- 相关推荐
中等农村经济管理专业指导性教学计划
北京市农业广播电视学校
中等农村经济管理专业指导性教学计划
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要，具有开拓精神，懂市场、善经营、会管理的中等经营管理人才。具体要求是：
1．具有马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识；具有科学的世界观、为人民服务的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想；具有良好的职业道德和行为规范；具有为发展农业而艰苦奋斗的献身精神和立志为建设有中国特色社会主义和现代化农业作贡献的理想。
2．具有中等文化程度，掌握社会主义市场经济的基本理论、基础知识，具备农村基层经济组织的经营决策能力以及一般的劳动管理、合同管理、财务管理能力。
二、招生对象
招收具有初中（或相当于初中）毕业文化水平的农村基层干部、企事业单位职工、农民技术员、农村知识青年、复转和现役军人以及应届初、高中毕业生。
三、学习形式与学制
1．学习形式：业余或半脱产。
2．学制：以学分制为基础的弹性学制2------5年。
四、课程设置
课程设置分为必修课、选修课、毕业实践与职业技能培训。
1．必修课：邓小平理论与实践概论、应用文写作、经济学基础、计算机应用基础、市场营销学、法律基础与农村法规、企业经营管理、经济法与经济纠纷处理、金融与税收、财务管理与分析、农村干部领导艺术、新农村建设与新农民素质教育。
2．选修课：哲学基础、公共关系、农村经济社会发展概论、外向型经济与三资企业、农村资源开发与利用、定价策略与技巧、养殖新技术、种植新技术。
3．毕业实践与职业技能培训，基本学分为10学分。
五、学时分配及教学进程表（见附表）
六、教学安排
1．授课：有声像教材的课程，由教学班组织学员利用声像教材组织教学。无声像教材的课程由基层校组织面授。
2．自学：学员按教学辅导大纲要求，全面自学文字教材。自学学时数可根据课程的难易程度和学员的实际情况安排，但不得少于教学计划规定的总学时数。
3．辅导：在学员自学文字教材及收视声像教学节目的基础上，由辅导教师对学员进行辅导，辅导课包括自学指导、答疑解难、作业讲评、学习讨论和技能培训等。
4．实践：
（1）课程实习：按照课程教学要求，组织学员进行社会实践，写出实习报告。
（2）毕业实习：根据专业教学要求组织学员进行综合性实习或社会调查，指导学员写出实习报告或调查报告。
七、教学要求
1．教学中声像教学、辅导教学、实践教学、自学各环节有机统一，以学员自学为主体，声像教学为主导，辅导教学注重能力培养，全面提高学员素质。
2．专业通修课程的教学要与生产、生活实践相结合，提高学员学习兴趣，增强针对性和适用性。
3．实施职业技能培训，注重培养学员良好的职业道德以及就业和创业能力。
八、课程说明
1．邓小平理论与实践概论：本课程4学分，课内60学时。
讲授建设中国特色社会主义的基本理论、邓小平理论的科学体系及主要内容。
2．应用文写作：本课程6学分，课内120学时。
通过讲授课文和语法、逻辑知识，使学生掌握记叙文、说明文、应用文及议论文的基础知识，提高阅读能力、写作水平，为结合专业知识写出较高质量的论文、说明文打下基础。
3．经济学基础：本课程6学分，课内120学时。
讲授经济学的一般概念和基本原理，阐述货币、商品、商品生产和商品交换、消费、分配等一般理论。
4．计算机应用基础：本课程6学分，课内120学时。
讲授计算机的基本知识、磁盘操作系统、中文WINDOWS操作系统和安全使用、汉字信息的输入输出技术\WPS桌面排版系统、数据库的基本概念及 Foxbase的操作和程序设计初步。
5．市场营销学：本课程6学分，课内120学时。
讲授社会主义市场营销学的基本理论、市场的基本要素、市场建设和市场营销的一般规律、策略和方法。使学员增加对市场经济的理解，并掌握市场营销的基本知识和技能，学会用市场营销学的原理，指导企业的经营管理。
6．法律基础与农村法规：本课程6学分，课内120学时。
讲授宪法、刑法、民法、诉讼法基础以及农业法、农业技术推广法、土地法、农民负担管理条例等农村常用法规。
7．企业经营管理：本课程6学分，课内120学时。
讲授企业经营管理的一般原理、基础知识和基本方法。系统介绍微观经济学在企业管理中的应用。使学员能够用经营管理的一般理论指导自己的具体工作。
8．经济法与经济纠纷处理：本课程6学分，课内120学时。
主要讲授国营企业法、集体企业法、外资企业法、工业产权法、合同法、税法等内容，及相关的经济纠纷处理。
9．金融与税收：本课程6学分，课内120学时。
