有关招聘自荐信三篇
在眼下市场经济活跃,人们的进取心不断增强的社会,用到自荐信的地方越来越多,自荐信是自我推销采用的一种形式。到底应如何写自荐信呢?下面是小编整理的招聘自荐信3篇,希望能够帮助到大家。

招聘自荐信 篇1
尊敬的贵银行领导:
你好!
我很高兴,很幸运,很荣幸能有机会向贵银行投简历,你们能在百忙之中能阅读我的个人求职自荐信,我心情倍感振奋。我毕业于xx学院,将在xx年7月走出校园,迈向社会,开始人生新的旅途之际。攻读国际经济与贸易专业,在大学的'四年里,我努力夯实自己的专业基础知识,四年内连续获得校内三等奖学金、二等奖学金、光华二等奖学金;同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加各种技能培训,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重的性格特点。
xx年1月,我由学校推荐,进入xx银行实习;3月,通过公开竞争,我被聘用到了xx银行;5月,被分配到xx支行参加工作。在支行,主要负责支行日常数据报表统计、利息催收等工作,并协助主办客户经理办理信贷业务,并能独立撰写信贷调查报告。工作中,由于我性格开朗,和身边同事能融洽相处,并且学习华夏银行呼和浩特分行老创业团队的敬业精神和奉献精神,踏实肯干,工作认真细致,受到了领导的好评。xx年6月,担任了支行团支部组织委员一职。
工作之余,我喜欢读书、写作、绘画,并且热衷于游泳、钓鱼等运动,我工作时专注的耐力就是从钓鱼中培养出来的。
希望贵银行能给我一次展现自我的机会,如有幸加入贵银行,我定会全力以赴投入到工作当中!
此致
敬礼!
自荐人:***
20xx年xx月xx日
招聘自荐信 篇2
在大多数的招聘广告中,我们都可以找到重要线索,了解用人单位的一些基本情况,推断面试时可能会被提及的问题,从而决定自荐信的写作技巧。
你不要因为自己不具备广告所要求的全部条件而止步不前,适当调整自荐信的内容可以得到成功的机会。失败的自荐信忽视了招聘广告中提出的主要条件,而只是对一般条件泛泛而谈,使用人单位怀疑你的理解能力;另一种失败的自荐信则只知道出于不具备某些条件而请求对方通融,却不懂得着重强调自己具备的条件来赢得对方注意。
撰写自荐信的正确方法是先仔细分析广告内容,发现什么地方是关键,然后就以此为中心逐步展开,内容一定要详略得当,重点突出。
别让招聘广告中列出的“资格”给吓着了。许多企业会列出一大堆资格限制,最大的用意不过是想限制应聘的人数,以减少筛选所占用的时间。如果列出的条件是“有经验者优先”或“至少一年以上经验”,而你刚从高校毕业不久,虽然实干经验有限,你还是应该试试。同样,招聘广告中列出的'待遇比你的最低要求还低,而你又觉得这个职位不错,那也可以一试,写自荐信给主管部门,待面试时再争取你所要求的待遇。自荐信只是敲门砖,到底工作适不适合你,面试之后才能决定。
雇主的心理当然希望找到能给自己带来最大利益的职员,因此刊出的招聘广告一般会有意将要求提高,求职者达不到某些过高要求并不出奇,也用不着灰心丧气。求职者可以在写自荐信时避开那些无法达到的要求,而只强调与广告中其他要求有关的内容,只要求职者在信中表现出深思熟虑并实事求是,同样会有成功的机会。
用人单位在收到大批大同小异的自荐信以后,他们会尽可能地按照广告中罗列的条件来决定取舍。不过,通常情况下并不容易做到这一点。所以,当你的自荐信能抓住重点,并且与所要求的条件比较接近时,一般都能得到面试的机会。
招聘自荐信 篇3
尊敬的领导:
您好!
我的名字叫张小芳,是一名来自河北师范大学汇华学院20xx级思想政治教育专业的学生,性格活泼开朗但不失稳重。从小在家人的熏陶下,立志做一名人民教师,因此我刻苦读书、努力学习,终于考上了师范院校,距离自己的梦想进了一大步。
我在校期间努力学好专业课程,认真钻研教材内容,及时与老师沟通,了解管理学生的经验,如何准备一堂成功的课,以及新课改后的课堂教学状况,了解各种优秀的教学模式并学习各自的优点,并且阅读本专业、心理学、教育学的书籍来充实自己,如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、闫学的'《跟苏霍姆林斯基学当老师》等等:在校期间参加过一些社团的活动锻炼了与人交往和处理复杂事物的能力。这些活动不仅锻炼了自己,还磨练了自己的意志力,为自己以后从事工作打下了基础;最重要的是我在垂杨中学实习的这四个月里的经历,我在各位校长和老师的指导下逐渐熟悉并把握了教学活动、教学流程,逐渐掌握了如何才能是一堂课成为一堂比较成功的课,很重要的一点是在实习的过程中经历了又充满激情到跌落低谷,在自己的努力下又重新找回自我。这些经历使我明白了教师和学生之间需要相互沟通,教师不能采用一成不变的教学模式,教师要力求创新以吸引学生的注意力,同时还要做到把课堂还给学生,调动学生参与课堂活动的积极性……这些经历可以使我更好的投入到工作中。
我非常喜欢在贵学校任职。首先我来自一个贫困的农村,农村的教育现状令我担忧,因此我决定回农村,为农村的教育事业贡献自己的一份力量,垂杨中学能够为我提供一个好的平台。因为在我实习期间了解到,这里的学生对学习不太重视,我希望我能够留下来帮助、改变他们,实现他们的人生价值,同时也实现自己的人生价值,绽放生命的光彩。其次我在这里的几个月里与领导、老师、学生结下了深厚的友谊,非常感谢各位领导的照顾和关怀,希望自
己能够使这份友谊继续,关注学生的成长。再次,我喜欢具有挑战性的工作,学生们有朝气、有活力,思想活跃、具有创造性,和他们在一起你会被他们感染,我愿意接受学生新思维的挑战与学生共同探讨学习、生活。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
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