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毕业生自我鉴定

时间:2022-06-27 13:36:26 自我鉴定 我要投稿

【精品】毕业生自我鉴定汇编十篇

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的毕业生自我鉴定10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】毕业生自我鉴定汇编十篇

毕业生自我鉴定 篇1

  1.实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的`特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

  2.勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

  3.实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

毕业生自我鉴定 篇2

  在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,

  回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高,

  在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡,

  在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。

  在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的'时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验,

  在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

  对于一名大四即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

毕业生自我鉴定 篇3

  四年的大学生活过去了,也重铸了我的人生观、价值观和社会观,而且我的思想注入了新的血液,。从踏入大学校门开始,就在 “艰苦奋斗,严谨治学,求实创新,为人师表”中学习和参悟我校师大人的精神,至今它仍然是我学习生活的准则。之后,大学的知识、大学的课余工作、大学师长的教育、大学的人文精神、党校的学习时时刻刻在引导着我前进,使我在思想上端正了态度和想法,更好了解了世情,树立了正确的价值观、人生观和社会观,明确了人生的目标,学会了做人、做事的道理和方式,做到实实在在的生活、勤奋的工作、虚心的学习。

  在大学期间,我就读的专业是生物科学,我主修的课程有教育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及有机化学,生物化学、微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、植物组培和动物组培、生物课程标准与改革、教师语言艺术、环境生物学、食用菌、大学英语、大学体育、大学物理、高等数学及专业实验课和校内选修课等。

  在这些课程中,我掌握了丰富的知识,特别在专业知识方面,我取得了优异的成绩,并以此获得优秀学生干部的荣誉。在学习知识之余,我还自学了计算机的应用知识,能否应用常用的系统软件、办公软件和其他软件等,并取得了计算机二级Vfp证书,英语四级证书和国家普通话乙等证书。本着勤学乐道的原则,我一直严格要求自己认真学习、努力创造,并追求学致于用。

  大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的生活。大一的干事生活、大二的主席团经历、大三的教学工作,大四的实习锻炼,暑假期间的兼职和三下乡体验,学习期间的多种兼职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验和美好的收获。而这些美好的.收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。在大学期间,我不仅收获了成果,更收获了做人、做事的道理和方式,这是我大学生活的财富,也是我将来走进社会、接轨社会的法宝。在将来的人生道路上,我将把我推崇的 “勤于学、乐于实践、敢于尝试、甘于奉献”原则进行到底,认真做事、踏实生活。

  当然,“人无完人,金无足赤”,在大学期间,我时刻不忘反思在生活经历中的不足和错误。从中,我认识到自己在情绪控制上有时不够冷静和理智,而这对人对我的工作生活都是很有危害的。另一方面,有时,我太专注工作了,会忽略了学习,导致了成绩不佳,如我大一时,参加了太多工作,导致了大一的绩点很低。在以后的生活中这些不好的方面都是我以后必须完善和改进的。

毕业生自我鉴定 篇4

  时间飞逝,大学四年的时间很快就要结束了,回想起这四年的点点滴滴,一时间思绪万千,万般感慨涌上心头,这四年里,有喜有悲,体会过成功的喜悦,也尝试过失败的酸涩,从旁皇无助到成熟慎重,四年的时间让我犹如褪变得胡蝶向着阳光英勇翱翔。

  在学习上,我坚持以学业为重,一步一个脚印,扎扎实实的打好专业理论基础,如基础会计,中国税制,财务管理,税收筹划等专业课,都获得了不错的成绩,不但如此,我还积极参加了一系列的选修课程,如环境保护,网页制作,公共管理等。除此以外,报名参加了教师资历证的考试,经过一个多月专业的.培训,获得了优良的成绩。为我的教师梦想奠定了良好的基础,除教师证,我还获得了计算机,大学生英语六级,会计从业资历等相干证书,在学习与考证的进程中,扩大了我的知识面,丰富了我的经历,也培养了我凡事布满好奇与求知欲的好习惯,在业余的时间里,自学法语,及电脑修图等项目,学习之余,文娱活动也是我大学生活里必不可少的一个重要环节,爬山,打羽毛球,外出旅游,参加活动,在大学四年里,我还尝试了一些新的项目,如溜冰,游泳,太极,剑术,排球,拉丁舞,极大的丰富了我的课外生活。

  在实践上,参加过惠州纳仕达电子有限公司会计部的实习,学习了如何进行会计实务处理,会计软件的操纵,理论与实践的结合,使我的专业操纵与实际应用更上一层楼,

  学到了很多课本里没法学到的知识,另外我还参加过美博城的"中华丽容盛典"颁奖仪式的幕后调和,进程固然辛劳,但是确让我学会如何处理危机和兼顾管理。四年来,除专业方面的收获,我还结识了很多新朋友,她们是我这四年来最宝贵的收获,一起爬白云山,一起夜游珠江,一起见证奥运圣火的传递,一起奋斗,一起努力,如此使人难忘,使人回忆。固然大学生活就要结束了,但他既是终点也是出发点。行将踏进社会的我,对自己的总结和期看是:面对过往,无怨无悔。面对现在,淡定从容。面对将来,自信坚定。

