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一年级爱国主题班会教案

时间:2025-01-11 17:54:51 敏冰 班会教案 我要投稿

一年级爱国主题班会教案(精选14篇)

  在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的一年级爱国主题班会教案,希望对大家有所帮助。

一年级爱国主题班会教案(精选14篇)

  一年级爱国主题班会教案 1

  一、活动主题

  爱我中华,从我做起

  二、活动时间/地点

  时间:XX年10月9日

  地点:孝义四中73班

  三、活动目的`

  1、回顾历史,了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程,激发同学们的爱国热情。

  2、正视当前现实,积极了解中国当前面对的时政热点,让同学们树立“国荣我荣,国耻我耻”的爱国信念,积极承担社会责任

  3、展现未来,树立远大理想,努力学习,让同学们用实际行动报效祖国。

  四、活动组织机构

  主办单位:孝义四中73班

  总策划:

  成员:主持人

  幻灯操作:

  诗歌朗诵:

  歌曲合唱:

  话剧表演:

  五、参与人员:

  孝义四中73班全体同学

  六、班会活动流程(前期/中期/后期)

  活动前期:策划活动同学,步骤,讨论具体方案

  活动中期:准备教室,材料,表演节目等

  活动后期:全体同学共同进行交流和活动总结

  七、活动主要内容及具体步骤

  1、主持人上台,宣读班会开幕式讲话,并宣布班会正式开始

  2、全体起立,多媒体管理员奏响国歌.

  3、多媒体管理员播放国庆xx周年阅兵视频

  4、主持人讲话,爱国歌曲《精忠报国》演唱开始

  一年级爱国主题班会教案 2

  一、活动目的:

  1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.

  2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.

  3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.

  4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.

  二、地点:

  教室

  三、时间:

  xxx年10月12日

  四、内容:

  国庆节刚刚过去,我们伟大的祖国刚刚度过xx岁生日。在这xx年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,在这个特殊的日子里,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的.了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习,长大后建设我们的祖国。

  1.全体起立,奏国歌。

  2.课件图片:关于祖国辉煌成就的知识。(奥运、神十等)

  3.课件图片:讲爱国人士的故事。(岳飞、文天祥、黄継光、刘胡兰、王二小、钱学森等)

  4.齐读爱国名句。

  5.图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

  6.图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。

  7.小组讨论“我们应该怎样去爱国?”

  8.教师总结:通过这次队会,让我们受到了一次爱国主义的教育,同学们更加了解了我们的祖国,体会到了作为一个中国人的骄傲。祖国66年来的发展,铸就了今天的成就,也预示着明天的希望,在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望同学们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

  9.齐唱《国歌》。

  10.宣布主题队会结束。

  一年级爱国主题班会教案 3

  活动时间:

  XX年9月24日

  活动内容:

  祖国在我心中爱国歌曲教育活动

  活动目的:

  教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

  活动过程:

  一、上周工作小结

  二、本节活动安排

  (一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

  (二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

  (三)关于爱国你都知道哪些方面的'知识?

  三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

  四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

  1、同学们讨论交流。

  2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

  3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,

  充分表现我们爱国的热情和决心。

  五、学唱爱国歌曲。

  六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

  1、同学们讨论交流。

  2、教师询问。

  七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

  八、活动小结。

  一年级爱国主题班会教案 4

  目标:

  1、知道人民币上的国徽是祖国的象征,了解人民币的历史,培养保护人民币的意识。

  2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义,了解五星红旗在重要时刻升起的意义。

  3、学会制作五星红旗,感受爱国的情感。

  过程:

  一、认识人民币

  1、出示:一张100元的人民币

  问:同学们,这是什么?

  [想必大家对它并不陌生吧,它叫人民币,是中华人民共和国统一的货币,面值为100元。你有没有仔细研究过它?今天就让我们一起研究研究它。]

  2、学生观察交流“介绍一下票面上你知道的内容”

  3、在让我们来看看人民币的历史。

  4、看了人民币的历史之后,你有什么感受?

