新学期自我介绍模板锦集九篇
当碰到陌生人时候，我们就有可能用到自我介绍，通过自我介绍可以让别人认识自己。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的新学期自我介绍10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
新学期自我介绍 篇1
我是几几班的某某某，我是一个活泼开朗的学生，我的爱好有很多，比如篮球，画画……我喜欢和同学们一齐玩耍，和同学们一齐讨论。
此刻又迎来了新的一学期。新的学期，新的开始。我想在今后的日子里，我必须会倍加努力，争取取得优异的成绩。为了自我理想的高中去为之奋斗，不放下，不后悔。在青春的舞台上尽情的挥洒我们的汗水。在以前薄弱的`学科上多用些心思，使其能够慢慢的有所进步。每一天在课堂上勤做笔记，预习复习每次都能够很好的完成，在课堂上勤思考，勤举手。我想，透过一个学期的刻苦勤奋，在原先的基础上必须会有所进步和提高。
新学期，加油！坚信“一分耕耘，一分收获”只要努力了，成功的果实定会慢慢成熟。
新学期自我介绍 篇2
我，就是一个富有双重性格的女孩儿，一个就是开朗一个就是内向，如果你看见了我，必须看不出我的内向，因为，大部分与我熟悉的人，都认为我就是一个活泼，调皮，胆小的女孩子，但就是，我的心又有谁知呢？
我喜欢看电视，喜欢看书，喜欢爬竿，喜欢英语，嗜好打电脑，写作文，画画等。
我的'胆小简直无药可救，记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前，我大喊妈妈，妈妈冲过来才替我解了围，就为这事，我羞了好几回呢！
我这人不就是乱吹，如果你与我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，过一会儿，我就给丢到九霄云外去了，等你向我道歉时我早就忘了。
我性格十分倔强，只要劲头来了，十头牛也拉不住我，妈妈，我的同学都说我倔，都劝我改，可每当这时，我的牛脾气又上来了：“这叫个性，像我这样的人还不多呢！”
看，这就就是我。一个怪里怪气的女子。
新学期自我介绍 篇3
我叫任莎，是原高一(34)班的学生，活拨开朗，但不善于表达自己，所以语文成绩很差，众多科目中没，对英语最感兴趣，或许是因为英语成绩还可以吧，适应能力较强，但对于有些事物，给我再久的时间，我也不会适应，这是原则问题，性格像男孩子，小时侯，我常埋怨妈妈为什么不是个男孩子，后来才觉得那时的我好天真，好可爱.喜欢篮球，但不太会，其它运动也很感兴趣，喜欢周杰伦林俊杰的'歌，还喜欢一些轻音乐.喜欢吹风、淋雨、远足，喜欢一个人在心情不好的时候，但又希望别人的理解和发现!我想考上复旦大学或香港大学，虽然有点遥远，但我相信，只要我努力了，就一定能做到。
新学期自我介绍 篇4
一、教学目标：
1、熟悉学生，了解其对于语文的态度。
2、引导学生重视语文。
3、做好语文工作的'铺垫。
二、教学重点：
同目标
三、教学方法：
讲授法、问答法
四、课时安排：一课时
五、教学过程：
（一）请学生自我介绍；
（二）教师介绍小学与初中的不同，并提出要求：
1、新教材。
2、笔记本：记生词、笔记、预习作业。
3、观察笔记：一周一篇练笔，写人、记事、抒情，200字以上。摘抄：好词好句，读本中的文章，每周一篇。
4、字典。
5、作业本。单线本一个；
6、作文本。大作文本一个，三周一次，600字以上。
新学期自我介绍 篇5
同学们好!很荣幸，我今天能站在这里!也很荣幸，从今以后，能和大家在一起学习。现在，同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好，老师现在的心情除了激动，更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了，同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的
心情怎样?为什么?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情，迎接每天的学习与生活，好不好?
快乐之余，让老师来个简单的自我介绍吧：老师的名字叫XXX，毕业于XXXX教育学专业，对教育教学工作有深刻的理解和研究，以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中，用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯，和老师组成最佳拍档，学到更多的.知识。其次，老师是一个性格比较开朗，兴趣较为广泛的人。尤其对书法，乒乓球喜爱甚加，希望我们在学习之余，切磋切磋哦!第三，老师的学习，工作，生活态度可以总归为十个字：严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四，老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话，老师认为他这句话说的很好：没有好的家庭，只要有好的学校;没有好的学校，只要有好的老师 ;其实也没有好的老师，只要学生有上进的志气!这句话，告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式：自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的一年里有新创意，有进步，因为你们是最棒的。
谢谢!
新学期自我介绍 篇6
1.给同学自我介绍。
我觉得自我介绍最关键的就是让人记住你的名字和面貌，别无其他。如果能说一下爱好当然更好，我相信有人可以说自己没有特长，但没有爱好的人少吧？说这个也主要是把自己周围的圈画出来，使善者投之。剩下的，日久见人心更重要。
友善是最重要的，微笑一定要。自信，自立，……这些东西因人而宜，并不是所有人都这样的，也不是只有这样的人才招人喜欢，不要最后人们了解你了回忆起来，感觉你那天像带了个面具。列什么奖状我想就不要了吧，给人招摇过市的感觉，在众人的招摇之下更是要以奇巧制胜。
2.在给师长等上级面前自我介绍。
这情况就大不一样了，我们要想办法制作出好面具。除了上面说得在介绍名字和特点上下功夫，剩下就是显摆自己了。要造出一种“我很强，但我不是故意这么强”的声势。
具体说，还是要微笑，放松，看他们的眼睛。这是自信的标志，灵性的窗口。说到成绩是要有轻描淡写之意，书面写可直接列举一二。注意礼仪。
最后，无论是写还是讲，幽默是制胜法宝！！另外，鄙视上来就朗诵诗词的`，酸啊，唱歌倒可以。
你说的自我定位什么的，平心而论就行。我喜欢说真话的人。
新学期自我介绍 篇7
大家好!我叫常茹，今年9岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自我，一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!看看我的长相。呀!挺好看的嘛!，圆圆的`脸白白净净的，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀!
我也有自我的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天午时放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!大家觉得我趣味吗?我喜欢做个趣味的孩子。
新学期自我介绍 篇8
老师好、同学们好：
我叫***，今年6岁啦。
我是一个十分活泼的小女孩，有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。我的`爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。我喜欢唱歌、弹钢琴，我每天都要弹两个小时的钢琴，现在还会一边弹琴一边唱歌，我喜欢弹的曲子有《***》《***》，我还参与过***演出，获得过奖励我还会画画呢，一开始我给我爸爸妈妈画像，我爸爸说我把他画成了丑八怪，不过他总是鼓励我我还有不少优点呢，比如说我写字又快又好看，计算能力也挺强的，另外我还会帮着做家务。当然我也有缺点，比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视，有时候也不愿意写作业，吃饭时候有点儿挑食。
我很喜欢春天，每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草，前几天他们还带我去了植物园呢，里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花，他们说花长在树上是最幸福的。
新学期自我介绍 篇9
大家好，我是xxx，很高兴能这一学期能和大家在同一个班里学习，这是一种缘分也是一种福气。我知道在座的各位都是很优秀、出类拔萃的学生，希望在以后的日子里能请大家多多指教。我很喜欢交朋友，我想和班上的每位同学都能成为朋友，为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望我们××班能成为高一年级最闪亮的'一颗星星。假如我们能互相帮助，互相学习，我相信，第一肯定是我们班，有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩，考上自己理想的大学！
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