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小学六年级安全教育主题班会教案

时间:2023-11-04 07:08:59 小学班会教案 我要投稿
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小学六年级安全教育主题班会教案

  在日常过程学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编为大家整理的小学六年级安全教育主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学六年级安全教育主题班会教案

小学六年级安全教育主题班会教案1

  班会目标:

  通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给四周的人们,做安全教育的小小宣传员。

  班会准备:

  (1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》

(2)常见交通标志

(3)学生活动前收集的有关图片资料,(4)节目表演。

  班会过程:

  (1)队会仪式

  (2)歌曲导入,出示队会主习题

  主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我欢快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照耀着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光璀璨的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地吞没了。那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造气氛。歌曲完毕,出示本次队会主习题。)

  (3)讨论交流

  主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的.她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所收集的资料、图片)学生谈感受。

  主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的事,(吴雪艳父母出车祸,至今还躺在医院里)学生讨论介绍。

  (4)认识交通标志

  主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

  A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行讲解。

  B、相声表演:《交通法规人人恪守》。

  C、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对习题多者为胜)

  (5)常日活动的安全

  主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪构想。

  展示:多媒体漫画系列片随同讲解《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平常生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

  A、在人多的地方或马路上踢球,B、在楼道上追逐狂打,C、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,D、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,E、没有做准备活动便下水游泳,F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,G、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

  主持人:同学们,我们可千万不能像方才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

  A(安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?

  它们有什么样的用处呢?(1⑽11⑼120、114......)

  B多媒体展示这些电话号码及用处。

  C表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,登时血流出来,形式十分严重。四周的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉教师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

  (6)学会自我保护

  ①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警觉。

  A游戏:翻头像。出示很多头像,让学生分辨哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目标是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈爱,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是生疏人,也可能是认识的朋友。

  B多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

  有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

  外出活动时,天黑路又偏远,小明不知道如何是好。

  路遇抢劫的歹徒。

  去电脑游戏厅结识新朋友,夸耀自己家的财富。

  遇到雷雨天气,躲在大树下。

  (7)防火安全

  人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威逼人们的生活,给人们的财产和国家的建设开展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:

  A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。

  B在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

  C不管在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

  D发生火灾以后,中小学生应尽快离开火场,禁止中小学生去参加灭火行动。

  E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和教师去做玩火的游戏。

  (8)设施方面的安全

  A学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不结实,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:

  B前后楼栏杆建造不合理,很不结实,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生没必要要的安全事故。

  C教室内的插座任何学生,不可以乱动,不能轻易去插电源。

  D在教室内不准追逐打闹,桌杌坏了要及时修理,以免发生危险。

  E要学会自护自救。

  (9)辅导员讲话。

  (10)活动延伸:

  A请有关人员进行安全动员和教育。

  B组织学生上街进行交通安全宣传。

小学六年级安全教育主题班会教案2

  主习题班会目标:

  通过本次班会活动,让学生接受一次生动活跃的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰盛多彩的活动实验中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

  活动准备:

  ⑴黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

  ⑵确定男女主持各一人。

  ⑶准备好15道测试交通规则的标题。

  ⑷确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

  ⑸学生在班会课前自学《小学生日常安全手册》。

  ⑸准备好相关课件。

  活动过程:

  (一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。

  ⑴导入:

  交通安全,一个永恒的话习题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话习题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵霎时成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

  ⑵请看材料(显示课件)

  进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此惊心动魄的人间惨剧,留给世人的`该是如许沉重的警示和思索。

  连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

  ——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

  ——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

  ——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县20xx年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

  ⑶请再看详细的、血淋淋的交通事故局面。(显示课件)

  ⑷交通事故离我们其实不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

  ⑸谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感慨唏嘘。感慨、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

  (学生可以各抒已见。)

  ⑹同学们,面对着这些惊心动魄的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

  (学生思考并表述)

  ⑺师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要恪守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人——xxx(男)和xxx(女)

小学六年级安全教育主题班会教案3

  (一)班会目标:

  1.使学生知道一些简略的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

  (二)活动地点:教室

  (三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人毁坏的生活常识,培养有关防范力。

  (四)班会流程规范:

  ⑴第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) ⑵大家仔细观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队获得联络?(打火警11⑼讲清出事地点具体地址、火势情况)

(2)总结归纳:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  ⑶学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家仔细讨论观察表演后讨论:

  a.发问:发生了什么事?他们是怎么做的?

  b.总结归纳:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么避免触电事情发生?出了事打什么电话求救?

  ⑷学习防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家仔细观察表演后讨论:

  a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗洁净,容易造成不良后果?应该怎么做?

  b.总结归纳:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么避免中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

  ⑸学习防坏人毁坏知识的情景表演:

  (1)第四组代表:

  (2)大家仔细观察表演后讨论:

  a.方才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

  b.总结归纳:情景表演告诉了我们什么问习题?怎么避免此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

  (五)稳固总结归纳

  ⑴匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立刻拔出插头。

  防触电:自己不轻易摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

  防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  防坏人:不轻信生疏人的.话。不能随生疏人离家出走,夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱

  (六)学生发表本节班会课的感想

  (七)班主任总结归纳

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会领有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

  生活中总有一些突发事件,这些突发事件其实不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问习题的能力。今天我们的目标即是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和别人的生命。

  我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张单薄的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

  让我们把心中的和煦献给这美丽的生命吧!

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