  5、总结:人民币是为了方便人民的利益而不断发展变化的,它既是人民的象征,也是国家的象征,保护人民币是我们每一个中国人的责任,更是我们爱国精神的体现。可是,有些人却这样对待人民币,你觉得对么?为什么?

  6、小组交流后大组交流。

  7、我们学生应该怎样做到保护人民币?

  二、五星红旗我为你骄傲

  1、大家一定非常熟悉这面旗子吧,告诉我它的名字。

  2、你知道五颗星星的含义么?

  3、总结:五星红旗是上海一位名叫曾联松的普通劳动者设计的,五星红旗的设计含义是全国人民的人心所向。从此,它被赋予了神圣而有庄严的使命。从新中国成立之今,它一次又一次地飘扬在世界各地,它记载着伟大的`祖国,强大的民族一次又一次的胜利。就让我们一起回顾一下这些令人惊心动魄的历史时刻吧。

  4、刚才,五星红旗的哪一次飘扬最让你感动,为什么?

  5、讨论:作为少先队员应该如何做到对国旗的尊敬和热爱。

  6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的尊敬和热爱吧!(全体起立)

  7、最后让我们一起在女歌唱家刘缘缘的歌声中亲手制作一面鲜艳的五星红旗。

  一年级爱国主题班会教案 5

  活动目的:

  通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

  活动形式:

  朗诵、演讲、演唱。

  活动准备:

  知识卡

  活动过程:

  一、导入

  国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

  二、了解国旗的由来和象征意义

  xx年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

  生朗诵知识卡:国旗的象征意义

  三、了解国徽的由来和象征意义

  生朗诵知识卡:国徽的由来及象征意义。

  四、知道会唱国歌也是爱国的表现

  “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

  我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

  抬头看看那正在空中飘扬的'五星红旗,让我们想一想作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?

  五、才艺展示

  生独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

  六、活动结束

  师:当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们。

  让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

  一年级爱国主题班会教案 6

  教学目标:

  1、让学生懂得爱国与责任的关系。

  2、明白爱国就是承担起自己应负的责任。

  教学重点:

  培养学生责任意识,爱国守法观念.

  教学难点:

  明白爱国就是承担起自己应负的责任。

  亮点:

  1、班会利用多媒体铺垫渲染充分激发了学生的爱国情感。

  2、学生参与度高,学生搜集资料和积极准备的'过程体现了班会的教育特点――过程教育。

  3、班会环节清晰,过程紧凑流畅。

  设计思路:

  我是以爱国与责任的关系为线索,我设计了这次主题班会。

  设计理念:

  充分发挥学生的主体作用,凸显班级的自主管理的能力。希望通过本次班会的举办,既使班级的自主管理能力得到了提高,也使每一个同学的主体作用得到或多或少的展现,使他们的团队意识得以加强,使学生的归属感加强;尤其重要的是使学生的思想经历了一次爱国主义教育的洗礼。课前准备:

  1、确立班会主题,召开全班商讨会,选出班会筹备小组,研究具体环节。

  2、确定讨论内容和节目内容,并挑选出主持人。

  3、主持人写串联词,学生配合班主任制作多媒体课件。

  程序:

  1、全体起立,奏国歌。

  2、男女主持人主持。

  3、学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国?”

  4、班主任老师作班会总结。

  5、学生合唱《歌唱祖国》。

  6、主持人宣布主题班会结束。

  一年级爱国主题班会教案 7

  一、活动目的:

  1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

  2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

  二、活动的形式:

  发言、讨论、生生交流、师生交流。

  三、活动过程:

  (一)爱国

  小讨论:

  同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?

  学生自由发言(限时2分钟)

  请谈谈:

  在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的`民族英雄和爱国故事?

