您现在的位置: 范文先生网 >> 教学论文 >> 德育管理论文 >> 正文

学会分析事物的本质

时间:2007-10-15栏目:德育管理论文

>

A.人们通过现象认识本质的过程,就是由感性认识上升到理性认识的过程

B.如同本质深藏在现象的背后一样,理性认识总是隐藏在感性认识之中

C.本质总要表现为一定的现象,理性认识总要表现为感性认识

D.不论认识现象还是认识本质,都要靠感性认识和理性认识

16、(2000年全国高考题)“眼见不一定为实”,这主要是因为(B 

A.认识包括感性认识和理性认识             B.现象包括真象和假象

C.经验有直接和间接的                     D.本质是眼睛看不见的东西

17.门捷列夫在对各种化学元素研究的基础上,总结出“元素的性质随着原子量的递增而呈周期性的变化”的元素周期律。随着科技的发展,人们又进一步认识到:引起元素性质周期性变化的本质原因不是原子量的递增,而是核电荷数的递增。人们对元素周期律的认识过程表明    (  B  )

A.门捷列夫对事物的认识还停留在对事物现象的认识的感性认识阶段

B.人们的认识是一个由浅入深,由比较深刻到更为深刻的过程

C.人们应当不断扩展认识,以便在更广阔的领域内掌握不同事物的本质和规律

D.人们应当随客观世界的变化发展,把认识不断向前推移

18、进入人脑的感性材料,往往是个别的、彼此分离的。这就需要把它们综合起来进行思考,从总体上进行研究。我们把称之为    (    )

A.去粗取精   B.去伪存真

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页

下页更精彩:1 2 3 4 下一页