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如何提高思想政治课的学习效率

时间:2022-08-23 17:00:09 政治论文 我要投稿
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如何提高思想政治课的学习效率

  如何提高思想政治课的学习效率
  
  文/张红岩
  
  摘 要:按照新课程的宗旨,且结合教学实践,谈了坚持把学生作为主体的多样化教育方法。
  
  关键词:生活化;多方面;能力
  
  在当下的课堂教学中,教师普遍追求的是应试教育,把知识片面性地灌输给学生,令学生只能暂时性地提高他们的考试成绩,从而忽略了学生的个人情感和个性发展要求。因此,要从根本上改变这种观念,就必须改变现在的教育方式,按照新课程的宗旨去改变,要把思想政治这门课程与现实生活相互联系,使学生在个性发展的同时又能提高全面素质。
  
  如何来提高学生对思想政治课程的重新认知呢?本人结合自己的工作经验总结如下:
  
  一、教材要更多地向生活化方面发展
  
  1.思想政治课程的教学要向多方面转变
  
  传统的教学手法太过于注重书本知识的传授,而把与书本之外的教学置之不理,虽然学生的考试成绩提高了,但是这也只是对他们能力的一种很单一的表现,所以教师在教学生学习思想政治的过程中,不仅要教他们书本上的内容,还有教他们怎么去处理书本与外界事物的联系,从多方面着手去教育,才能让学生实现全方面素质的发展。
  
  2.教师的授课内容要与外界相联系
  
  相对来讲,老师的课本教学只能显示老师能力的一部分。要想让教学质量更上一层楼还得要看学生的本身能力。教师在讲思想政治课时,不但要把思想政治带入学生的大脑,还要带入到他们的生活当中去。比如,有些课本内容比较难懂,让学生理解起来比较吃力,(www.fwsir.Com)这时教师可以通过学生在生活中接触过的事物或类似事物来“以物喻物”,这样解释起来就方便学生去弄明白教师在讲这个问题的真正意思了。理解问题的意思并不是老师教学的最终目的,而是要让学生不仅学会思想政治,还要学了会懂,懂了会用。
  
  二、思想政治课对教师教学能力的要求
  
  高中政治是有很鲜明的社会性的一门课程,所以,当教师在授课的同时记得要把理论与实际互相结合地讲给学生听,而不是简单地念课本。所以,思想政治课教师的教学能力一定要提高,才能把思想政治课的实质内容讲解给学生。
  
  1.教师上课前的准备工作要做好
  
  教师在上课前首先要把本次要讲的内容搞清楚,多查阅一些与本次课堂内容有关的文献,以便于在讲课时能帮助学生分析某个重点疑问或联系实际。
  
  2.教师要有新颖的教学手段
  
  对于高中思想政治课无论是课上书本内容还是课下的习题作业,都需要学生去背课文,这也就是思想政治课最乏味的特点。所以教师要有足够的创新手段去教育学生,这样才能让学生更喜欢思想政治课。比如,教师可以使用多媒体等方法。
  
  总之,不论哪门课程的学习都离不开和睦的师生关系。正因为这样,教师和学生只有相互尊重、理解,才能把思想政治课教好、学好。
  
  参考文献:
  
  [1]徐云凤。怎样提高政治课的学习效率。中国教育技术装备,2011(25)。
  
  [2]袁曾明。高中政治课效率提升刍议。群文天地,2012(17)。
  
  (作者单位 河北省阜平中学)

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