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小学开学第一课主题班会教案

时间:2024-08-28 07:18:51 小学班会教案 我要投稿

小学开学第一课主题班会教案15篇[通用]

  在年少学习的日子里,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编收集整理的小学开学第一课主题班会教案 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学开学第一课主题班会教案15篇[通用]

小学开学第一课主题班会教案 1

  教学内容:

  1、了解学习时间,增强紧迫感。

  2、拟订新学期计划。

  3、安全教育。

  教学过程:

  一、回顾假期,乐趣无穷:

  新春伊始,万物复苏。在这个生机盎然的季节里,我们迎来了新的学期。从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快,生活得非常幸福。在寒假期间,你有哪些难忘的事和大家分享呢?

  学生讨论,指名说说。

  小结:寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。

  二、畅谈打算,展现风貌:

  寒假愉快而又难忘地过去了,现在进入了正式的学习阶段。我们进入了新的学年。下面你们来说说新学期你们有什么打算?

  学生讨论,老师指名说。学生各抒己见,多数学生都表示要下定决心努力学习。

  小结:通过制定新学期计划,可以使学生清晰地理清短期的'目标,并朝着制订的目标努力。

  三、师生归纳,明确要求:

  常规教育:

  1、上课:不管上什么课,都必须认真听讲,本学期课程难度加大,所以更需要花大量的时间精力去学习。遵守课堂纪律,积极动脑思考,形成良好的课堂气氛。

  2、自习:保持上学期的自我管理班级秩序,利用自习时间完成课后作业,不吵闹聊天,班委应以身作则,督促同学共同学习进步。

  3、纪律常规:保护班级公共财产,爱护公物。课下注意游戏安全,不追逐打闹,不大声喧哗。课间操及眼保健操要认真的进行,班委做好点名工作。

  4、作业:按时完成每天的作业,做到独立思考,认真检查。遇到不会的题目要主动请教老师或同学,做到不留知识的死角。

  四、安全教育,牢记心间。

  同学们,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。

  1、列举出生活中的。安全事例。

  2、班级举例学校发生的事故及后果。

  3、小学生应注意安全的地方:

  (1)学生讨论。

  (2)集体归纳。

  ①人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  ②交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上。下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  ③财产安全,保管好自己的物品。钱财,如有遗失或遇偷盗。敲诈等应向老师及时反映或报警。

  ④饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉。猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  4、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  新的学期,新的征程。愿同学们在这个幸福温暖的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

小学开学第一课主题班会教案 2

  教学内容:

  1、分享假期里的快乐事,真切体会自己长大了,懂事了,内心充满自信。

  2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛劳,明白幸福来之不易,学会珍惜。

  3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。

  教学目标:

  1、了解学生假期生活,与大家一起分享自己的成长。

  2、让学生学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样做。

  教学重点:

  让学生明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。

  教学过程:

  (一)导入新课,激发兴趣。

  1、师:亲爱的孩子们,祝贺你们又长大了一岁,看到你们带着笑容,坐在那儿,老师感到非常的高兴,我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游戏,一起快乐的生活,高兴吗?今天是开学的第一天,老师给大家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗?

  2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶

  (二)师生互动,感受假期。

  1、师:这三道茶,大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗?

  2、学生畅所欲言,教师适时评说。

  3、投影出示:三道茶的特点

  奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香

  4、师:我们的假期就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老师就带领大家一起去细品这三道茶,感受我们的快乐假期。

  (三)生生互动,分享收获。

  1、师:大家在假期里,肯定过得非常愉快吧?能将自己记忆中最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说说自己在假日里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

  2、学生互相交流,分享快乐。

  3、投影出示:奶茶——甜而香。

  4、师:这个假期,大家都有收获,因为我们又长大了。回忆起自己的快乐事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创造的?这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的'爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。

  5、投影出示:绿茶——苦而香。

  6、学生上台交流,下面的学生仔细聆听思考。

  7、大家说得真好,短短的一个假期,你们长大了,懂事了。老师相信你们已经知道自己今后应怎样做。老师讲个小故事。(师讲身边一位小学生每天为在田里忙活的父母分担辛劳的故事。)

  8、投影出示:古今中外儿童感恩故事。师生同读故事。

  (四)、讨论探究,共品花茶。

  1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们回顾了我们的假期生活,有快乐,亦有感动。现在大家有些什么话要说。(给足时间,让学生畅所欲言。)