  中学生如何爱国

  (二)爱家

  家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。

  学生发言。

  班主任:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。

  (三)爱校

  父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。

  请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:

  (1)尊敬老师团结同学

  (2)爱护公共财物

  (3)讲究卫生

  (4)遵守纪律

  四、总结

  同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

  一年级爱国主题班会教案 8

  活动目标:

  1、理解诗歌的内容,能够以情感丰富的方式朗诵诗歌。

  2、能够用完整的语句表达对祖国的认识。

  3、增强对家乡和祖国的情感,体验成长的快乐。

  活动重点:

  理解诗歌的内容,能够以情感丰富的.方式朗诵诗歌,体验成长的快乐。

  活动难点:

  理解诗歌的内容。

  活动准备:

  课件、图谱、音乐。

  活动过程:

  一、谈话导入活动

  1、老师:"小朋友们,你们现在上的是哪个班级?"

  2、老师:"从小到大,你最喜欢谁?"

  3、老师:"你最喜欢什么?"

  二、听诗歌初步了解诗歌内容。

  1、"我也认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来听听这个小朋友他最喜欢谁?最喜欢什么?"

  2、老师:"你们听到了什么?"

  3、请个别幼儿说一说,并学习他们说出的诗句。

  三、看图谱学念诗歌

  1、老师提问:"在上小班的时候,妈妈问了我什么?我是怎么回答的?妈妈听到我的回答后是什么反应?

  2、老师:"在上中班的时候,爸爸问了我什么?我是怎么回答的?爸爸有什么反应?"

  3、老师:"现在,我上大班了,我又是怎么回答的呢?老师听到后是怎么评价我的?"

  4、看图谱,引导幼儿个别学习或合作学习。

  5、引导幼儿以情感丰富的方式朗诵诗歌。

  四、欣赏图片

  五、幼儿进行律动表演

  六、艺术创作,展示作品。宝贝们,这首诗叫什么名字?(我最爱祖国)你们爱祖国吗?爱幼儿园吗?爱我们的老师吗?如果宝贝们爱老师,就和客人老师说再见。

  一年级爱国主题班会教案 9

  教学目标:

  1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

  2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

  教学重点:

  通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.

  教学难点:

  遇到安全问题学会用如何处理

  教学方法:导、读、议、评相结合教学过程:

  一、导入

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、让学生列举发生在校园里的事故:

  高空抛物,砸到同学。

  在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。

  二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

  上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  学生回答后教师强调:

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里。

  5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、上下楼靠右行。

  7、上下楼梯时,不要奔跑,不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;不拥挤、不抢行等。

  (2)课间活动应当注意些什么安全?应如何做?

  课间活动应当注意:

  1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  (3) 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

  学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

  (4)在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

  教师明确强调:

  a、室内活动空间狭小、安全隐患多

  b、室内活动时不要在教室追逐玩耍

  c、不要趴窗户,从窗户上往下扔东西。

  d、有序进出,顺利又迅速,推挤容易产生意外,出入也不顺畅

  e、不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;

  f、发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;

  (5)体育课、室外活动时应注意哪些安全?为什么?

  学生交流,指名回答后教师强调:

  a、正确使用运动器材、注意听从老师指挥、不带和运动无关的东西。

  b、注意周围同学动向,不要进入其活动范围

  c、要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

  (6)在实验课时应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

  学生交流回答后教师总结:正确使用实验仪器,听从老师指挥,不得随意玩弄实验器材、不得随意到其他同学的实验桌。

  (7)在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  教师明确强调:

  a、不追逐打闹做游戏;

  b、大便入坑,小便入池;

  c、不推不挤,不跑不叫

  d、慢蹲慢起,严防跌倒。

  (8)在饮食、就餐方面应注意哪些安全?应当如何做?

  什么样的食物我们不能吃?

