- 相关推荐
教案小班体育龟兔赛跑
作为一位优秀的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的教案小班体育龟兔赛跑,欢迎阅读与收藏。
教案小班体育龟兔赛跑1
教学目的:
1、练习跳跃和手脚着地爬的动作,发展幼儿四肢力量。
2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,培养幼儿遵守游戏规则的习惯。
3、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
教学准备:
1、场景布置:比赛的跑道和环境。
2、活动前学习《龟兔赛跑》的故事内容。
3、奖品:五角星。
教学过程:
一、准备部分
扮演角色“乌龟”,学做模仿操。
教师引导:“乌龟宝宝们,今天天气真好,像妈妈这样趴着,我们一起锻炼身体吧!”
伸长脖子—交替抬手—交替抬脚—伸缩手脚—游泳—蜷身打个滚。
二、基本部分:
1、自由爬行:小乌龟分散练习手脚着地爬。
教师引导:乌龟赛跑中,小兔子比赛输了很不服气,他还要和我们乌龟进行比赛。宝宝们,我们现在来练练本领。我们怎样才能爬得快了?
教师观察幼儿的爬,帮助幼儿掌握手脚着地爬的动作要领。
2、游戏:“龟兔赛跑”。
幼儿分组扮演角色进行比赛。
规则:每组中的参赛赢者可为本组赢得一个五角星。比赛结束后看哪组的五角星多,那组就获胜。
互换角色进行比赛
三、结束部分:
游戏“我像谁?”
玩法:幼儿模仿动物的.样子请老师或同伴猜他是谁。
建议:
1、可以在跑道上根据角色设置不同的障碍物,提高比赛的难度。
2、游戏中可让幼儿扮演故事中的角色,如:裁判、颁奖者、其他动物进行比赛,增加游戏的趣味性。
教案小班体育龟兔赛跑2
活动目标:
1、在跳的游戏中,能平稳地控制自己的身体。
2、掌握手膝爬的动作要领。
3、喜欢参加体育游戏,感受运动游戏带来的快乐。
活动准备:
体操垫、圈。
活动过程:
一、导入
1、开始部分:师幼慢跑5分钟,活动开身体各部分。
2、基本部分:
(1)教师示范并讲解游戏玩法。
(2)将幼儿分成两组,分别扮演乌龟和小兔子,教师发布开始口令后开始游戏。
(3)幼儿熟悉游戏后可适当提高游戏难度,调整距离。
3、结束部分:教师总结游戏,提出希望。
二、分散游戏
投放材料:健身圈、球、小车。
重点指导:健身圈
指导策略:
1、幼儿根据已有经验玩健身圈。
2、鼓励幼儿大胆探索健身圈新玩法,如在地上摆出自己喜欢的.格子跳,发展幼儿双脚跳的能力。
【教案小班体育龟兔赛跑】相关文章:
小班音乐教案龟兔赛跑03-09
龟兔赛跑体育游戏教案优秀09-10
小班音乐教案龟兔赛跑3篇03-09
龟兔赛跑02-17
龟兔赛跑大班音乐教案06-07
《龟兔赛跑》中班音乐教案11-11
龟兔赛跑中班音乐教案02-06
《龟兔赛跑》续07-20
龟兔赛跑作文05-07
龟兔赛跑新编02-18