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耐心——教师必备之心

时间:2008-8-7栏目:语文论文

耐心——教师必备之心 克拉玛依第十四小学                           吴安君 一提起教师这一职业角色,可能多说人都会说,最重要的是要有爱心。这样的依据、观点举不胜举,特别是在对待后进生的问题上,爱心似乎显得更为重要,其实,我认为,在对待后进生中,耐心才是最重要的。 “冰冻一尺,非一日之寒”,既然这样,转化后进生又岂是一蹴而就的? 我们常听见老师对学习困难学生嚷道:“都说过几遍了,还不会么?”冷静下来,我们其实很容易理解:如果说一遍就管用,恐怕学校中就不会出现后进生了。所以这时候,耐心就显得犹为重要了。 耐心等待,给孩子足够的时间。一个学生在学习上后进了,是因为以前的学习问题如雪球越滚越大,日积月累形成的,那么化雪过程当然也需要一个时间。 耐心指导,给孩子搭梯建桥。对于学习后进的学生,我们要转化他,要解决两个实际的问题,拾起从前丢下的芝麻,拣起现在的西瓜。西瓜和芝麻要兼得,必须在芝麻和西瓜之间搭桥建梯。当我们一味指责孩子什么也不会时,是不是应该想想我们应该做的而没做。说第一遍,他不会,我们就应该说第二遍,第三遍……一直到会为止。可是我们平时总是抱怨学生没有听进去,好象他们一个个都是过目不忘、过耳不失的天才、神通。 俗话说得好,“只要功夫深,铁杵也能磨成针”,这正是耐心的一种深刻的体现。教师担当的是教书育人的重任,既然是重任,当然不可能轻松完成。 所以,当自己面对后进生的顽固不化就要火从口出、恨从手泄时,提醒自己,再给他讲一遍。当自己面对后进生出现反复就要灰心丧气、甩手不干时,提醒自己,再给他明一番理。 耐心——教育永远的希望。


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