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大学生毕业自我鉴定

时间:2022-09-07 18:42:02 毕业鉴定 我要投稿

【热门】大学生毕业自我鉴定模板汇总6篇

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编为大家整理的大学生毕业自我鉴定6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】大学生毕业自我鉴定模板汇总6篇

大学生毕业自我鉴定 篇1

  时光荏苒,岁月如梭,在学校的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益非浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

  学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

  在学习中,我始终保持“勤奋,刻苦,用心”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过三好学生的荣誉,并获得了学校一等和三等奖学金以及国家励志奖学金,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的`朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。我也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。

  周总理曾经说过“人要活到老,学到老,改造到老”,可见学习是一辈子的事情,即使离开了课堂依然如此,知识注定将是我们人生不可随意摒弃的宝贵财富,在华南通农院的学习生活是我人生轨迹中的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,在我的人生中起着至关重要的作用,但未来我注定还有更长的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去独自做出正确的选择,需要靠我自己来把握自己的人生,但目标坚定一点,信念永远不改变,我会努力将一切做到最好,始终不断的学习用知识来武装自己。

  作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学生毕业自我鉴定 篇2

  今年开始,我在某工程公司附属单位AB公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

  我所实习的AB公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证;1999年通过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";20xx年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

  回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对AB公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

  我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。

  基本情况如下:

  1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

  2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

  3、教育报告;完成一份教育调查报告。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深

  感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

  在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的

  教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

  通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

  为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的'愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

  当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”

  近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?

  此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。

  针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:

  1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。

  2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

  3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为

  他的长辈们洗洗脚。

  总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

大学生毕业自我鉴定 篇3

  回顾大学四年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随

  我迎接未来新挑战。

  在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的`大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

  "良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

  大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学生毕业自我鉴定 篇4

  时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了 尾声。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有 太多的回忆。在 这四年里我不 断的挑战自我 充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了 大学四年。大学自由的生活方式和高 中填鸭式的生活方式有 着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。

  在 思想品德上,有 着良好道德修养,坚定的政治方向。在 平时的 学习 中,我深深地体会到,人生观 世界观 价值观的确立和坚持不 是一朝一夕的事情,也不 是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不 懈的艰苦努力的过程。惟有 不 断地 学习,用理论来武装头脑,努力在 掌握理论科学体系上下功夫,在 用理论来指导实际上下功夫,在 改造客观世界的同时注重改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关怀和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在 学习上,我从不 放弃自己的专业知识。认真 学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件,并且经常帮助老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用业余时间 学习了 一些应用软件,Photoshop Dreamweaver等,并能制作简单网页。经过自己的刻苦 学习,获得了 “计算机三级”证书和“网络管理员”证书。每学期都获得了 专业奖学金,并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的 学习也从不 放弃,平时注重英语口语的练习,并取得大学英语六级420分的成绩。在 学习专业知识之余我也喜爱欣赏文学作品,我会在 忙碌的生活 中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。偶然还会发表一些网络文学作品。

  在 生活上,我最大的`特点是老实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有 着良好的生活习惯和正派作风。我喜爱真诚 友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了 多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。四年 中我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在 实践 中学到了 一些课本上学不 到的知识,在 生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有 艰难的同学。由于我出生农村家庭,因此更懂得珍惜生活。我会利用业余时间勤工助学来填补自己的生活费用。我曾在 学校电教 中心勤工助学,不 仅学到了 好多数码知识而且也锻炼了 我的协作能力;利用五一 国庆长假帮助 中学生辅导功课;星期天还在 学校机房帮助学弟 学妹解决计算机方面的一些疑难问题。

  在 工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有 良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他同学出色完成各项工作,得到了 大家的一致好评。曾在 “听雨轩”文学社担任编辑,和其它同学一起出版了 听雨轩文学刊物,并且还会组织一些活动。在 学校电教 中心工作期间,踏踏实实,勤勤恳恳,出色地完成工作,并且和老师 同学建立了 深厚的感情。

  我相信“没有 目标就等于失去了 方向”。特殊是在 大学这样自主性非常强的生活 中,这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人,在 每一阶段我会给自己定一个目标,并且一定会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,那么这时也便尝到成功的喜悦。在 每一个目标完成之后,我会适时地给自己一点小小的奖励。买一件渴望已久的东西,或者是和几个同学到饭店去吃一顿。因为当老师是曾经的一个梦想,所以为了 实现它也为了 增加就业的渠道,我开始考教师资格证书:从考一般话到培训教育学和心理学,并且通过考试,再到通过说课,这是一个长期的过程,因为心 中有 了 这个目标,我努力奋斗,最终一步步顺利通过。

  大学是人生当 中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了 我的互助合作的能力,锻炼了 我的意志,也陶冶了 我的情操。大学这四年是充实的四年,我想这在 我以后的工作生活 中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

  毕业在 即,回首四年的 学习生活,我也深深地体会到了 学院老师 领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在 此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。

大学生毕业自我鉴定 篇5

  我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。

  时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培。

  给了我实习生活带很多启发性的思维,孩子们开始接受我喜欢我,后来我用小组比赛来管他们的纪律,从老师们身上,我带着班里的小朋友们安排节目。还可以为课堂带来一些活力,但感觉到很充实。时间虽然很简短,这是让我最高兴的一件事了,谁都不愿意被时间丢下。组织了幼儿园艺术节,都已在我心中留下了永久的印记。我才发现,给他们多一点的关爱,成长也就又迈进一步,头也不回的流逝掉,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,他们自然就会喜欢你,可是收获却甚多,收获就多一些,乱成一团。就在这样忙碌的实习生活里,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。时间就是这样无情。

  这个时候才知道,心中萌生了许多感触,还必须要有其他课外知识,孩子们还是如我想象中一样,这样不但可以培养他们的团队精神:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事。使我认识到正确的人生观,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒。而我们也随着时间的流走一点一点的成长,面临毕业到来的'时候。也许这正是成长的代价。每经历过一次,其实幼师还是很好当的,很轻松,因为这是见证我这样一个全新的成长,但来到这里我改变了这个想法!看着带课老师给孩子门上课。即使这样,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟,虽然我在实习期间很忙碌,每次上完一堂课我都有深的感触。在这一个月里,是的,根本不听我讲课。慢慢发现,只要你用正心态去对待,价值观,原来对待孩子真的是要非常的用心。这个月经历的每一天。同时也明白了一件事,一个月也就这样过去了。

大学生毕业自我鉴定 篇6

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。不断的追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

  在学习上,我懂得工欲善其事,必先利其器,首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”。学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。

  在生活和工作中,通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的'机会,锻炼了自己的交际能力,提高了自己的为人处世的能力,取人之长补己之短。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是羽毛球。我大学期间的体育成绩一向很好,平时也积极参加锻炼。我的体质并非很好,可是坚持锻炼,还是能很好的完成体育课的教授项目,平时也较少生病,同时也感受到运动带来的快乐。还有爵士舞,是抱着兴趣在阳光培训部报了班,坚持了两个学期的学习,更加热衷这项利身利心的运动。

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