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高二下学期化学教学计划

时间:2022-02-12 13:20:27 教学计划 我要投稿

关于高二下学期化学教学计划四篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的高二下学期化学教学计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于高二下学期化学教学计划四篇

高二下学期化学教学计划 篇1

  1.要正确处理复习资料和教材之间的关系,发挥好教材的作用和功能,坚持以教材为主,化学课本是高考命题的根本,是教与学的关键,是任何复习资料都不可替代的。充分发挥教材的作用和学生的主观能动性,过好教材关。即在复习每一章前,将考纲的教学要求及本章的知识要点以提纲的形式列出来,让学生根据提纲重返教材,熟悉基本概念和知识要点。教师再根据学生的实际情况,以基本点、疑点、难点为出发点精选一些例题,讨论题,在课堂上重点点击,帮助学生解决疑问。然后再选编一些紧扣教材的基础题进行章检测,根据检测结果搞知识落实。

  2、扎扎实实开展化学教学大纲、高考考试大纲、尤其是近5年全国高考试题学习和研究。准确把握了解、理解、应用认知层次。

  3、深化课堂教学改革。继续全面推进“自主学习,合作探究”课堂教学模式,要深化课堂教学改革活动,经常性地开展听课、评课和评教活动。课堂要突出学生的主体地位,看学生的自主程度、合作效度和探究的深度;课堂要体现教师的主导作用,创设教学情景,引导学生学习。

  4、继续开展“三清”运动,要求学生人人有纠错本,搞好知识落实。“三清”即堂堂清、日日清、周周清。实现“三清”的先决条件是给学生适当的'学习内容,适量作业题量和一定的完成时间;“三清”运动的关键是学生要及时自觉地进行归纳、提升和总结,使知识系统化、网络化。因此,教师要在诊断学生学情上下功夫,要结合实际给学生布置适量的任务,教研组要督促检查评价。要抓住学生的“错误”不放,反复运用“错误”纠错,直到由不会变会。高三化学组要继续搞好章节过关练习题,要把知识落实做为教学质量提高的重点环节进行检查。

  5.习题讲评要到位,师生要注重反思。

  6、在实验教学上下功夫。近年来,高考试题难度呈下降趋势,但对化学实验原理和操作方面的要求却越来越高。要发挥好现有实验设备的作用,把实验室的作用发挥出来,能做实验的要做,能看的仪器设备要看;利用好实验光盘,能够让学生从中体验和感悟出实验情景和科学精神。

高二下学期化学教学计划 篇2

  玉兔奔去一路辉煌,祥龙降临万象更新,在新的一年里,为了在工作上获得新突破,教学上取得新成绩,在教导处“工作计划具有:超前性、科学性、可操作性、实效性”的指导下,我们高二化学组在20xx—20xx上学期末,就积极筹划下学期的教学工作,经过组内广泛讨论,理顺了工作思路,确定了工作的重点,明确了工作方法,现整理如下:

  一、思想与认识

  1、继续深入领会新课改的精神、做好选修课的选择,上学期我们已选定《有机化学基础》,并且上了前两章内容,后三章计划在下学期的两个多月内完成,上完后我们将继续上化学选修3——《物质结构与性质》的内容,选上两门选修课的依据基于以下几点考虑:

  ①“新课改”强调教学为了学生的终身发展奠基,为学生的可持续发展服务,教材面向所有的学生,又注重个性差异,选修教材编写本意是便于学生选择适合自己的学习内容,只有选修内容上完了,学生才知道哪些是难的,哪些是自己感兴趣的适合自己学习的内容,选修课上少了,不利于学生自主选择,也不符合新课改的精神;

  ②借鉴现在高三的做法,本校高三以及孝感高中的高三都是上了2门选修课,这也是市教科院的要求;

