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七年级第二学期教学计划

时间:2022-07-13 00:29:07 教学计划 我要投稿

七年级第二学期教学计划五篇

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的七年级第二学期教学计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年级第二学期教学计划五篇

七年级第二学期教学计划 篇1

  教学目标:

  通过教学使学生树立正确的人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯,让学生适应初中的生活,让学生做到在日常生活中珍爱生命,热爱生活,珍惜同学之间的友谊,做到自尊自信自立自强,经受住生活的挫折,磨炼坚强的意志.

  教学内容分析:

  本册课本共有四个单元:第一单元珍爱生命热爱生活,这一单元共有两课,主要对学生进行生命教育,教育并引导学生认识生命的美好,感悟生命的意义,珍爱生命,热爱生活,,追求生命的价值.。第二单元是走进新的学习生活, 共有两课,帮助学生正确认识个人与集体的关系,了解自我的重要性,客观地认识评价,自已知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律武器维护自己的受教育权.。第三单元,相逢是首歌,让学生装认识到友谊的意义,学会正确处理与同学之间的关系,让友谊之树常青,帮助学生处理与教师之间的关系,与教师交朋友.。第四单元,生活告诉我能行..这一单元共有四课.主要让学生做到自尊自信自立自强,经受住生活的.挫折,磨炼坚强的意志.在依法治国的国家。

  教学重点:

  通过教学使学生学会珍爱生命热爱生活,如何使自己的青春秋战国现有价值.让学生明确受教育是自已的权利和义务,应当珍惜.做到珍惜友谊,让友谊之树常青让学生做到自尊自信自立自强,经受住生活的挫折,磨炼坚强的意志.在依法治国的国家。

  教学难点:

  如何珍惜自己的生命 如何履行受教育的义务 珍惜友谊,学会战胜挫折,培养坚强的意志.

  教学方法

  互动探究、讨论法、自学法、练习法。

  学情分析:

  本人所带的学生绝大多数学习比较自觉,学习目的明确,主动性较强,上课精力比较集中,作业能认真完成,这部分学生不需要花费太多的时间。也有个别学生学习不自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变学习观念、改变学习方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。

  实施目标的方法:

  1、重视学生自主学习 ,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性 。激发和提升学生的体验 ,用活动激发和提升学生的体验 。在亲身体验中发展。

  2、注重学生的互动合作 ,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习 ,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。

  3、加强学生的道德实践 ,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件 教学进度

  第一周------------第二周 第一单元 第三周 单元检测

  第四周-----------第五周 第二单元 第六周 单元检测

  第七周-----------第八周 期中测试

  第九周-----------第十周 第三单元 第十一周 单元检测

  第十二周------第十三周 第四单元 第十四周 单元检测

  第十五周--------第十六周 期终考试

七年级第二学期教学计划 篇2

  一、指导思想

  以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,进行科学施教。在具体的日常教育教学此文转自过程中,严格按照沂南县教育体育局和学校的要求开展各项工作。

  二、教学任务

  义务教育课程标准实验教材——《生物学》(七年级下册)。

  三、具体措施:

  1、结合期末复习大纲和近几年的期末考试题,编辑整理一份各章包含各个知识点的有针对性的测试训练题

  2、向生物学科组的其他同行学习,努力提高课堂教学效率.尽量让所有愿意学习的学生都能听得懂,跟得上.其次,要响应校领导的号召,搞好小组合作学习,严格控制每节课的授课时间.再次,要精简或重新设计一些经典的课堂练习题。

  3、写好教案及教学反思。

  四、改革措施

  1.要坚持每节课都给学生布置适量的课后作业,并且做到至少三分之一全批全改。

  2争取在最短的时间内记熟学生的姓名,拉近和学生的距离。

  3.争取在第二周开始就给学生布置自己设计好的周末作业.

  五、教学进度

  根据教学大纲和教参,本学期总课时为38课时,每周2课时,理论上需安排19周的授课时间。

  教学内容及参考课时如下:

  第四单元生物圈中的人

  第一章人的由来(5课时)

  第二周第一节:第一节人类的起源和发展1课时

  第二周第二节:第二节人的生殖2课时

  第三周第一节:第二节人的生殖2课时

  第三周第二节:第三节青春期1课时

  第四周第一节:第四节计划生育1课时

  第四周第二节:第七单元测验

  第二章人体的营养(5课时)