毕业生自我鉴定 篇5

  我是XX学校的20xx年毕业生,在学校两年的实践学习,让我学会刚强,对建造工程造价专业有了更深的意识。由于自己踊跃参加学校各种运动,体育活动,让我学会了如何与别人交换,学会了工作的立场。

  两年来我学会了勤恳,学会了顽强,学会了保持,学会了诚实。我深入认识到在职校的学习是为了工作,为了进步自己的职业技巧。所以在房校的学习,我变得更有自负。对专业课的学习需要多练,不能幻想,我比以前增添了着手的才能。我在学习、工作、和生涯上碰到许多挫折,面对着这些,我抉择了英勇去面对,而不是退缩。我在房校结交了良多友人,交友的重要准则是诚实取信,我做到了,我盼望我的老实能结交到更多的朋友。

  我的.学习成就在班上金榜题名,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优良学生”等。这些源于我对学习的酷爱,我认为做任何事件都要有兴趣,特别是学习,没兴致就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应当多浏览课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应时常对市场材料价格做考察。施工技术和材料是一直发展的,只有不断关怀最新施工技术跟材料价钱,才干学好专业知识。

  在学习上,我以为对修建工程造价专业课程的学习,需要的常识面广了,波及施工技巧、材料性质、装备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际联合,更需要当真的学习态度,仔细、谨严的性情。有一点特殊的是,修筑工程与经济相挂钩,在保障工程品质的条件下,应减少资料的损耗,选用更经济的材料。

  在班上,我担负体育委员。在工作中,须要常常与班上同学交流,倾听他人的看法。号令同窗参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呐喊同学们积极加入,为班群体争声誉。

  分开学校固然很有舍不得,但是我晓得有更加高原的目的等着我,所以我将持续发挥好的精力,精益求精自己,使本人在这个疾速发展的社会中绽开光荣!

毕业生自我鉴定 篇6

  自我鉴定我写过不少次了,在每个读书的阶段我都会写,但是在今天写这份自我鉴定的时候,我意识到这可能会是我最后一次以学生的身份来写了,因为我已经是一名即将毕业的学生了。在学校的这两年多时光,让我增长了不少专业的知识,也让我结交了不少的朋友,我也明白了未来的自己应该要做什么工作,就让我来说一说自己在校园里的变化吧。

  首先是在思想上,在刚进入校园时,我对自己的未来是迷茫的,因为我的成绩不太好,而且也没什么特长,本以为在校园的.这三年是来混日子的,但是我在这里看到了许多积极向上的学长,他们用自己的行动告诉了我什么叫做自强不息,一些优秀的学长在校园里简直颠覆了我的想象,他们依靠自己的学识和技能参加了各类竞赛,而且取得了不错的成绩,让学校里面的老师也是赞不绝口,这也让我找到了奋斗的方向,只要自己肯努力肯花时间去学习,那么我也不会差。

  在学习的时候,我是比较专注的,当老师在讲一些我从没有听过的知识时,虽然会让我变得有点懵逼,但我也没有气馁,我会记下笔记,免得过一段时间就忘记了,但是我也并不是所有课都会去认真的听,因为有些课是属于娱乐拓展的,只需要我们听听老师给我们的建议即可,不然的话想要每一节课都认真听完,那绝对是一场考验,而我是做不到的,我所能做的就是尽力把自己的专业课给听好。正是因为我听课比较认真,且学习的积极性较高,许多的老师也都熟悉了我,时常还让我与老师们进行课堂互动,在每学期的期末考试里,我也不负众望的考取了不错的成绩,这三年来在班上也算得上是一名优秀学生。

  回归到生活中,我很喜欢参加一些体育活动,在校园内我经常会和一些喜欢运动的同学一起去打篮球,跑步,在周末的时候还会约上几名同学去爬山,我所做的这一切不仅让我的身体素质变得越来越好,而且让我的心胸也越来越开阔了,因为我认识了更多的同学,也见识了更多的美景。除此之外,我还和室友们建立了深厚的感情,这三年的时间里,我们寝室一直都是互帮互助,哪怕在平日里会出现一点小争吵,但我们很快就会化解,如今面临着分别,的确让我感到不舍和失落。

  不久之后就要离校了,相信自己在未来的生活和工作中,能继续保持在学校里面的状态,把自己变得更好!