  ③有利于化学竞赛,竞赛并没有因为新课改而降低难度,虽然化学奥林匹克竞赛考察的知识和能力超过中学教学的要求,但是上全选修课,利于参加竞赛学生的自主深入钻研。

  2、认真学习“两纲”、不折不扣落实选修课的教学,既然确定了选修课,就不能有思想上的轻视,而要认真钻研教材大纲,积极关注考纲,把握教学的深广度,全面落实教学任务。

  3、积极发扬:“团结、务实、创新、求真”的高二化学组精神、力争完成教学计划,我们工作的重点和难点是:落实教学计划,有效的途径就是全面提升教学效率。同时关注学生的个性差异与成长需要,使每个学生的学习不同程度地进步,素质不同程度地提高。

  二、方法与措施

  1、抓好“两个落实”,一是落实作息制度,严格落实学校有关作息制度,包括晚自习辅导到班的落实;二是落实教学常规,配合学校督促落实常规教学。

  2、以考促学、以考促教,利用月考的机会,认真分析总结,找出学生存在的.问题,教学中的不足,以便及时对教学进行调整。

  3、继续开展“课内比较学”活动,通过该活动,开展组内相互学习,共同探索新课程改革背景下的教学规律和教学方法,达到共同提高教学质量和教学效率的目的。

  4、积极开展集体备课、提高备课效果,教学中会遇到这样或那样的问题,攻克难关需要聚我们大家的力量和智慧,这也是校本研究的最基本形式,应当引起我们重视。平时注意收集备课的素材或问题,尽量做到备课时有主题,有中心发言人,注重实效,做到备课后,人人有收获。

  三、进度与安排(略)。

高二下学期化学教学计划 篇3

  本学期的教学任务较重,上学期,化学教学也只完成了《有机化学基础》一个选修模块,且学生的掌握情况,也比希望中的要差,原因是多方面的。这学期教学任务包含《化学反映原理》和《物质结构与性质》,《化学反映原理》这个模块中又是必考,对《有机化学基础》而言又更为主要,本学期对两个选修模块,更应当针对学生的接收力小及根本差等问题进行备课,依据学生“吃得饱与否”进行教学,但是又不能太慢。

  教材剖析:《化学反响原理》的分析情况

  本选修模块是高靠中的必考选修模块,因此其掌握的好坏情况将直接决议着高考学生的施展。《化学反响原理》的内容较为多,但是大多是在必修1和必修2的基础上加以延长的,对学生要求对一些概念的理解应该更加深刻,而且本模块所增添延长知识较为多,理解也比拟难以理解,须要时光同时也须要学生多练。《化学反响原理》模块中的知识也是学生高一比拟单薄的知识,尤其在原电池电解池还有金属腐化和电化学腐化方面更是不好,因此更要求教学上的时光保证和学生学习上的练习上的时光保证。

  工作内容:

  1、遵循教育教学规律,加强教学过程管理,立足课堂,制定备课、上课、改作、辅导、考试标准和要求,加强过程检查和质量监控,不断提高教学质量。高效率的课堂是教学永恒的追求,通过集体备课活动克难攻坚,不断提高课堂教学的有效性。做到每两周一次进度的统一与教材的研读、讨论,每周都有一次碰面会。

  2、落实听课制度:备课组长每学期对本组教师至少听课一次,新老挂钩的青年教师,每学期听课量占课时数的80%以上,10年以下教龄青年教师听课20节。

  3、加强组内交流,本学期准备轮流听组内老师的小范围随堂课,取长补短,促进相互提高。

  4、重视习题研究,响应学校的周练计划,周练的`练习责任到人,由专人负责。

  5、加强学科竞赛的指导,有效开展第二课堂活动。目标是化学奥赛初赛。

  6、重视理论学习,提高教学水平:积极组织教师参加各级培训,更新教学理念;学会反思,及时总结教学经验和心得,积极参加市里的论文评比和教学设计评比。

  教学办法:

  1、尽快熟习学生,懂得学生的学习状态,及时对教学进行调剂。

  2、多做学生工作,要经常找学生谈心,分析学化学的根本办法

  3、改良教学方式,多采用讨论启示探究试验探讨等方法,活泼学生学习氛围, 进步学习兴致。

  4、面向全部学生,注意各层次的学生基础尽量使优生有事做,差生不灰心。

  5、多接洽生涯,如介绍一些适用先进的科学技巧,如燃料电池汽车,天然气汽车,高性能资料等进步学生的兴致。

  6、增强落实学生的学习,全批全改,个别学生还可采用面批。真正重视以练习来增进理解的方式。

  总之要尽量进步全部学生学习化学的信念,使他们的成就有所提高。

高二下学期化学教学计划 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻拥护并执行江苏省新课程改革方案,认真落实吴中区教育局、学校下达的教学任务:选修化学的同学期中之前学完《化学反应原理》,期末学完《有机化学》;不选修化学的同学本学期完成《化学与生活》。以教学大纲为依据,紧扣教材,有目的有计划组织教学,使学生对所学知识融会贯通,在此基础上不断提高学生分析问题、解决问题的能力,并注重培养学生科学探究的思维。

  二、学生情况基本分析

  高二年级共720人左右,分成14个班级,其中选修化学的人数为220人左右,共5个班级。上学期总体而言化学平均分居吴中区第四,达到我们预期的目标,但是,化学校总平均分还是较低,与区化学平均分低近10分,那是我们学校生源与木渎、苏苑、外师相差悬殊,虽然有许多困难重重,但我们有决心提高校平均总分。

  三、重点难点分析

  化学平衡(包括电离以及水解平衡)、烃的衍生物。

  四、备课组成员

  王卫东(2个选修班2个必修班)

  张红兰(2个选修班2个必修班)

  吴霞(3个必修班兼一个高一班)

  辥勇军(1个选修班3个必修班)

  五、课时数

  化学选修:3课时/周

  化学必修:3课时/周

  六、具体措施

  1.每周一、五各召开备课组会议一次,周一布置本周的教学任务及教学活动的具体开展、教学内容的关键点和需要注意的细节、课堂教学的设计等。周五总结本周教学任务完成的情况,结合学生反馈的`信息。共同探讨教学中还存在的问题及改进、弥补措施。

  2.利用午休等空余时间加强与学生的交流,特别是在学习较难章节的时候,及时了解学生的掌握情况,根据问题的出现调整教学方法,侧重问题教学。加强与后进生的交流,解除包袱、树立信心,逐步提高他们的成绩,防止他们对化学学习失去兴趣而最终放弃。

  3.每月出好一份试卷并用好,以及及时总结,从而随时跟踪学生的化学学习。

  4.充分利用晚自习,做好学生巩固知识和查漏补缺的引导工作,也可适当利用一节课进行知识的小测试,并根据学生自己的掌握情况,辅导知识盲点和薄弱环节。

  5.加强与兄弟学校的学习与沟通。

  七、参考资料

  备课组主要用好两本参考书,一本是《新课程拓展强化同步导学》,另一本是南师大编写的《化学教与学的同步测试》,对化学学有遗力的同学建议自愿订阅一份化学考试报,总之通过一切手段提高学生学习化学的兴趣,提高学习效率,掌握学习方法,取得良好成绩。

  甪直中学20xx-2007第一学期高二化学教学计划

  周次日期教学内容

  19/1-9/3化学反应的热效应、化学能与电能的转化

  29/4-9/10金属的腐蚀与防护、化学反应速率

  39/11-9/17化学反应的方向与限度

  49/18-9/24化学平衡移动

  59/25-9/30专题2复习

  610/1-10/8国庆放假

  710/9-10/15弱电解质的电离平衡、溶液酸碱性

  810/16-10/22盐类水解、沉淀溶解平衡

  910/23-10/29专题3复习

  1010/30-11/5期中考试

  1111/6-11/12认识有机物

  1211/13-11/19有机物的结构

  1311/20-11/26有机物的分类和命名

  1411/27-12/3脂肪烃

  1512/4-12/10芳香烃

  1612/11-12/17卤代烃、醇酚

  1712/18-12/24醛、羧酸

  1812/25-12/31糖类油脂、氨基酸蛋白质核酸

  191/1-1/7有机复习

  201/8-1/14期末复习

  211/15-1/21期末复习

  221/22-1/28期末复习

  231/29-2/4期末考试

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