  2、投影出示:花茶——

  —美而香

  3、师:听了大家的发言,老师很是感动。的确,我们长大了,应做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,让所有人在品读我们时,就像在品花茶一样,花香四溢,清新怡人。

小学开学第一课主题班会教案 3

  教学目标:

  1、认识语数英三科教师。

  2、用轻松亲切的语调,让孩子们对小学生活有一个感性的认识。如让学生熟悉校园等。

  3、让学生相互认识,成为学习小伙伴。

  4、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

  5、通过学习,让孩子们对小学生活,对双语满怀美好的憧憬。

  教学过程:

  一、老师自我介绍

  1、师:亲爱的孩子们,你们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们的姐姐。我姓邓,你们以后可以叫我邓老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到双语学校来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级二班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

  2、数英老师的介绍

  二、介绍学校

  1、引导语:(出示“聪明”一词)谁认识这个词语?谁想做聪明的孩子?怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。小朋友们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦!

  2、接下来呢,请闭上你们的眼睛,老师带你们到一个美丽的.地方,好不好?宝贝们,这里有蓝蓝的天空,像棉花糖一样的白云,青青的草地,美丽的花朵,高高的楼房,宽敞的教室,有美丽的小花园,干净的操场,还有可亲的老师,可爱的小朋友,你们猜猜这是哪呀?(生:双语学校)对了,这就是你的新家,(出示“家”字)喜欢我们这个新的大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?

  三、小朋友简单自我介绍

  (让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

  那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?如果能表演一个小节目,相信大家一定能够最先认识你呢!谁愿意第一个让大家认识呢?

  四、简单提出几点必要的要求

  (从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)

  孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一二班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

  主要有以下几点:

  1、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

  2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

  3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

  4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

  6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

  7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时进班,不迟到。

  8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

  9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

  10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

  11、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌:“排路队,手牵手,不说话,排整齐。”

  五、增强班级凝聚力

  好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是双语小学生,我光荣,我骄傲;我是双语小学生,我要好好学习,天天向上;我在双语学校一二班,这里就是我的第二个家,我们用爱来筑成这个美丽的大家庭!

小学开学第一课主题班会教案 4

  同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

  一、说一说我们假期里的新鲜事。

  1、指名说。

  2、新学期我们的奋斗目标

  集体奋斗目标:争做优秀班级。

  1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科

  2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾

  3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好

  4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作

  二、你还记得你的目标吗?

  请重温你的'目标

  上学期你做到了吗?

  本学期你该怎样努力

  三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……

  1、学会感恩

  感恩父母 感恩老师 感恩同学……

  2、班级公物人人爱

  同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示

  (1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。

  (2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?

  课件演示

  (3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书

  (4)本班宣誓

  3、安全方面

  充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  (1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。

  (2)安全知识问答赛。

  (3)安全三字歌。

  4、小学生礼仪教育

  1)出示图片,找出不文明的现象。

  2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?

  3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

  5、学习方面

  向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  6、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、教师总结

  小朋友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!本文来自冀教网

小学开学第一课主题班会教案 5

  一、活动目标:

  1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

  2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

  3、通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

  4、通过教师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

  二、活动重点:

  通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯

  三、活动过程:

  1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的`现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

  2、 列举不文明现象:

  请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

  我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

  3、良好习惯的养成:

  在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

  4、 我们的:

  只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

  只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

  只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。

  只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。

  当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。

  当我们他人时,决不食言说到做到。

  当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

  5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

小学开学第一课主题班会教案 6

  教学目标:

  1、通过师生之间的沟通,营造一个温馨舒适的师生氛围。

  2、通过师生沟通和探讨,明确学习的重要性,明确怎样做一个会学习的人。

  3、通过教材的梳理让学生对本学期所学学问有一个明确的相识,激发学习的爱好。

  教学过程:

  (一)说说自己暑假中的见闻。

  师:大家在暑假里确定过得特别开心,特别充溢吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

  同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的`师生氛围。

  (二)回顾上学期的成果。

  1、了解上学期成果。

  2、让学生说一说取得好成果的方法或者不尽如人意的地方。

  3、明确取得好成果的诀窍:平常踏实学习与作业,回家仔细完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课用心听讲,回家仔细复习,不能搞小聪慧,做自欺欺人的.事情。

  4、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

  (三)相识新挚友(新书)

  1.梳理新教材内容,翻开书本书目自己看看有哪些内容?

