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大班体育游戏教案《打苍蝇》

时间:2023-04-11 10:06:33 秀雯 体育教案 我要投稿

大班体育游戏教案《打苍蝇》

  作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的大班体育游戏教案《打苍蝇》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大班体育游戏教案《打苍蝇》

  大班体育游戏教案《打苍蝇》 篇1

  活动目标:

  1、发展幼儿投掷能力,幼儿能够投掷过一定的高度。(大班幼儿投掷不远主要由于都往地下砸,没有扔高扔远)

  2、喜欢参加体育运动,乐于参加集体活动。

  活动准备:

  1、苍蝇压膜图片

  2、绳子

  3、手榴弹

  4、幼儿已有投掷经验

  教学环节:

  1、准备活动

  队列练习

  音乐《大兵操》

  2、情景引入

  教师:在夏天我们最常见到苍蝇了,苍蝇飞来飞去身上有很多细菌,我们要消灭它!

  小朋友们看前面是不是有很多只大苍蝇。我给你们准备了秘密武器。我们一起把苍蝇打下来!

  3、游戏:打苍蝇

  把苍蝇挂在绳子上有一定高度,幼儿用手榴弹打苍蝇,苍蝇身上有铃铛可以响。

  教师示范投掷动作。投掷动作:双腿前后分开,手臂弯曲过肩,转身后仰腰部用力,投掷。

  幼儿第一次游戏,教师观察。

  请打到苍蝇的'小朋友示范,发现只有眼睛看苍蝇,投掷的高才能打到苍蝇。

  第二次练习教师个别指导。

  观察幼儿情况进行第三次练习。

  4、游戏:苍蝇不飞了

  苍蝇飞累了,停下来休息!现在正是消灭她们的好时候。可是她们躲到了玻璃墙后面。我们直接打不到他!我们只有把手榴弹扔过玻璃墙才能打到他!我们一起来试一试!

  要求:幼儿投掷过高线打到苍蝇。

  教师个别指导。

  强调投掷往高出扔,过高线

  根据幼儿投掷情况练习1—2次

  5、复习游戏:小小奖励

  参加打苍蝇的小朋友非常的棒。现在我有一些小礼品要送给小勇士们,可是小礼物在那边的拱门下面!到达拱门需要跳过小草。小朋友们一定能拿到小礼物!

  双脚连续跳!

  礼物为压膜小勋章一枚!

  游戏进行一次!

  6、放松环节

  听音乐放松,调整呼吸。

  大班体育游戏教案《打苍蝇》 篇2

  活动目标

  1、让幼儿体验成功的喜悦。

  2、锻炼幼儿的反应能力,增强幼儿手腕关节的灵活性和幼儿的跳跃能力。

  3、初步养成良好的卫生习惯。

  4、体验游戏的快乐。

  活动准备

  1、画好的`苍蝇若干(吊起来幼儿可跳起来拍、幼儿可用线拖拽)。

  2、苍蝇拍若干。

  活动过程

  一、情景表演

  1、教师拿苍蝇拍,小声跟幼儿说:嘘!那边有只苍蝇,我要去打苍蝇了。

  2、教师启发幼儿一起寻找苍蝇。

  3、找到苍蝇,教师示意幼儿安静别把苍蝇吵跑了,接着教师打苍蝇,并把打死的苍蝇用纸包起扔到垃圾桶里。

  二、谈话交流

  1、教师:我们为什么要把苍蝇打死?

  (苍蝇不讲卫生。)

  2、教师为幼儿补充(苍蝇会给我们带来病菌和传染病)

  三、游戏体验

  1、教师把苍蝇挂在高处

  教师:孩子们,现在有好多又大又可恶的苍蝇在我们的头顶上飞来飞去,我们应该怎么做啊?