  第五周第一节:第一节食物中的营养物质2课时

  第五周第二节:第一节食物中的营养物质2课时

  第六周第一节第二节消化和吸收2课时

  第六周第二节第二节消化和吸收2课时

  第七周第一节第三节关注合理营养与食品安全1课时

  第三章人体的呼吸(4课时)

  第七周第二节:第一节呼吸道对空气的处理1课时

  第八周第一节:第二节发生在肺内的`气体交换2课时

  第八周第二节:第二节发生在肺内的气体交换2课时

  第九周第一节:第三节空气质量与健康1课时

  第十周第一节:第八单元测验

  第十周第二节:期中检测复习

  第十一周第一节:期中检测考试评讲

  第四章人体内的物质的运输(4课时)

  第十一周第二节:第一节流动的组织1课时

  第十二周第一节:第二节流动的管道1课时

  第十二周第二节:第三节输送血液的泵1课时

  第十三周第一节:第四节输血与血型1课时

  第五章人体内的废物的排除(2课时)

  第十三周第二节:第一节尿的形成和排除1课时

  第十四周第一节:第二节人粪尿的处理1课时

  第六章人体生命活动的调节(5课时)

  第十四周第二节:第一节人体对外界环境的感知2课时

  第十五周第一节:第一节人体对外界环境的感知2课时

  第十五周第二节:第九单元测试

  第十六周第一节:第二节神经系统的组成1课时

  第十六周第二节:第三节神经调节的基本方式1课时

  第十七周第一节:第四节激素调节1课时

  第七章人类活动对生物圈的影响(3课时)

  第十七周第二节:第一节分析人类活动破坏生态环境的实例1课时

  第二节探究环境污染对生物的影响1课时

  第三节拟定保护生态环境的计划1课时

  第十八周第一节:第十单元测试

  第十八周第二节:复习第七单元

  第十九周第一节:复习第八单元

  第十九周第二节:复习第九单元

  第二十周第一节:复习第十单元

  第二十周第二节:模拟测试

  第二十一周第一节:评讲模拟测试卷

  第二十一周第二节:期末测试

  总之,在新学期中,我会努力更新自己的教学理念、教学原则、教学策略和教学方法,不断改变自己去适应和引导学生。提升学生对生物学科的兴趣,提高自己的课堂教学效率,让愿意学习的学生在课堂上不仅喜欢听,也能听得明白.布置的作业不仅喜欢做,而且也知道应该怎么做.

七年级第二学期教学计划 篇3

  一、 本学期教学总体目标:

  通过学习EXCEL、PPT软件,使学生善于使用软件,分析处理自己生活中的数据,如成绩表,利用PPT制作电子杂志,从而培养学生的思维能力。

  二、 本学期教学的主要任务:

  本学期使用的是海南出版社和三环出版社的《初中信息技术》七年级(下册)课本。

  教材内容有以下几章内容:

  第一章:信息的整理与展示

  第二章:数据的处理与分析;

  第三章:信息的交流与共享;

  三、 学生基本情况分析:

  学生在经过一学期的学习,已适应初中生活的环境,在信息技术学科学习上已基本掌握Word基本知识,本学期主要学习PowerPoint、Excel软件的使用,重点培养他们举一反三、迁移学习的能力,但个别的学生基础比较差,玩心性比较强,需加强他们的学习。

  四、 本学期提高教学质量的措施:

  (一) 因材施教

  (1) 帮助后进生提高学习成绩的具体措施

  1、根据学生的实际情况,对基础性比较差的学生进行加强练习,多练习多操作实践。

  2、利用课堂上“小老师”帮助后进生完成课堂练习。

  (2) 培养优秀学生的具体措施

  积极发挥学生的.小老师作用,让有基础的学生参加兴趣班,筹备20xx年电脑作品活动比赛。

  (二) 如何调动学生学习的主动性积极性

  根据实际教学内容,选取贴近学生生活的范例进行讲授。

  五、 本学期教学改革措施:

  根据目前初一年级推广的“自然分材理解教育的课改活动,以及对教材内容进行重新组织整理,发挥学生的积极性,培养学生的自学能力。

  六、教学进度

  第一章:信息的整理与展示 6周

  第二章:数据的处理与分析 8周

  第三章:信息的交流与共享 4周

七年级第二学期教学计划 篇4

  20xx年是奥运年,体育被提到一个前所未有的高度,在新的一学期中,为更好的总结经验教训,将本学期的体育工作更好的完成特制定教学工作计划如下:

  一、教材分析

  走和跑的'练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质,主要的内容以快速跑、耐久跑等为主,其次、以蹲距式跳远、上步沙包掷远及基本体操知识为主,并加大对1分钟跳绳的练习力度。

