现在位置:范文先生网>求职文档>自我鉴定>年度考核自我鉴定

年度考核自我鉴定

时间:2022-03-28 13:21:28 自我鉴定 我要投稿

有关年度考核自我鉴定模板汇总八篇

  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们是时候回头做好总结。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编精心整理的年度考核自我鉴定8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关年度考核自我鉴定模板汇总八篇

年度考核自我鉴定 篇1

  本年度,本人担任_年级_班数学课教学。现将本年度工作评价如下:

  一、政治思想方面

  本人能努力学习,热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,坚决贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规,能按《中小学教师职业道德》的要求,不断提高自身修养,争做一名优秀的人民教师。新环境有新要求,更要有一个新的、良好的开端,必须“紧”字当头,“严”字当前。

  二、业务本事方面

  1、坚持学习、钻研以《课程标准》、《教学参考》为主的教育教学业务理论,不断丰富、更新专业知识,提高自我的业务素质;

  2、研究课堂教学,探索改善教学方法。本年度参与公开课教研活动_4次,对照反思自我平时的课堂教学,弥补不足,寻求改善;

  3、适应并进取参与团体备课,与同级教师坚持密切交流,取长补短;

  4、深入研究学情,探索分层教学、分层作业与转化学困生的有效途径;

  5、进取参与学校组织的学习、教研及培训活动,多看、多听、多想,适应城镇高效、快节奏的教学工作环境。

  三、遵守纪律方面

  本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。在工作中,尊敬领导、团结同事,处处以一名人民教师的要求来规范自我的`言行。全年度没有无故旷课现象,没有请病、事假,出勤到岗情景良好。

  四、工作业绩方面

  大班额教学对初入城镇小学的我是一个挑战。学校的课时安排紧凑,如何高效利用有限的课堂教学时间,提高教学质量,是我经常思考的问题。我着重从以下几个方面入手:

  1、加强纪律管理,大班额尤其如此,这是课堂教学的根本保障;

  2、对学生、作业实行分组按序管理,化大为小,变乱为序;

  3、探索、尝试一切有利于激发学生兴趣的方法和手段,努力用课堂本身吸引学生;

  4、了解学情,建立学困生名单,经过帮扶结对、个别教育,持久转化;

  5、奖惩分明,激励表扬为主,让学生感受到学习的欢乐,建立起信心;

  6、在课堂教学上努力做到精讲多练,突出学生在学习上的主体地位。

  全年度成绩呈上升趋势,与优秀班级的成绩差距迅速缩小。以上评价,敬请领导、同事指正。

年度考核自我鉴定 篇2

  本学年教学工作的完成对我今后的职业发展提供了不少借鉴之处,从学生成绩的分析到教学工作的准备都耗费了自己不少精力,但相对应的则是在认真完成教学工作的我也由此获得了不少教学成果,至少学生成绩的提升在我看来也是对自身教学工作的最好肯定,意识到教学工作的重要性以后自然要先对本学年的情况做好自我鉴定。

  思想上能够保持对教育事业的热爱并为此投入了许多精力,每当学校召开重要会议的时候我都会聆听校领导的讲话并学习相应的精神,保持对教学工作的认真负责自然能够受到相应的感染,或者说想要成为优秀教师的我在工作中也会逐渐向其他老师请教,通过换位思考来认清自己在教学工作中存在哪些做得不到位的地方,实际上作为教师本就需要秉承对学习的追求之心才能够在教学事业中有所成长,而且在教研组工作中我也能够针对当前的形势提出建议从而更好地改进教学方式,作为教师能够做到这种程度自然可以在教学工作中保持思想的先进性。

  工作中则追求教学工作的完美并认真教导班上的学生,如何提高学生的学习自主性并让他们保持成绩的稳定是我需要思考的问题,实际上除了教学工作中的努力以外我还在班级管理工作中花费了不少心思,主要是纪律的强调以及校园活动之类的问题需要认真对待,而且在教学过程中部分学生无法保持精力集中也许我需要解决的问题,所以我在备课方面花费了更多心思并对自己制作的'课件进行了改良,这样的话便能够在起到良好的教学效果并让学生主动参与其中。

