵守规范的学生，在家，是遵守规范的孩子，在社会上，是自觉遵守规范的小公民。

　　《种下一个好习惯》，

　　◆世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！ ◆我做完作业就帮家长做事DD这是爱劳动的好习惯。 ◆我一有空闲就看课外书DDD这是爱读书的好习惯

　　◆我每天早晨都到室外进行体育锻炼DD这是爱运动的好习惯 ◆妈妈给我的零花钱我都攒起来DD这是勤俭节约的好习惯 ◆课堂上我能严格要求自己DD这是遵守纪律的好习惯

　　◆习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。

小学主题班会教案篇2

　　班会目的

　　通过节目使同学们在思想上树立中华民族美德观念，弘扬美德行为，树立良好中学生形象。

　　班会准备

　　主持稿：叶雨薇

　　视频：李思萌

　　PPT制作：谢震霆

　　问答：李思萌

　　诗歌朗诵：叶雨薇

　　班会形式

　　配乐的诗歌朗诵弘扬“无名英雄“的优良品质和刚过去的劳动节相呼应(叶雨薇)

　　讲述尊老爱幼和诚信小视频和之后的知识问答抢答活动(李思萌)

　　班会过程

　　1. 诗歌朗诵

　　2. 观赏视频

　　3. 问答

　　4. 班主任致词

　　反思(主要写：班会的效果、进一步可改进的地方、可供借鉴的`经验等。其中班会的效果可写，通过本次活动本班学生获得了哪些情感体验，思想、行为上有了哪些改变等等。)

小学主题班会教案篇3

　　教学目标：

　　1. 通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。

　　2. 说一说心中的'抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。

　　3. 想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护？

　　教学重点：

　　1.如何做到自我防护。

　　2.释放压力积极面对疫情。

　　教学难点：

　　演一演英雄事迹，想一想小学生的责任是什么？

　　课前准备：

　　学生：做拍手游戏。

　　教师：关注学生情绪。

　　教学过程：

　　一、导入：

　　同学们：20xx年春节是一个令人难忘的春节，面对新型冠状肺炎疫情，你害怕吗?

　　指名回答。

　　教师总结：新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩不串门不聚会等。

　　二、互动交流:

　　同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。

　　教师指名上台讲一讲。

　　同学们：大家通过互相交流、诉说，现在你的心情有没有变化呢？

　　指名大声回答。

　　教师小结：只要我们做好自我防护，比如：勤洗手戴口罩不聚会按照老师的要求去做，听家长的话就一定能做好自我防护，远离疫情。

　　三、展开交流：

　　在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁？说一说他的事迹。

　　指名说。

　　谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间？

　　指名上台演一演。

　　学生评价

　　提问：作为小学生怎样做好自我防护呢？

　　指名说。

　　学生记笔记。

　　齐读记录内容。

　　四、教师总结:

　　五、学生反思：作为小学生心中的责任是学习。

　　六、拓展。

小学主题班会教案篇4

　　活动目标：了解眼睛的功能，知道眼睛的基本特点，增强保护眼睛的意识；体会盲人生活的不便，主动关心、帮助他们；能运用多种途径获得信息，发展调查、分析问题的能力。

　　活动过程：

　　一、情况调查

　　1、请儿童说一说自己眼睛的.情况。

　　2、说一说哪些习惯对我们的眼睛不利。

　　3、引导儿童分组讨论，确定调查的内容，如班里同学的视力状况、做眼睛保健操的情况、写字读书的姿势以及其他想要了解的有关眼睛的知识等。

　　4、各小组进行调查。在调查中，教师提醒儿童注意记录调查结果。

　　5、小组讨论，整理调查结果。

　　二、交流感受

　　1、各小组选派代表，介绍调查的结果和过程。

　　2、评价小组汇报的情况。

　　三、情境体验

　　1、盲人生活有哪些障碍？

　　2、试一试，让儿童蒙上已经上下楼。

　　3、说一说自己的感受。

　　四、制定措施

　　1、小组排演话剧《小眼镜找朋友》。

　　2、说一说怎样保护已经。

　　3、儿童编儿歌、制作宣传画，宣传保护眼睛的重要性。教师为一些儿童调换座位等。

　　五、评价

　　教师与儿童总结，对活动进行评价。

　　教学后记：学生了解眼睛的功能，知道眼睛的基本特点，增强保护眼睛的意识；体会盲人生活的不便，主动关心、帮助他们；能运用多种途径获得信息，发展调查、分析问题的能力。

小学主题班会教案篇5

　　班会主题：读书更快乐（读书交流）

　　班会目的：

　　1、通过本次主题班会活动，让学生再次认识读书的重要性，再次唤起学生对读书的热爱，使读书伴随自己，将积累进行到底。

　　2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。班会过程：

　　一、情境导入

　　主持人甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”主持人乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。主持人甲：如果你到我们班来，同学们会自豪地告诉你，伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！主持人甲和乙：六年级“读书更快乐”主题班会现在开始。主持人乙：生活中，我们读了不少有意义的课外书，使我们的知识树变得越来越茂盛。那么你从中受益了吗？下面我们听听“三苏”读书的故事。