讲授金融、税收的基本知识，掌握存贷业务的规定、方法以及纳税手续和要求等。
10．财务管理与分析：本课程6学分，课内120学时。
讲授企业资金筹集与投放、固定资产和无形资产、流动资产、成本、销售收入和企业纯收入的分析与管理等。
11．农村干部领导艺术：本课程6学分，课内120学时。
主要讲授领导科学的一般原理和思想方法、工作方法的有关知识，结合农村实际介绍领导制度、领导者素质、领导艺术、领导方法等知识，培养学员适应社会主义市场经济需要的领导意识和行为。
12．新农村建设与新农民素质教育：本课程6学分，课内120学时。
讲授建设社会主义新农村与提高农民素质的关系，现代农民应当具有的素质，提高农民素质的对策措施等。
13．哲学基础：本课程6学分，课内90学时。
结合我国改革开放和现代化建设的丰富实践，对学生进行马克思主义基本理论观点教育，使学生掌握辩证唯物主义世界观和方法论，提高学员分析问题、解决问题的能力。
14．公共关系：本课程6学分，课内90学时。
使学员了解公共关系学的内在定义、特点及与庸俗关系的区别，并能初步运用公共关系的职能在社会公众中建立良好形象和信誉。
15．农村经济社会发展概论：本课程5学分，课内90学时。
结合我国改革开放和现代化建设的丰富实践，对学生进行马克思主义基本理论观点教育，使学生掌握辩证唯物主义世界观和方法论，提高学员分析问题、解决问题的能力。
16．外向型经济与三资企业：本课程5学分，课内90学时。
讲授外经、外贸与三资企业创建与管理的基本知识，使学员掌握农村外经、外贸的基本业务实务和建立三资企业，发展外向型乡镇企业及创汇农业等方面的知识与实务。
17．农村资源开发与利用：本课程6学分，课内120学时。
讲授农村自然资源、社会经济资源的结构、现状与开发利用途径，为在经济建设中合理配置资源奠定基础。重点介绍本市自然资源、社会经济资源开发利用现状、问题与前景。培养学员研究本单位资源开发利用问题的能力。
18．定价策略与技巧：本课程6学分，课内120学时。
19．养殖新技术：本课程6学分，课内120学时。讲授肉、蛋、奶、毛绒生产新技术，种草养畜新技术。
20．种植新技术：本课程6学分，课内120学时。讲授种植业生产上正在推广和将要推广的成熟配套新技术。
农村经济管理专业课程设置及学时分配表
类
别 序
号 课程名称 学 时 分 配 学 期 学 时 分 配 学
分 应修
学分
总学
时数 音像 面授
辅导 实践 一学期 二学期 三学期 四学期 五学期
必
修
课 1 邓小平理论与实践概论 60 60 60 4 80
2 应用文写作 120 30 60 30 120 6
3 经济学基础 120 30 60 30 120 6
4 计算机应用基础 120 30 60 30 120 6
5 市场营销学 120 30 60 30 120 6
6 法律基础与农村法规 120 30 60 30 120 6
7 企业经营管理 120 30 60 30 120 6
8 经济法与经济纠纷处理 120 30 60 30 120 6
9 金融与税收 120 30 60 30 120 6
10 财务管理与分析 120 30 60 30 120 6
11 农村干部领导艺术 120 30 60 30 120 6
12 新农村建设与新农民素质教育 120 30 60 30 120 6
13 毕业实践与
职业技能培训 300 50 50 200 300 10
选
修
课 14 哲学基础 90 30 30 30 90 6 23
15 公共关系 90 30 30 30 90 6
16 农村经济社会发展概论 90 30 30 30 90 5
17 外向型经济与三资企业 90 30 30 30 90 5
17 农村资源开发与利用 120 30 60 30 120 6
18 定价策略与技巧 120 30 60 30 120 6
19 养殖新技术 120 30 60 30 120 6
20 种植新技术 120 30 60 30 120 6
合 计 2100
500
950 650 390 450 480 480 300 119 103
注:1.总学时数中,不含自学学时数（选修课按4门课学时数统计）.
2.选修课每学期安排2门,以便学员选修.
3.学员应修满103学分方可毕业.
【中等农村经济管理专业指导性教学计划】相关文章：
农村资源清理整顿指导性意见08-12
农村经济管理问题策略08-05
中等专业自我鉴定01-08
农村经济管理与创新论文08-05
中等专业自我鉴定14篇01-10
中等职业学校专业设置的原则08-13
经济管理专业的求职信08-10
经济管理专业的自我鉴定07-01
经济管理专业自我鉴定07-12