  生活中则保持写工作日志的习惯从而对自身的教学计划进行改进,事实上作为教师能够让班上的学生得以成长才是令人欣慰的事情,每当他们的成绩得以提升的时候都会让我感到高兴许多,但相对应的想要做到这种程度便需要更加努力地做好教学工作才行,所以我在工作之余加强了教案的研究与探索并学习了不少名师的网络教程,通过学习与分析找出提升自身教学水平的方法是我在努力的方向,为此我能够审视自身教学工作的完成情况并不断进行反思与改进。

  实际上本学年教学工作的结束也让我积累了许多教学经验,至少在我的努力下可以避免部分教学工作中的错误不会再次发生,而且对于能够较好地提升学生成绩的教学方法我也会基础保持并加以改进,希望在下个学年教学工作中能够秉承这种优势从而取得更多的教学成果。

年度考核自我鉴定 篇3

  作为一名人民教师,这既让我感到光荣,又觉得责任重大,所以我总是严格要求自己,希望能够对得起学生的未来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,我将自己半年以来的表现,作出一个客观的自我评价。

  古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人,“为人师表,厚德载物”,成为我时刻告诫自己的座右铭。人的`能力或许有大小,天份或许有差异,但是,我始终相信,付出的将有回报。因此,我热爱教育事业,热爱每一个学生,时刻注意把一个有知识,有素质的教师形象展示给学生。

  平时的教学中,我能够认真备课,勤于反思,全心全意为学生传授知识,也能赢得学生喜爱。语文课是一门国语课,它既可以促进学生的发展,又可以影响学生的未来。因此正确的教学与引导,成为我始终努力和探索的方向,课堂教学中我能够让同学们将知识与欢乐共同分享,课后实践中要求学生对所学的知识进行深入的探究和巩固。

  教学教研方面,我能认真虚心的向其他教师请教,重视听课,评课,分析此节课的教学亮点。陶行之说过,教育理论只有和实践结合,才是真实的知识,让教学和科研一起成长,让理论和实践一起内化。

  为人处世方面,我能真诚对待每一位同事,与每位同事和谐相处。同时听从领导的安排,认真完成任务,虚心对待同事给自己的建议。出勤方面,不迟到,上课不接打手机,在校不做与教学无关的事情。

  我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜。说句心里话,自己还是有很多不足的地方,中国有句老话,“不怕慢,就怕站“,即使自己目前还不是一个优秀的教师,但每天的小进步或许可以成为大进步。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平和工作效率,塑造高尚的人格,就一定可以成功。

  最后,请各位学校领导相信,我在未来的工作中,一定会加倍努力的工作,让自己成为一名优秀的人民教师,为学校增光。

年度考核自我鉴定 篇4

  岁月如梭,转瞬间今年的工作即将结束,回顾一年,主要工作完成情况如下:

  作为一名年轻的教师,我时刻提醒自己争做优秀教师,在学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,认真仔细地做好学习笔记,坚决拥护党的领导,拥护党的方针政策,团结同事,专研业务,为人师表,积极投身到工作之中去。

  在本学年中,我任教九年级美术及德育处德育辅导员工作,在教学方面,我总结以前教学中的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破,使课堂不在是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,同时进行分层次地教学,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,形成基本美术素养和学习能力,为终生学习奠定基础。

  在任教的同时,辅导学校德育主任做好德育处的工作。时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”,做好全校学生的表率,在平时的`各项工作都渗透德育教育的内容。

  总之,作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,在这片洁净的土地上我快乐地学习和工作着,在今后的工作中,我会更加倍地努力,为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境。

  岁月如梭,转瞬间今年的工作即将结束,回顾一年,主要工作完成情况如下:

  作为一名年轻的教师,我时刻提醒自己争做优秀教师,在学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,认真仔细地做好学习笔记,坚决拥护党的领导,拥护党的方针政策,团结同事,专研业务,为人师表,积极投身到工作之中去。

  在本学年中,我任教九年级美术及德育处德育辅导员工作,在教学方面,我总结以前教学中的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破,使课堂不在是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,同时进行分层次地教学,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,形成基本美术素养和学习能力,为终生学习奠定基础。

  在任教的同时,辅导学校德育主任做好德育处的工作。时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”,做好全校学生的表率,在平时的各项工作都渗透德育教育的内容。

  总之,作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,在这片洁净的土地上我快乐地学习和工作着,在今后的工作中,我会更加倍地努力,为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境。

年度考核自我鉴定 篇5

  回首20xx年的我的销售历程,经历许多没有接触的事物和事情;见识了很多从未见识过新鲜事。似乎从一开始,在20xx年希望带来的一切都是新发展、新要求,摆在我的眼前,昂首只能选择前进。总体观察,20xx年对我取得长足进步;不论与客户的谈判,还是销售经验与新客户的接洽工作,都在不断进步中。

  下面是我对公司的品牌推广提出一些个人见解:

  理想中我的品牌战略:首先,我司是专业生产汽车制动泵类配件,制动泵是我们的最强的一项,因此在制动泵方面,尽量使用自己的品牌;其次,一些大型经销商会坚持用他们自己的品牌结合我们的产品打入市场,但是我方仍应想方设法将品牌进入产品中;再者,品牌的打响是靠稳定的质量在市场的推广而建立的,就好比国内大多数消费者认识的优质品牌仍以国外品牌为主导,人们知道喝饮料首选什么、什么牌子,买运动鞋看的更多是什么牌子,手机要买那个牌子,电器产品还是这个牌子的质量更好些,就连买本土轿车都得先看看厂商的国际合作伙伴是日本的还是欧美的,由于那些名牌的质量优越,人们就会潜意识的相互之间宣传;另外,我们公司如今外协采购外销的'规模在逐渐增大,针对外协产品我们应该杜绝用自己的品牌而影响自己品牌专业制造制动汽车配件的形象,我们考虑的是长远的战略眼光;最后,对企业的不断宣传可以提高品牌的知名度以及品牌的长远效益。

  随着公司规模的不断壮大、市场格局的深化稳定和产品技术含量的节节提升,如何有效拓展世界各地的市场份额应是我们的首要问题;如今我们在美国设立分公司,紧接着我们有在伊朗成立分公司的想法,其一切都是为了赢取更多的市场份额和对当地以及周边市场的有效管理;我们也不能忘记CRM(客户关系管理)的推动,有效地管理好每个区域的客户与我们之间的友好和长期合作的关系炙手可热,我们要掌握产品优势的主动权去获取市场而非等客户来找我们!

  1、东欧地区:目前俄罗斯市场仍是空白,由于国家政策以及关税、运费等问题,对于我们来说,如何进一步努力的降低产品成本来提高价格竞争力是进军俄国市场的首要问题;出现一点危机的市场是立陶宛,由于价格问题,我们在和一个大客户出货时候产生了分歧,若能在20xx年顺利解决价格问题,销售份额将有保持或者提升;东欧市场较好的是波兰市场,目前虽然只有两个客户,但是20xx年的销售额有望达到18万美元(卡玛斯外协为主);东欧市场另一福田是土耳其市场,虽然20xx年跟我司贸易的客户不如以往那么多,但是市场前景较好,尤其是大客户的锁定以及小客户的推动,有望我司产品在该地区取得更大发展;

  2、西欧地区:意大利和德国市场在20xx年发展稳定,希望通过新厂房的规模和展会、拜访等品牌推广,赢取更多的客户和更大的市场份额;英国市场目前只有一个客户,但是由于助力器和硅油离合器水泵问题,今年贸易额不仅一般而且助力器的退货给我造成较大损失;此外经过20xx年对西欧市场的了解,发现该市场要求质量高,价格要适中,在西班牙、法国新车较多,即使开发新产品,市场的持续能力也不高;基于此,我个人认为西欧地区市场策略,如何锁定关键大客户成了首要任务,比如说意大利的LPR,如果我们的产品能够达到他们的性能要求,就应当全力配合客户,从长远利益角度考虑,率先占领市场份额,然后推动价格的提升;