　　附：北宋大散文家苏洵的两个孩子苏轼和苏辙自小十分顽皮，在多次说服教育不见成效的情况下，苏洵决定改变教育方法。从此，每当孩子玩耍时，他就有意躲在角落里读书，孩子一来，便故意将书“藏”起来。苏轼和苏辙好生奇怪，以为父亲一定瞒着他们看什么好书。两人出于强烈的好奇心，趁父亲不在家时，把书“偷”出并认真地读起来，从此逐渐养成读书的习惯，切切实实感受到了读书的无穷乐趣，终成一代名家。

　　主持人甲：是啊，读书使人快乐、读书使人博学、读书使人成才，让我们相互交流读书的成果吧！

　　二、分享成果

　　主持人甲：奥斯特洛夫斯基说：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”

　　主持人乙：培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”

　　主持人甲：名人有那么多的读书心得，我们对于读书也一定有不少的感悟和想法。把我们的阅读心语拿出来和大家一起分享吧！

　　主持人乙：同学们可以先说自己读过的一本书，作者以及内容简介，然后再选择一段或一句话，就这一句话来说说自己的读书心得。没有时间读一本书，也可以是一篇文章。

　　（学生介绍自己写的读书感受）

　　生1：

　　生2：

　　生3：

　　生4：

　　……

　　三、书目串烧

　　主持人甲：看来，同学们在平时的读书生活中有太多的收获，太多的感受，那就让我们把自己读过的'好书推荐给大家吧！

　　生1：《假如给我三天光明》，让你感受海伦．凯勒的坚强与乐观。

　　生2：《三字经、百家姓、千家诗》让你感受中华文化的深厚底蕴。

　　生3：《哈里?波特与魔法石》让你感受科幻的神奇。

　　生4：

　　……

　　主持人乙：记得一位名人曾说：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。对于我们小学生来说，应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍。

　　四、老师指导

　　主持人甲：这么多好书，怎么读才能更有意义呢？让我们掌声欢迎老师，请老师将自己总结的读书方法与学生交流。

　　班主任老师：

　　古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是啊，读书可以长智，读书可以养心。但如何才能更好地读书呢？我认为读书要有计划：

　　读书就要动笔。把书中优美的词语，精湛的思想记录下来，吧阅读中遇到的问题记下来，去请教老师或同学、家长。

　　读书就要思考。在阅读中要联系自己的思想实际、生活实际思考，并把思考的心得、体会记下来，这就是收获，这就是创造。

　　读书就要运用。要把书上学到的精彩的语句、巧妙的构思运用到自己的作文中去，提高写作水平。要把书上学到的各类知识运用到自己的学习、生活中去，增强自己的能力，体验读书的快乐。

　　五、作业布置

　　主持人甲：读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。

　　主持人乙：著名作家臧克家曾说：“读过一本好书，像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候，总会忍不住想和大家一起分享。

　　主持人甲：读好书是一种乐趣，一种情操，

　　主持人乙：一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的方法，一封出席各种社会、体验各种生活、结识各种人物的邀请书。

　　主持人甲：一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券！主持人乙：请听诗朗诵《读书的乐趣》主持人甲：行万里路，终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书少年时不努力，更待何时？请同学们利用假期时间，尽情读书吧！

　　主持人甲和乙：六年级《读书伴我行》主题班会到此结束！

　　好！本次班会到此结束！

小学主题班会教案篇6

　　一、歌曲引入

　　班主任：同学们，刚刚听了一首激愤人心的非常好听的歌曲，你们有没有什么感受要说？

　　中国有句古话叫做没有规矩不成方圆，意思是做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《中小学生教育守则》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，他教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天，我们班将开展“学新手则，养好习惯”的主题班会活动，希望大家通过学习，能了解学校、社会对我们的学习、生活要求尽快适应小学生活，成为一名优秀的小学毕业生