毕业生自我鉴定 篇7

  几年的大学生活,让我从无忧无虑的少年长成了一个自信,勇敢,坚强的青年。在即将走进社会之际,回顾一下这可爱,美丽,充满阳光的三年。

  实在是有些遗憾,但自己走过的路是绝对不会后悔的。刚刚开始大学生活,我兴奋,积极踊跃的参加各种社团。其中有自己喜欢的英语协会,是广播部的干事。还参与了英协组织的各项学习英语的活动。受益匪浅。还有报名校学生会网络部,参加组织了攒机讲座,为学生会的各项活动做着幕后工作。由于自己比较擅长书法,喜欢画画,被院学生会宣传部收入。为学院制作展板在校内橱窗展出,为班级制作宣传海报,竞争优秀班集体。还加入了校绿风社,每星期在校内回收可利用废物,然后经过综合的分类卖掉,买来的钱捐给贫困山区的孩子上学用,自认为这是大学三年中做得很有意义的一件事情。也养成了不乱扔废物的好习惯。一直到自己离开学校,还很关心这件事是否在继续有人做。此外我和好朋友还一起参加了院与院之间的篮球赛,并获得第一名。不但增进了同学之间的默契,也大大增加了集体的凝聚力。在唯一的一次校运会上,我报了自己擅长的投掷项目,拿到第一位集体加分争荣,也给自己在久别的绿茵场上留下了一点儿大学里的记忆。大二,我通过自己的努力,找到自己学习方法上存在的问题,获得了北京大学优秀医学生三等奖和学习优秀单项奖。期间也完成了初,中级党课的'学习,顺利毕业。并积极准备更进一步提高自己。

  这几年的生活虽然过得飞快,但却是丰富多彩的。在拔河比赛上,唱歌比赛上,跳绳比赛上,包饺子比赛等等,个个有趣健康的活动上都能找到我的身影。虽然写作水平不高,但还是积极向校刊《北医人》投稿,虽没刊登过,但喜欢写作的心情却有增无减。

  提笔前还担心自己墨少,但一下笔就洋洋洒洒的收不住了。只有真的感受到的才能从笔尖流露出来。可能有不周到的地方,总之,不管怎样,再走出大学校门时,我想我是自信,美丽的。几年的时间在人的一生中也许不算长,但足够指引我今后的人生方向,给我勇敢走自己人生路的力量。

毕业生自我鉴定 篇8

  两年的大学学习生活似弹指一挥间,从刚跨入学校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于学校两年的学习积累和技能的'培养。

  我自认为无愧于学校两年,刚入学时,我曾为身为学校生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,学校生的前途也会有光明,辉煌的一天。

  通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。学校生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

毕业生自我鉴定 篇9

  一)政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。班中事务主动参与,且乐此不疲。

  (二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。

  (三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。

  (四)总结:虽说是三年的.函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!

毕业生自我鉴定 篇10

  实习已经结束,学生已经返校复习,将半年的实习情况汇报如下:

  一、 基本情况:

  医士三年级实习学生46人,其中女35人,男11人,分布在全市二十一个医院和诊断(其中有一个在西安南门外一医院实习,两个在合阳县医院)。

  二、每月返校情况:

  按实习计划每月的7日,实习生返校,一是汇报实习情况,收获或写成简单的小结。二是谈学习的困难和实习中遇到的难题,需要学校或老师解决。三是学校了解实习中是否利用空间时间看书没有,转达学校对实习生的要求等等。

  三、 带队老师到各实习医院诊所看望学生,检查实习情况,并帮助解决一些问题。

  1、有个别医院,个别科室嫌实习生多而不认真带教的情况,如市医院外科,在手术时不愿意让学生到手术室去见习,我就和外科主任交涉这个问题,让教育医士善待学生,另一方面也给同学讲,应注意多接近医士,帮助医生做好服务性工作,如:扫地、抹桌、打水、沏茶、递烟等一些细小而微不足道的事,取得医生的`好感。这后一种方法还真灵,医生以后再没有这样做,使学生外科实习中再没遇到问题。

  2、到医院检查中业发现个别学生(不点名)不能按时上班,有事不请假的情况,返校后就和这几个学生谈话,使他们认识到这个问题,这几个学生再没有发生类似情况,顺利完成了实习任务。

  3、返校中有一个学生两次未到,我下去时,专门到这个姓李的个体诊所,原来是这个诊所人少,两个医生,一个实习生,没有司药的,因而,整天工作过于忙,抓药打针,有的还帮助诊断,了解这情况后,我没有责备这个学生,而是鼓励他好好学,争取多掌握一些知识。原来该姓贾的学生抽吃饭时来校两次,我进一步了解了一些情况,这个学生实习效果非常显著。

  四、学生实习效果

  1、经过半年的实习,学生把书本知识于实践结合起来,增长了知识,对原来课本上难懂的东西现在融合贯通,更重要的是学生学到了课本上没有,学校学不到

  的社会知识。

  2、每个学生都填写了实习报告单,谈了收藏和体会。

  3、有的同学还给学校和老师提了一些建议,诸如:学校要准备一些实习器械,让学生在校就有接触,又如,老师应加强实践教学,使学生具有初步的实际动手能力等等,建议是诚恳的、善意的,对我们的工作是有帮助的。

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