  2.老师带领学生熟识教材。

  (四)教学常规要求:

  1、课前:打算好学习用品(书、作业本、练习本、文具盒),候课铃声响立刻进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

  2、课中:遵守纪律,不做小动作,要仔细听,动脑筋,想方法。发言先举手,声音洪亮,同桌沟通时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

  3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习打算。

  4、课后:作业独立完成,仔细书写,学会思索。

  5、小组长收发作业要刚好,督促学员按时按质完成。

  (五)全课小结,提出希望。

  同学们,新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习看法,以饱满的热忱投入到学习中去,我信任肯定能让自己的学习成果有一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

小学开学第一课主题班会教案 7

  1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想;

  2.引导学生确立正确的梦想;

  3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

  重点:学生确立正确的梦想

  难点:如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

  活动形式:讨论、朗诵、合唱、绘画作品展示等

  主持人上场

  (一)活动导入:

  主持人1:尊敬的老师!

  主持人2:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  主持人1:几年前,著名科学家钱学森去世之前,提出了一个刺痛我们民族之心的问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”

  主持人2:温总理也说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未来的。”

  主持人1:《开学第一课》,就是想提醒了我们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。

  主持人2:下面我宣布,“我的梦中国梦”主题班会现在开始!

  (二)活动一:梦想是什么?

  主持人1:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

  那么,什么是梦想呢?

  主持人1:在生活中,梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵《梦想》。

  主持人2:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

  主持人1:上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

  (三)活动二:你的梦想是什么?主持人2:20xx年,中国有一个举世瞩目的大手笔,那就是上海世界博览会,那正是中国人民百年梦想的实现,也是千万个梦想升起的地方。主持人1:有梦想的人是幸福的`,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听同学们的梦想是什么。

  生:(学生畅谈梦想)

  (三)活动一:你的梦想是什么?

  主持人2:确定梦想后,怎样来实现梦想?《开学第一课》提供了“灵丹妙药”:坚持、协作、探索。就是说,实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。让我们一起来听一听发生在生活中的真实事例吧。主持人1:事实证明,只要坚持不懈的去实现梦想,你就一定会实现梦想。正如英国第一位盲人内阁大臣所说的,你若能将当总统的梦想坚持20年,你就已经成为一名总统了。只要我们坚持不懈,梦想总有实现的那一天。同学们,你们准备怎样实现你的梦想呢?

  生:(学生畅谈应怎样实现梦想)

  主持人1:刚才同学们都说得很具体,我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的梦想。下面让我们一起朗诵《我的梦中国梦》。

  班主任:有梦想并不困难,我也相信这世上的每个人都有梦想。可是,光想梦想是没有用的。我们要向这个目标去努力,去挑战,实现这个梦想,为国家的角角落落增添一份光彩。记住,坚持不懈,梦想终会实现。今天的《我的梦中国梦》主题班会开展得非常成功,祝贺你们。

  主持人1:我的梦,中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。

  主持人2:今天的班会活动到此结束。

小学开学第一课主题班会教案 8

  一、说说自己在假期中的收获。

  大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

  二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

  1、回顾上学期的成绩。

  2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

  3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

  三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

  学生看书,师和学生一起说。

  四、对学生的常规课堂进行要求:

  1、课前准备:

  (1)课前预习;

  (2)准备好上课所需物品。

  2、上课的要求:

  (1)认真听讲,积极思考;

  (2)大胆发言、质疑。

  3、课后的要求:

  (1)课后复习;

  (2)独立完成作业;

  五、教师小结

  老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

  (3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

  新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天! 开学第一课主题班会的教案6

  教学目的

  1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

  2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

  班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。

  教学过程

  教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的`学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

  1、课前,我们该怎样做?

  让学生讨论、发言。

  (1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:

  (2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

  A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打

  闹,其他同学呐喊助威。

  B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

  C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。

  同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

  2、课堂上我们该怎样做?

  学生讨论发言。

  (1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

  (2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

  (3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)

  A、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

  B、课堂上,老师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答问题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特别小。

  C、课堂上,甲同学认真写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?

  3、课后,我们该怎样做?

  学生讨论、发言

  (1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。

  (2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种情况)

  A、张鹏同学边走路边看书,非常认真:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

  B、小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。

  4、考试时,我们该怎么做?