  3、现行和客户的联系过程是:前期谈判工作(邮件交流、核对询价单和报价、价格的确认和所寄样品的确认、产品标识、付款方式的

  4、非洲片区:单分开南非市场,我们非洲市场仍不理想;目前销售区域仍是集中在埃及和突尼斯,建立贸易关系的有3家,20xx年有销售来往的只有两家,其中一家埃及大客户因为付款方式无法达成一致而取消大约30万美元的订单;但是埃及另一客户的贸易额由去年的一万多美金增大到近7万美金;突尼斯客户的贸易额也由去年的六千多增到一万美金;随着我司产品在市场的布局成熟与质量的提高,坚信能在北非市场有更大份额;

  5、南非片区:目前南非市场客户共计5家,由代理X公司负责管理销售区域,我司监督;目前主要区域在约翰内斯堡,然后在德班和开普敦各有一客户;现行主导销售产品是制动分泵;销售额由去年的不到8万美金,增加到今年的18万余美金;初步预计20xx年销售额达到28万美金,并向30万发出挑战;

  6、中东市场:20xx年有贸易来往的中东客户(阿联酋、伊朗、以色列)共计11个客户;20xx年公司产品销售额5万余美元,外协产品销售额12万余美元,在业绩上都高于去年的产值;随着伊朗市场的不断拓展,我司起亚PRIDE总泵和分泵将以主打产品进入该市场,同时争取通过明年的展会或者拜访,扩充日本车系列产品在中东迪拜以及周边国家的市场份额;

  对于客户所寄和给的新样品,我认为我司应该首先对其进行筛选,不能是汽车配件的样品我们就接受,如果数量、市场、利润不是很理想,就立即放弃,过多精力的分散,其结果必定是得不偿失。

年度考核自我鉴定 篇6

  大一是我进入一个新环境的开始,我对新的学习生活充满渴望,充满好奇,很想利用好每一秒的时间学习。紧张的学习总是转眼飞去,大一就要结束了,以下是我的大一学年自我鉴定的资料:

  大学学年自我鉴定:珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在20xx-2008年度?五四?评优中我获得了?优秀团员?的光荣称号。

  大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20xx年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的`知识,得到了极大的锻炼与提升。

  虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,

  接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了?三等奖学金?。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

年度考核自我鉴定 篇7

  1、用发展的观点看学生。

  应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。

  首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。

  首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的'眼睛看事物。

  因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

  总之,一年来,干了一些工作,也有了很多收获,但工作中也存在着很多不足。过去的一年终于在指尖悄悄滑过,展望新的一年——2xx-x年,我心潮起伏,热血沸腾。新的一年,维持xx-x总体目标,但加上一点,自己所任教班级再上一个台阶,团队实力进一步提升。寒来暑往,花开花落,转逝之间,说不定要不了多久,我又坐着这里静静地总结过去,展望未来。赶紧行动吧,用满腔热情、必胜信念去拥抱即将到来的2xx-x年!

年度考核自我鉴定 篇8

  从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行鉴定。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的'基础。

  二、教育教学方面:

  一年来我一直担任六年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  三。遵守纪律方面:

  本人不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

【年度考核自我鉴定】相关文章:

年度考核自我鉴定09-03

年度考核自我鉴定07-31

年度考核自我鉴定模板04-28

有关年度考核自我鉴定04-25

员工年度考核自我鉴定12-29

年度考核自我鉴定范文06-03

护士年度考核自我鉴定12-13

职员年度考核自我鉴定12-28

学校年度考核自我鉴定12-27

幼师年度考核自我鉴定12-27