  过期的食品不能吃。

  不是正规厂家的食品不乱吃。

  变质的食物不能吃。

  没有清洗干净的水果不吃。

  隔夜食物不乱吃。

  不熟的食物不乱吃,不喝生水

  (9)交通安全应注意些什么?怎么做?

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则 。

  (10)乘坐公交车应注意些什么?怎么做?

  1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  (11)如何加强教室安全要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不要将钱和贵重物品带在身上;

  不要在教室楼的走廓上踢毽子或跳绳,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的

  (12)为什么不要提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  (13)安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况和显著特征。

  (14)你不认识的人自称是你家人的'朋友,要将你接走,你怎么办?

  上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师,不得私自跟随出去。

  如遇特殊情况需离开校园的,应先到班主任请假,班主任与家长联系后等家长到学校来接后方可出校。

  (15)发生意外时的自我保护

  遭遇意外时, 一定要保持镇定,不要盲目逃生, 只有保持冷静的情绪,理智应对,才能有序撤离危机现场。

  若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的话,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,面向墙壁,双手紧扣置于颈后,这样手指、背部和双腿可能受伤,但保护了最脆弱的部位。

  平时注意培养自我保护意识。

  (16)安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。

  你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

  你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

  你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要远离。

  你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

  你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  三、巩固

  1、师生共同回顾应注意的安全事项。

  2、同桌互相提问应注意的事项。

  3、将重点条目抄记在笔记本上。

  一年级爱国主题班会教案 10

  【活动目标】

  1.为了让学生了解中国建立历程、感受祖国的变化,培养学生从小懂得为祖国服务,爱祖国、爱老师的感情。

  2.通过歌曲、诗朗诵等活动形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  3.在活动过程中培养学生的组织能力、表演能力及口头表达能力,使每个学生都能很好的展现自我。

  【活动准备】

  1、学生排练诗歌,歌曲等节目。

  2、画自己心目中的祖国。

  【活动时间】

  一(1)中队教室

  【活动流程】

  在歌曲《今天是你的生日》中开展本次班会

  甲:我们都爱自己的妈妈,因为妈妈是我们最亲、最爱的人。

  乙:可是我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。

  甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在天空中冉冉升起的时候,心中总会涌起一股神圣的情感。

  乙:今天,我们迎来了祖国妈妈70岁的生日,这一刻,我们心情澎湃。

  甲:这一刻,我们豪情满怀。

  合:一(1)班《我与祖国共进》主题班会现在开始。

  (一)看视频,感受升国旗的庄严场面

  (二)看PPT,感受祖国母亲美丽的风光

  甲:同学们,这是什么?(手指地图)

  生:这是我们祖国的版图。

  乙:它的形状像什么?生:,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

  甲:从我们哇哇落地的那天起,就看见了祖国这美丽的画面:蓝蓝的天空白云朵朵,绿绿的草地花儿朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。请欣赏诗朗诵《彩色的`中国》。

  轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。

  在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:

  我爱您——中国!

  乙:祖国母亲有着辽阔的疆土,有着悠久的历史。

  甲:在我们的心中,祖国的泥土最香,祖国的泉水最甜。

  乙:在我们的心中,祖国花果最美,祖国的月亮最圆。

  甲:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。温暖的阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开颜!我们就是祖国的花朵,盛开在这个美丽的大花园,请欣赏歌曲《我们的祖国是花园》

  (三)老师带领学生诗朗诵《我是一朵花》

  我是一朵红色花,开遍各族千万家,我唱家家心向党,社会主义把根扎。我是一朵褐色花,开遍厂矿放光华,我唱工业现代化,祖国建设大步跨。我是一朵金色花,开遍田野香万家。我唱农业现代化,祖国农业丰收啦。我是一朵蓝色花,开在神州白云下。我唱国防现代化,敌人敢来就消灭它。千朵花,万朵花,美过锦缎像彩霞。祖国美丽像花园,我是祖国一朵花。长在祖国春天里,小花向阳放光华。雨露滋润快快长,描绘祖国新图画。

