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中小学信息技术课程教案

时间:2022-03-03 15:27:51 小学信息技术教案 我要投稿

关于中小学信息技术课程教案三篇

  作为一名教职工,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的中小学信息技术课程教案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于中小学信息技术课程教案三篇

中小学信息技术课程教案 篇1

  教学目的

  1、使学生熟练掌握画笔中绘画工具箱中的涂色工具的用法;

  2、进一步掌握调色板中前景色和背景色的设置方法;

  3、培养学生绘画兴趣,提高绘画能力等

  教学重点:涂色工具的应用,中小学信息技术课程教案。

  教学难点:指导学生在绘画中学会前景色和背景色的调配方法以及对封闭图形

  涂色的方法。

  教学准备:

  1、计算机、网络及辅助教学软件。

  2、范图。

  教学过程

  一、复习导入

  1、复习画笔进入的方法和步骤

  (1)双击“学生电脑”图标,指导第一种打开程序的方法—————最小化

  (2)指导第二种进入方法,(投影出示)双击快捷菜单“画图”图标。

  (3)双击快捷菜单“画图”图标,使其最大化。

  2、复习绘画工具箱中各种工具的名称。

  点击任务栏中“学生电脑”使其弹出,指导学生操作。

  二、教学新课

  1、调色板的应用。

  (1)教学前景色的`操作。

  打开画笔以后,前景色和背景色在计算机中默认为黑色和白色。

  指导操作:先用鼠标点击一下前景色,再按回车键。

  (2)练习操作一下。前景色设置为绿色、红色等。

  点击任务栏中“学生电脑”图标使其弹出。

  (3)教学背景色的操作。

  先用鼠标点击一下背景色,再按回车键。

  (4)练习:背景色设置为绿色、红色等。

  2、涂色工具的教学。

  用左键单击—用前景色涂色

  用右键单击—用背景色涂色

  3、开文件。

  点击任务栏中“学生电脑”图标使其弹出。指导操作—————最小化

  4、打开文件“房子”。

  5、练习涂色。

  三、学生练习、交流

  1、做练一练(1)

  (1)打开文件:图形涂色,教育论文《中小学信息技术课程教案》。绘画P73页“试一试”

  全课总结(略)

  〔课后记〕

  这个内容其实不难的,而且学生很感兴趣,所以安排学生多上机操作,有利于学生掌握涂色工具的用法。在实际操作过程中,学生会出现涂色不正确,左击和右击会操作相反导致前景色和背景色对调。所以特别提醒要注意。

中小学信息技术课程教案 篇2

  教学目的和要求

  1、掌握画线的工具,让学生能运用画线工具作简单的图形

  2、学会选择及改变线宽。

  教学重点:曲线画图工具的使用方法。

  教学难点:能用鼠标器进行熟练地画图方法

  教学准备:计算机、网络及辅助教学软件。

  教学过程

  一、新课导入

  引入画线的'常用工具如果要画线,可以用使用工具箱中的(铅笔)、(直线)(曲线)等绘图工具。

  二、新课教学

  1、教学画直线和任意曲线

  (1)教学画直线

  下图是一条直线,若要在屏幕上画出来。我们可以单击工具。这时指针变成“+”形状。然后在画图区选择一点。按下左键,这一点就是直线的起始点,再拖动至另一点。放开左键,这一点就是直线的终点。于是一条直线就画出来了。

  用画直线

  (2)教学画曲线

  下图是一条曲线,这条曲线是用工具箱中的画出来的。这种画曲线的方法是:单击工具箱中的,然后在画图区选择一点并按下左键,作为曲线的起点再拖动到一点,放开左键,一条曲线就画出来了。由于用画出来的是用意曲线,再加上拖动时又不易控制曲线的形状,因此,画图时较少使用它。

  用画任意曲线。

  (3)教学画曲线

  单击后先在画图区内按下照画直线的方法画出一条直线,然后,将指针指向直线的某一位置,再拖动直线,使直线弯曲,

  调整曲线的形状,直到满意为上止。

  2、教师示范画线,利用工具箱中的画线工具画出下面的图形。

  (1)在选用直线工具和曲线工具时,工具箱底部的工具状态选择器中出现了如上图所示的几条粗细不同的线条,供我们选择。

  (2)请你分别选择工具箱状态选择器中粗细不同的线条,在计算机上画出直线或曲线。并想一想,这些线条有什么作用?