  (我们要打死他们,把他们消灭掉。)

  2、幼儿每人拿一个苍蝇拍,对准悬挂的苍蝇,进行拍苍蝇游戏。

  (游戏过程中,教师要提醒幼儿看准了再打,不能乱打,那样就会把苍蝇吓跑。)

  大班体育游戏教案《打苍蝇》 篇3

  活动目标:

  1、对比认识苍蝇、蚊子的外形特征,了解苍蝇、蚊子生活习性及危害,并能区分它们。

  2、能大胆表达、表现对蚊蝇的憎恶。

  3、通过消灭蚊蝇的操作活动,初步感受环境保护的重要性。

  活动准备:

  1、苍蝇拍、蚊香、杀虫剂等趋蚊器。

  2、教师用电脑、投影仪,幻灯片,幼儿人手一台电脑。

  活动过程:

  一、开始部分:

  以猜谜语《苍蝇》《蚊子》引出课题,激发幼儿学习兴趣。

  长得像蜜蜂,腿上毛茸茸。浑身带病菌,是个害人虫。(苍蝇)

  小小飞贼,武器是针。抽别人血,养自己身。(蚊子)

  二、基本部分:

  1、对比认识苍蝇蚊子的外形特征。

  (出示苍蝇和蚊子对比幻灯片),教师介绍蚊蝇的共同特征:今天老师带来了一只苍蝇和一只蚊子,它们都属于昆虫;有头、胸、腹三部分;有翅膀;六条腿。教师:谁看到它们有什么不同?

  幼儿:“苍蝇有两对翅膀,蚊子有一对翅膀”;“苍蝇脚上有毛刺,蚊子没有”;“苍蝇有一对又圆又大的眼睛和蚊子的眼睛不一样”;“它们的嘴也不一样,蚊子的嘴像针。”

  2、认识苍蝇的生活习性、危害,知道怎样消灭苍蝇。

  (1)(出示苍蝇吃食物幻灯片)苍蝇最喜欢在什么地方玩?脏,臭的地方。它是怎样传播细菌的?苍蝇的脚停在脏地方。脚上的毛粘满了细菌,又喜欢在饭菜和水果上停下,把细菌传播开来。人吃了苍蝇叮过的东西会怎样?会生病,拉肚子,发烧。

  (2)苍蝇是害虫,我们看见苍蝇该怎么办?(出示打苍蝇、不乱扔垃圾、洗手幻灯片)用苍蝇拍把它打死,还要做到讲卫生,不随地乱扔果皮,吃东西前要洗手,洗干净水果。

  3、认识蚊子的生活习性、危害,知道怎样消灭蚊子。

  (1)蚊子有什么不好?(出示蚊子咬人幻灯片)

  吸血,咬了人之后特别的`疼,还痒。蚊子怎样吸血?用嘴里的吸管吸血,他还会传染疾病,吸了生病人的血又去吸不生病人的血,这样就会把疾病传给别人,使别人生病。

  (2)用什么办法来消灭蚊子呢?(幼儿讨论)小结:蚊子喜欢在有污水的地方生长和活动,我们平时不要乱扔垃圾。要想办法消灭它,可以点蚊香,喷杀虫剂等。

  4、总结:因为苍蝇传播细菌,蚊子吸血,它们都是害虫,所以我们平时不仅要消灭它们,还要讲卫生。就让我们消灭他们吧!

  5、消灭蚊蝇。

  (1)老师介绍电脑游戏《打苍蝇》、《芭比娃娃打蚊子》的玩法。

  (2)幼儿自由选择操作电脑游戏《打苍蝇》、《芭比娃娃打蚊子》。

  三、结束部分:

  1、简单讲评幼儿的电脑操作。

  2、布置作业:幼儿回家告诉爸爸妈妈苍蝇和蚊子的害处,并和爸爸妈妈一起想办法来消灭害虫。

  活动延伸:

  环境保护小卫兵:户外游戏《消灭蚊子》

  玩法:

  1.选一个幼儿当消灭蚊子的“小能手”,其余的幼儿为“蚊子”。

  2.“蚊子”在圈内,“小能手”在圈外,想尽一切办法去打“蚊子”,可用手拍打蚊子但身体的任何部分不能进内圈。“蚊子”想办法不被打到,但不能出内圈。最后剩下的“蚊子”为胜者。

  建议:

  在游戏过程中一定要遵守游戏规则:“蚊子”不能出内圈,“小能手”不能进内圈,内圈的大小要根据幼儿的人数及手臂的长度来确定。

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