  (四)学生展示美丽的祖国的画(五)学生互相交流自己将为祖国做些什么

  (六)教师总结

  甲:在这万民同乐共的时刻。

  乙:在这繁荣昌盛的时代。

  合:我们豪情满怀,此刻怎能不赞美伟大的祖国,怎能不歌唱我们伟大的祖国。最后让我们在一曲《大中国》中结束今天的班会。

  合唱《大中国》

  总结:同学们,祖国风光无限好,祖国儿女多自豪,让我们携起手来,共创更美好的明天。

  一年级爱国主题班会教案 11

  班会目标:

  1、使学生了解爱国卫生运动的历史背景与重要意义。

  2、增强学生的卫生意识,掌握基本的个人卫生和公共卫生知识。

  3、引导学生积极参与爱国卫生运动,树立健康文明的生活方式。

  班会过程:

  一、导入新课

  1、教师通过提问引导学生思考:“什么是爱国卫生运动?它与我们的生活有什么关系?”

  2、简要介绍爱国卫生运动的历史背景和目的,引出本次班会主题。

  二、学习新课

  1、爱国卫生运动的'意义

  教师展示相关图片或视频资料,让学生了解爱国卫生运动的历史和成就。

  讲解爱国卫生运动对于改善环境、预防疾病、提高人民健康水平的重要作用。

  2、个人卫生知识

  教师讲解个人卫生的重要性,包括勤洗手、保持衣物整洁、合理饮食等。

  引导学生讨论并分享自己在日常生活中如何做到个人卫生。

  3、公共卫生知识

  教师介绍公共卫生的概念,包括环境卫生、食品卫生、公共场所卫生等。

  讲解预防传染病的基本知识,如佩戴口罩、保持社交距离等。

  三、实践活动

  1、分组讨论

  学生分组讨论如何在校园和家庭中开展爱国卫生运动,提出具体的建议和措施。

  每组选派代表发言,分享讨论成果。

  2、宣传制作

  学生制作爱国卫生运动宣传海报或口号,表达自己对爱国卫生运动的理解和支持。

  将作品展示在教室或校园内,提高大家的卫生意识。

  四、总结提升

  1、教师总结本次班会的重点内容,强调爱国卫生运动的重要性。

  2、鼓励学生将所学知识运用到日常生活中,积极参与爱国卫生运动,为创造美好生活环境贡献力量。

  一年级爱国主题班会教案 12

  一、活动目的:

  对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

  二、活动方式:

  班长主持,全体学生参与。

  三、活动过程:

  1、教室里播放“歌唱祖国〞,营造气氛

  主持人甲:一曲歌唱祖国唱的冲动人心,荡气回肠。60年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

  主持人乙:60年后的今天,千千万万的中国人壮怀剧烈。

  主持人甲:中华雄鹰在展翅。

  主持人乙:中国巨龙在腾飞。

  主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

  主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

  主持人甲:身为华夏儿女。

  主持人乙:同为炎黄子孙。

  合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

  今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)

  主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日

  主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

  2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光温暖温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

  生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

  生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

  生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

  生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

  生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

  生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

  生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

  生1.2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

  生3.4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

  生1.2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的.帽子脱掉

  生3.4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大创造的金奖。

  生1:我爱你勤劳的双手;

  生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

  生3:我爱你五色的风帆;

  生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

  3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,那么要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?

  (学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)

  主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

  小组优秀稿者发言如何爱国

  四个方面:

  1.好好学习长大后为祖国效力

  2.珍惜现在的生活,不忘历史

  3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人

  4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋

  第四个同学展示出岳飞的《满江红》集体朗诵岳飞的《满江红》

  《满江红》岳飞

  怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

  抬望眼、仰天长啸,壮怀剧烈。

  三十功名尘与土,八千里路云和月。

  莫等闲、白了少年头,空悲切。

  靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

  驾长车踏破,贺兰山缺。

  壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

  待从头,收拾旧山河,朝天阙

  请我班班主任老师领同学们学习这首诗

  5、班长提出爱我中华从我做起建议书

  同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起建议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

  班主任做总结发言结束班会:

  今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?