　　二、首先，我们来欣赏一段表演，大家积极讨论一下自己的看法

　　1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

　　生：哎呀，这道题我不会了，不做了……

　　3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

　　生：打扫卫生，这是你的地方，干嘛扫到我这边？；桌子底下的纸是你的，应该你捡起来……

　　4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

　　生：三四个人拥挤着进入教室：站队不成行；跑着去站队，插队：把教室张贴撕掉……

　　5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

　　生：这道题我会做，但是我就是不告诉你……

　　6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

　　生：你借我的彩笔怎么两天了还不还我，我还用呢……

　　7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

　　生：今天课间操我不去了，我在教室玩……

　　8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

　　生：放了学，我们去水库游泳吧……

　　9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

　　生：妈妈，妈妈，给我买那件衣服，人家都穿了，就我没有……

　　三、我们有个知识竞赛，看那位同学知道的又多又准确

　　1、守则包括哪些方面的内容？

　　2、守则第三条的内容是什么？

　　3、守则第六条的内容是什么？

　　4、请说出五种文明用语

　　5、交通方面应该注意哪些事项？

　　四、我们不光要会说，更要会做，下面，请同学们当个小裁判，看看他们做得对不对

　　1、几个小朋友放学站队不排队

　　2、一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来

　　3、课间操排队乱糟糟

　　4、吃着口香糖做作业

　　5、张三进办公室主动打报告

　　五、同学们，大家都列举了一些日常生活中的文明事例和不文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事，在今后的'生活和学习中，你们能用行动更好的实现自己的诺言，都有信心吗？要想做一个合格的小学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从自己身边小事做起，以《中小学生守则》来规范自己，要求自己。下面，让我们带着这股信心，这股热情，齐读我们的《中小学生守则》，“爱党爱国爱人民……”

小学主题班会教案篇7

　　一、目的意义

　　通过活动使同学们更加了解祖国，更加热爱祖国，愿意为祖国的更加美好而好好学习，将来作出自己的贡献。

　　二、活动时间

　　班会活动时间：20xx、4、20

　　三、活动地点

　　碧霄楼会议厅

　　四、参加人员

　　二（5）班全班同学

　　五、活动准备

　　1、收集整理祖国的历史及文化材料。

　　2、选出主持人、熟悉活动程序。

　　3、根据需要布置好活动场地。

　　六、活动程序

　　1、男主持人：同学们，我们亲爱的祖国妈妈就要60岁了，大家高兴吗？

　　女主持人：让我们一起说（我们是中国人，我们爱我们的祖国妈妈）。

　　合：碧波实验小学二（5）班《我爱祖国妈妈》主题班会现在开始。

　　2、男主持人：同学们，我们爱祖国妈妈，可你了解她吗？

　　媒体播放视频，介绍祖国的概况。（中国位于亚洲大陆的东部、太平洋西岸，陆地面积约960万平方公里。中国陆地边界长达2。28万公里，大陆海岸线长约1。8万公里，海域面积473万平方公里。总人口为132802万人。中国是一个统一的多民族国家，有56个。中国各民族之间人口数量相差很大，其中汉族人口最多，其他55个民族人口相对较少，习惯上被称为“少数民族”。）

　　3、媒体继续播放，介绍我国的国旗、国徽和国歌。

　　4、全体起立，唱响国歌。

　　5、主持人：我们祖国的版图看起来像一只昂首阔步的.雄鸡，出示地球仪，介绍我国的版图（行政区划）

　　小组拼搭中国地图比赛。作品展示

　　6、主持人：我们的祖国地大物博，物产丰富，历史悠久，是说也说不完，唱也唱不尽的，请听快板：《夸夸我们的祖国》。

　　7、我们伟大的祖国知识我来答。

　　（1）地理篇

　　（2）人文篇

　　（3）科技篇

　　（4）奥运篇

　　8、欣赏我们伟大祖国的美丽风光。

　　9、展示自己画的心目中的祖国。

　　并说一句祝福祖国妈妈的话，或者自己的理想，或者愿为祖国妈妈做些什么。

　　10、我们的祖国妈妈多么美丽。

　　我们要用我们的双手去把妈妈打扮。

　　把祖国妈妈打扮得更加美丽。

　　因为我们爱我们的祖国妈妈。

　　七、班主任小结。

小学主题班会教案篇8

　　活动目的

　　1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

　　2、使同学们认识到一个真正有文明的.人应是怎样的。

　　准备过程

　　1、收集资料

　　2、排练节目

　　3、布置黑板

　　活动过程

　　(一)班会开始

　　主持人：文明，使人举止文雅;礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

　　(二)小品表演

　　1)老师进入教室上课，学生A、B、C三人在聊天

　　2)上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C继续聊天

　　3)D自行进入教室与老师争执，D离开教室

　　4)继续上课，B、C开始争吵，A参与其中

　　5)老师气愤而去

　　(三)礼仪知识学习

　　1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?

　　2、我们在学校内要做到哪些?

　　3、那我们在公共场合呢?

　　(四)讲故事《下课》

　　(五)现场采访