  二、教学目标

  体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:

  1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

  2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。

  3、对学生的运动能力。

  三、教学重点、难点分析

  根据新课标和教材要求、六年级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。

  四、教学内容

  1、跑

  改进快速跑和400米耐久跑的途中跑技术,培养跑的正确姿势,主要以50米、400米为主要教学内容。

  2、跳跃

  掌握跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑,起跳空中姿势和落地四个环节,重点改进助跑和起跑相结合的技术,教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。

  3、投掷

  巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法,初步掌握协调用力技能,教学中以上步掷沙包为教学重点。

  4、基本体操

  主要以1分钟跳绳,跪跳起为主要教学内容。

  5、游戏和韵律操

  学习基本的舞步动作组合

  五、评量方式 :

  1、上课学习态度(包含穿运动服)30﹪

  2、技能测验(包含毽子羽球足球篮球毽球) 40﹪

  3、健康常识测验30﹪

  六、时间安排略

七年级第二学期教学计划 篇5

  一、学情分析

  本学期,我担任七年级(10)、(11)班的数学课。按学生原有的基础知识和上学期的教学结果来看,没有优中等生存在,全部都是差生和学困生,简单的基础知识还不能掌握,逻辑推理、逻辑思维能力都很差,加上学习兴趣很低。要想把整体能力提高,还得抽出一些时间和改变一些教学方法来强化训练,才能逐步提高整体成绩和素质。我觉得是个艰巨的任务。

  二、思想指导

  执行党的教育方针,以《数学新课标》为准,以提高学生的.基础知识和基本技能,提高学生的整体素质为根本任务,进一步培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。以此,我将努力做好我的工作,很好地完成教学任务。

  三、教材分析

  七年级数学下册共有六章。第五章 相交线和平行线,包括4个内容:相交线、平行线及其判断、平行线的性质、平移;第六章 实数,包括3个内容:平方根、立方根、实数;第七章 平面直角坐标系,包括2个内容:平面直角坐标系、坐标方法的应用;第八章 二元一次方程组,包括4个内容:二元一次方程组、消元——解一元一次方程组、实际问题与二元一次方程组、三元一次方程组的解法;第九章 不等式与不等式组,包括3个内容:不等式、一元一次不等式、一元一次不等式组;第十章 数据的收集、整理与描述,包括3个内容:统计调查、直方图、课题学习 从淡水谈节水。

  四、教学措施

  1.认真阅读新课标,刻苦专研专业知识,学习教师法律知识,认真做好本份工作,结合学生的实际情况,进行有针对性的教学,做到因材施教,是由效教学落到实处。

  2、开展丰富多彩的课数学学习,课外调查,激发学生的学习兴趣,挖掘学生的潜能,培养数学特长生。

  3、开展分层教学实验,使不同的学生学到不同的知识,使人人能学到有用的知识,使不同的人得到不同的发展,获得成功感,使差生逐渐转变。

  五、教学进度

  第1周(2.17-21) 5.1 相交线 5教时

  第2周(2.24-28) 5.2 平行线及其判断 5教时

  第3周(3.3-7) 5.3 平行线的性质 5.4平移 6教时

  第4周(3.10-14) 数学活动 小结与复习 6教时

  第5周(3.17-21) 单元测试 6.1平方根 6教时

  第6周(3.24-28) 6.2立方根 6.3 实数 6教时

  第7周(3.31-4.4) 数学活动 小结与单元测试 6教时

  第8周(4.7-11)7.1 平面直角坐标系 7.2 坐标方法得简单应用 6教时

  第9周(4.14-18) 7.2 坐标方法的简单应用 数学活动 小结与复习6教时

  第10周(4.21-25) 单元测试 期中考试 6教时

  第11周(4.28-5.2 8. 二元一次方程组 8.2 二元一次方程的解法 3教时

  第12周(5.5-9) 8.3 实际问题与二元一次方程组 3教时

  第13周(5.12-16) 小结与复习 9.1 不等式 6教时

  第14周(5.19-23) 9.2 实际无语与一元一次不等式 6教时

  第15周(5.26-30)9.3 一元一次不等式组 数学活动 6教时

  第16周(6.2-6) 小结与复习 6教时

  第17周(6.9-13) 10.1 统计调查 10.2 直方图 6教时

  第8周(6.16-20) 10.3 从数据谈节水 数学活动与小结 6教时

  第19周(6.23-27) 期考

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