  让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。

  5、小结

  通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

小学开学第一课主题班会教案 9

  一、教学目标:

  1. 帮助学生了解新学期的目标和期望。

  2. 培养学生积极的学习态度和良好的学习习惯。

  3. 鼓励学生树立正确的价值观和良好的品德观念。

  二、教学准备:

  1. 幻灯片或海报展示新学期的目标和期望。

  2. 演讲稿或故事稿。

  3. 回忆录或照片展示小学阶段的成长历程。

  三、教学过程:

  1. 介绍新学期的目标和期望(5分钟)

  教师通过幻灯片或海报展示新学期的目标和期望,包括学习目标、品德目标、交往目标等。教师可以解释每个目标的重要性,并鼓励学生努力实现这些目标。

  2. 分享回忆录或照片(10分钟)

  教师可以准备一本回忆录或展示小学阶段的照片,通过回忆录或照片向学生展示他们在小学阶段的成长历程。教师可以分享学生们的`努力、进步和成功,让学生感受到自己可以做到的成就。

  3. 激励演讲或故事分享(10分钟)

  教师可以准备一篇激励演讲或故事,鼓励学生树立正确的.价值观和良好的品德观念。演讲或故事可以讲述一个成功的人物或者一个激励人心的故事,让学生产生积极向上的心态。

  4. 学习目标和计划(10分钟)

  教师可以组织学生进行讨论,让他们分享自己的学习目标和计划。教师可以引导学生制定明确的学习目标,并帮助他们制定可行的学习计划。

  5.总结和展望(5分钟)

  教师可以对本次班会进行总结,并向学生展望未来的学习和成长。教师可以鼓励学生树立信心,相信自己可以取得更大的进步。

  四、教学延伸活动:

  1. 学习计划卡片:教师可以准备一些卡片,让学生把自己的学习目标和计划写在上面,然后放在班级公告栏上,让大家监督和激励。

  2. 学习日记:鼓励学生每天写学习日记,记录自己的学习进程和感受,激励自己坚持学习。

  3. 名人报告会:组织学生进行名人报告会,让他们选择自己喜欢的成功人士,分享他们的学习和成长经历,提高学生的学习动力和榜样意识。

  通过观察学生的参与度和反馈,以及学生在班级中的积极表现和学习进步,评价班会效果。并适时调整教学方法和内容,提高班会的质量。

小学开学第一课主题班会教案 10

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学重点:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。

  (请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行,如做做操等。④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  五、其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的'眼中,那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:119----火警 110----报警120----急救 122----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、小结:

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

小学开学第一课主题班会教案 11

  教案主题:

  小学开学第一课主题班会

  教学目标:

  1. 了解新学期开学的重要意义;

  2. 掌握新学期的学习目标和规划;

  3. 培养学生良好的学习态度和学习方法。

  教学重点:

  1. 让学生认识到新学期开学的重要意义;

  2. 引导学生制定个人学习目标和规划。

  教学准备:

  1. PowerPoint幻灯片或黑板;

  2. 碟形闹钟。

  教学过程:

  一、导入(5分钟)

  1. 向学生介绍新学期开学的重要意义,如迎接新的学习挑战、重新开始努力学习等。

  二、展示(10分钟)

  1. 展示一张包含各科目知识点的图表,提醒学生在新学期中需要学习的科目;

  2. 引导学生思考并分享自己的学习困难和目标。

  三、活动(15分钟)

  1. 将学生分成小组,每组讨论并制定新学期的学习目标;

  2. 学生在小组内相互交流并提供建议;

  3. 引导学生形成个人的.学习规划,并告诉他们如何根据规划来实现目标。

  四、总结(5分钟)

  1. 让学生用2分钟内向全班展示他们的学习目标和规划;

  2. 强调每个学生都有机会实现自己的目标,只要他们努力学习。

  五、结束(5分钟)

  1. 向学生宣布下一次班会主题和时间;

  2. 提醒学生将自己的学习目标贴在桌上或墙上,以便随时查看和调整。

  教学延伸:

  1. 阅读相关文章或故事,帮助学生进一步理解和认识新学期的重要性;

  2. 鼓励学生定期检查并调整自己的学习目标和规划。

  教学评价:

  1. 观察学生在小组内的讨论和合作情况;

  2. 评价学生制定的学习目标和规划的合理性和可行性。

小学开学第一课主题班会教案 12

  主题:新学期新开始

  一、目标

  1. 帮助学生适应新学期学习生活。

  2. 解开学生对新学期的疑惑和焦虑。

  3. 激发学生对新学期学习的热情和动力。

  二、准备

  1. 主题海报(显示“新学期新开始”字样)。

  2. 学生座位安排好的班会场地。

  3. 大屏幕或投影仪。

  三、活动流程

  1. 开场导入(5分钟)

  - 引导学生回顾上学期的学习收获和成长,并展望新学期的目标和期望。

  2. 话题讨论(15分钟)

  - 向学生提问:“你们对新学期有什么期望和担忧?”