  (我爱你,祖国!)

  真正的爱国不是一堂主题班会所能完全表达的,真正爱国更应该表达在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

  同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

  一年级爱国主题班会教案 13

  一、活动地点

  二年级教室

  二、活动目的

  通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对祖国的热爱,并把爱国这句口号落实到行动中来。

  三、活动过程:

  (一)队仪式:(中队长)

  1、全体起立,立正。

  2、各小队清点人数。

  3、唱队歌。

  4、全体坐下,请主持人上场。

  (二)宣布队会开始

  主持男:我们的祖国山清水秀。

  主持女:我们的祖国历史悠久。

  主持男:我们的祖国地大物博。

  主持女:我们的祖国人杰地灵。

  主持合:我们爱您,我亲爱的祖国!二八班“爱祖国 立大志”

  主题队会现在开始。

  四、主题内容:

  (一)知识竞赛

  (投影演示祖国版图)

  主持男:大家请看,这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。

  主持女:小朋友们,你们了解自己的祖国吗?下面就要考考大家了。

  (二)介绍祖国名胜

  主持男:看来,这些知识都难不倒我们同学。

  主持女:那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。

  (部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)

  (三)诗朗诵

  主持男:听了同学们的介绍,我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧!(欣赏风景片)

  主持女:多么美丽的祖国啊!

  主持男:我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你,》。

  主持女:同学们,你们知道吗?我们的新可真是来之不易呀!

  主持男:请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。

  (四)畅谈祖国的高科技发展

  主持女:历史的烽烟已经散去!

  主持男:现在,新世纪的钟声已经敲响。

  主持男:未来的祖国会更加富强!

  主持男:我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的'重任。

  主持女:我们要从小热爱祖国、热爱科学。

  主持男:我们要努力学习、报效祖国。

  主持女:下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。

  (五)谈理想,报祖国

  主持男:我们的祖国一天比一天富强,科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国,建设我们的祖国。

  主持女:我们还小,这是不是与我们没有关系呢?(齐说:不是!)

  主持男:我们应该从小立下大志,努力学习,实现自己的理想,报效我们的祖国。

  主持女:听听同学们的理想吧。

  (生谈理想)

  主持女:相信通过同学们的努力,我们一定会实现自己的理想,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

  主持男:掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。

  (六)歌舞《娃哈哈》

  主持男:现在,祖国正蓬勃发展。

  主持女:我们的生活会一天比一天好。

  主持男:在祖国的怀抱中,我们是多么幸福啊!

  主持女:请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。

  主持男:是啊!我们的生活多愉快呀!

  主持女:那就让我们摇起快乐的小船吧!

  主持男:请欣赏英语歌曲《row row row yourboat》

  主持男:我们赞美祖国悠久的历史。

  主持女:我们祝福祖国繁荣富强。

  主持男:我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。

  主持女:我们更要立下大志,长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。

  (生齐唱)

  主持男女:二年一班班“爱祖国 立大志”主题中队会到此结束。

  一年级爱国主题班会教案 14

  活动目的:

  通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

  活动形式:

  朗诵、演讲、演唱。

  活动准备:

  知识卡

  活动过程:

  一、导入

  国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义

  六十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?生朗诵知识卡:国旗的象征意义

  三、了解国徽的由来和象征意义

  生朗诵知识卡:国徽的由来及象征意义。

  四、知道会唱国歌也是爱国的表现

  “一滴水可以折射太阳的.七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

  我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

  抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,让我们想一想作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?

  五、才艺展示

  生独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

  六、活动结束

  师:当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们。

  让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

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