  3、练一练,用工具画出下面的图形。

  全课总结

  这节课我们学习了什么内容?你学会什么?

  〔教后记〕

中小学信息技术课程教案 篇3

  教学目的和要求

  1.使学生知道Windows98系统中自带一个画图软件。

  2.掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成。

  3.熟练掌握窗口中各部分的操作方法。

  4.通过运用画笔软件绘制小鸡,使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣。

  教学重点:绘图软件的操作与应用。

  教学难点:曲线工具的运用。

  教学准备:计算机、网络及辅助教学软件。

  教学过程

  一、新课导入

  谈话:“画图”软件是windows98操作系统中所附的绘图软件,利用它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等。也可以绘制比较复杂的艺术图案;既可以在空白的画稿上作画,也可以修改其他已有的画稿。这节课我们就来学习win98画图软件的操作与运用。

  二、新课教学

  1、启动“画图”软件:讲解并演示启动“画图”软件的方法与操

  作步骤。

  A.单击“开始”按钮,打开“开始”菜单;

  B.将鼠标指向“开始”菜单下的“程序”选项,打开“程序”菜单。

  C.将鼠标指向“程序”菜单中的附件选项,打开“附件”菜单。

  D.用鼠标单击“附件”菜单下的“画图”选项,启动画图程序。

  启动后的屏幕窗口如图1所示:

  2.讲解并演示画图软件的窗口组成:

  (1)标题栏:它包含了画笔的标题和图画的命名。

  (2)菜单栏:有六个下拉式菜单。

  (3)工具箱:有许多绘图工具,绘画时任选一项工具。

  (4)线宽框:改变每个工具的`线条宽度。

  (5)调色板:左面是绘画时的前景色和背景色的显示框,右边有28种颜色供选择。

  (6)滚动条:上、下、左、右移动绘图区域。

  (7)绘图区:在该区作图、绘画。

  3.讲解绘画工具的选择和应用:(边讲解边演示)

  (1)剪切工具:裁剪工具:它可以定义形状自由的剪切块。

  (2)选定工具:它可以定义一个矩形剪切块。

  (3)橡皮:可以擦除图面中不想要的部分。

  (4)涂色工具:用前景色对封闭区填充。

  (5)取色工具:它是用一个图形的颜色填另外的封闭图形区域。

  (6)铅笔:可以在绘图区内任意画线,

  (7)刷子:与铅笔工具相似,只是刷子工具状态有12种,使绘图更为丰富。

  (8)喷枪:该工具与前两种工具的功能类似,它们留下的痕迹的不同是由鼠标的拖动速度决定的,速度越们慢,斑点越密。

  (9)文字:利

  用文字工具可以在图画上写字。

  (10)直线:利用它可以画直线、水平线、垂直线。

  (11)曲线:利用它可以画单弯头曲线、双弯头曲线。

  (12)矩形:可以画空心方框或空心矩形。

  (13)多边形:可以画一些多边形图形。

  (14)椭圆:可以画一些垂直或水平的椭圆环。

  (15)圆角矩形:可以画一些圆角方框。

  4.实例:“画小鸡”画鸡身

  (课件、范图演示)画鸡头

  画鸡眼

  讲解并演示作画步骤:画鸡脚

  画鸡嘴

  涂颜色

  图2

  5.作品存盘退出:(讲解并演示)

  讲解:选择"文件"菜单下的"保存"命令,将所绘制的图画保存磁盘上。

  退出画图程序:a.单击画图窗口右侧的关闭按钮;

  b.单击菜单中“文件”选项中的退出命令;屏幕弹出对话框如图3所示;

  c.单击【是(Y)选项,保存当前窗口中的图形并退出画图程序;

  d.单击【否(N)选项,不保存图形,退出画图程序;

  e.单击【取消选项,取消退出操作,继续使用画图程序。

  6.练习:选择"文件"菜单下的"新建"命令,打开一个空白的绘图窗口,绘制小鸡觅食的简笔画。如图4:

  全课总结(略)

  〔教后记〕

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