  - 让学生就这个话题与同桌进行讨论。

  - 随机选择几位学生分享他们的期望和担忧。

  3. 知识讲解(20分钟)

  - 利用幻灯片或大屏幕展示相关图片和文字,解释新学期的主要变化和要求,如教材、科目、作业等。

  - 解答学生提出的问题,帮助他们理解新学期的学习生活。

  4. 情感导入(10分钟)

  - 回顾学生讨论时提到的担忧,提醒他们不必过度焦虑,告诉他们班主任和老师们会帮助他们适应新学期的要求。

  - 鼓励学生相信自己的能力,提高对新学期的信心。

  5. 小结(5分钟)

  - 引导学生总结本次班会的收获和感受。

  - 强调新学期的开始是新的机会,鼓励学生积极投入学习。

  四、延伸活动

  1. 班会后,可以组织学生进行新学期学习计划的'制定和分享。

  2. 可以利用班会时间组织学生写下自己对新学期的期望和目标。

  五、反思

  1. 教师要与学生进行充分的互动,及时解答学生提出的问题。

  2. 通过讨论和分享,帮助学生理解新学期的变化和挑战。

  3. 活动结束后,教师要及时总结班会的收获和不足,并根据学生的反馈进行调整,以便更好地开展下一次班会。

小学开学第一课主题班会教案 13

  主题:

  迎接新学期开学,建立良好的班级氛围

  教学目标:

  1. 帮助学生重新适应学校生活,建立起积极的学习态度。

  2. 培养学生的班级凝聚力和合作意识。

  3. 增进学生之间的沟通和交流。

  教学内容:

  1. 介绍新学期的开始,对学生进行欢迎与祝福。

  2. 分析新学期的学习任务和班级目标,并与学生共同制定班级规章制度。

  3. 进行班级活动的策划和组织。

  教学过程:

  一、开场导入(5分钟)

  1. 班主任简单介绍新学期的开学意义,强调大家应该积极面对新学年。

  2. 播放一段开学积极向上的视频,激发学生的学习热情。

  二、分析新学期任务(10分钟)

  1. 班主任向学生介绍新学期的.学习任务,如期末考试、各科目的学习目标等。

  2. 引导学生思考并讨论新学期应该怎样学习才能取得好成绩。

  三、共同制定班级规章制度(15分钟)

  1. 班主任与学生一起回顾上学期的一些问题和困惑,讨论班级中的规章制度应该做出哪些改变。

  2. 通过讨论,共同制定出适合大家的班级规章制度,包括学习、行为和卫生等方面。

  3. 班主任强调规章制度的重要性,以及大家共同遵守规章制度的责任。

  四、策划班级活动(15分钟)

  1. 学生分成小组,讨论并提出一些希望班级能举行的活动,如班级聚餐、郊游等。

  2. 每个小组代表汇报出他们策划的活动,并得到其他同学的意见和建议。

  3. 班主任和学生一起商讨,并最终确定几项可以实施的班级活动。

  五、总结与展望(5分钟)

  1. 班主任对学生参与的积极性进行肯定,并提醒大家要努力实现新学期的目标。

  2. 引导学生思考自己的学习目标和努力方向。

  3. 鼓励学生在新学期中发扬班级团结和合作的精神,共同进步。

  教学示范:

  1. 班主任以身作则,积极参与讨论和策划班级活动。

  2. 班主任鼓励学生发表自己的观点,并耐心倾听学生的建议。

  教学评估:

  1. 观察学生的参与度和合作精神。

  2. 收集学生提出的问题和建议,作为后续班级管理的参考。

  教学延伸:

  1. 在班级中不定期开展主题班会,进一步加强班级凝聚力。

  2. 老师可以与学生家长共同制定家庭作业的学习计划,增加学生学习的有效性。

  师生互动:

  1. 学生可以提问和分享自己的看法和经验。

  2. 老师可以与学生进行小组讨论和集体讨论,增强学生之间的交流和互动。

  教学资源:

  1. 开学积极向上的视频。

  2. 班级规章制度的范例。

  3. 班级活动策划的素材和模板。

小学开学第一课主题班会教案 14

  教学内容:

  1、分享暑假里的快乐事,真切体会自己长大了,懂事了,内心充满自信。

  2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛劳,明白幸福来之不易,学会珍惜。

  3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。

  教学目标:

  1、了解学生暑假生活,与大家一起分享自己的成长。

  2、让学生学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样做。

  教学重点:

  让学生明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。

  教学过程:

  (一)导入新课,激发兴趣。

  1、师:亲爱的孩子们,祝贺你们成为四年级的学生,看到你们带着笑容,坐在那儿,老师感到非常的高兴,我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游戏,一起快乐的生活,高兴吗?今天是开学的第一天,老师给大家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗?

  2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶

  (二)师生互动,感受假期。

  1、师:这三道茶,大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗?

  2、学生畅所欲言,教师适时评说。

  3、投影出示:三道茶的。特点

  奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香

  4、师:我们的暑假就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老师就带领大家一起去细品这三道茶,感受我们的快乐暑假。

  (三)生生互动,分享收获。

  1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快吧?能将自己记忆中深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说说自己在假日里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

  2、学生互相交流,分享快乐。

  3、投影出示:奶茶——甜而香。

  4、师:这个假期,大家都有收获,因为我们又长大了。回忆起自己的快乐事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创造的?这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。

  5、投影出示:绿茶——苦而香。

  6、学生上台交流,下面的学生仔细聆听思考。

  7、大家说得真好,短短的一个暑假,你们长大了,懂事了。老师相信你们已经知道自己今后应怎样做。老师讲个小故事。(师讲身边一位小学生每天为在田里忙活的'父母分担辛劳的故事。)

  8、投影出示:古今中外儿童感恩故事。师生同读故事。

  (四)讨论探究,共品花茶。

  1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们回顾了我们的暑假生活,有快乐,亦有感动。现在大家有些什么话要说。(给足时间,让学生畅所欲言。)

  2、投影出示:花茶——美而香

  3、师:听了大家的发言,老师很是感动。的确,我们长大了,应做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,让所有人在品读我们时,就像在品花茶一样,花香四溢,清新怡人。

小学开学第一课主题班会教案 15

  教学内容:

  1、分享暑假的快乐事,真切体会长了,懂事了,内充满信。

  2、体会母,爷爷奶奶或边的劳,明幸福来之不易,学会珍惜。

  3、结合实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。

  教学标:

  1、了解学暑假活,与家起分享的成长。

  2、让学学会反思的活,明今后应怎样做。

  教学重点:

  让学明,长了,要做个懂感恩,会感恩的阳光少年。

  教学过程:

  (一)导新课,激发兴趣。

  1、师:亲爱的孩们,祝贺你们成为四年级的学,看到你们带着笑容,坐在那,师感到常的兴,我们五六位同学将在起读书、学习、游戏,起快乐的活,兴吗?今天是开学的第天,师给家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗?

  2、投影出:热氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶

  (二)师互动,感受假期。

  1、师:这三道茶,家喝过吗?能谈谈这道茶给你的独特感受吗?

  2、学畅所欲,教师适时评说。

  3、投影出:三道茶的特点

  奶茶—————甜、绿茶—————苦、花茶—————美

  4、师:我们的暑假就像这三道茶,有甜,有苦、有美。今天师就带领家起去细品这三道茶,感受我们的快乐暑假。

  (三)互动,分享收获。

  1、师:家在暑假,肯定过得常愉快吧?能将记忆中最深刻快乐的天或段与家起分享吗?可以说说游玩的.事情,可以说说在假的插曲,也可以说说取得的收获。

  2、学互相交流,分享快乐。

  3、投影出:奶茶—————甜。

  4、师:这个假期,家都有收获,因为我们长了。回忆起的快乐事,家的兴奋劲,就像我们喝了杯甜的奶茶,那浓浓的味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的是谁为我们创造的?这个假期,想想我们边那些令我们感动的和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这切令我们感动吗?就像杯苦的绿茶,细品,会让我们回味穷。

  5、投影出:绿茶—————苦。

  6、学上台交流,下的学仔细聆听思考。

  7、家说得真好,短短的个暑假,你们长了,懂事了。师相信你们已经知道今后应怎样做。师讲个故事。(师讲边位学每天为在忙活的母分担劳的故事。)

  8、投影出:古今中外童感恩故事。师同读故事。

  (四)讨论探究,共品花茶。

  1、师:同学们,今天是开学的第节课,我们回顾了我们的暑假活,有快乐,亦有感动。现在家有些什么话要说。(给时间,让学畅所欲。)

  2、投影出:花茶—————美

  3、师:听了家的发,师很是感动。的确,我们长了,应做位懂得感恩的,做位美的,的,让所有在品读我们时,就像在品花茶样,花四溢,清新怡。

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