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初中毕业自我鉴定

时间:2022-01-15 09:29:50 自我鉴定 我要投稿

初中毕业自我鉴定【热门】

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编整理的初中毕业自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中毕业自我鉴定【热门】

初中毕业自我鉴定1

  三年的时光眨眼之间就这样度过了,初中三年的岁月是懵懂纯真的,我有幸在xx中学xx班度过我第一段美好而珍贵的青春时光。在xx班的三年,成长了许多,也收获了许多。现在,就我这三年的光阴做一个自我鉴定,自我总结。

  在学习方面。我虽不是最优异的那一个,也做不到名列前茅,但我争取每一次的考试都能稳定的有或大或小的进步,争取进到班级中上游的位置。我给自己制定了严格的学习计划,和一个适合自己的学习目标,并且认真去执行,努力去实现。尽管现在还不是大人们口中别人家的孩子,但是只要坚持下去,总有一天会成为的。

  我知道初中的时光还是挺充裕的,所以我从初一开始就阅读大量有益于自己的书籍,有四大名著、古今中外的各种经典书目、还有科技类的杂志、历史类的书籍等等。做到多读书、读好书,因为我相信书中自有黄金屋,我的阅读面宽广了之后,觉得原本作文是个难题的我现在也能写出范文来。

  在工作方面。初一的时候初生牛犊不怕虎,自己竞选了班级的纪律委员,并且还幸运的当选了。纪律委员的确是不好当的,因为你需要管理班级的纪律,这可是个苦差事,都是同龄人,一开始真的有挺多特别调皮的同学,但是我始终记得班主任在我们当选那天说的,班干部不是高人一等,而是是为同学们服务的,你有权利维持纪律,但同时也是义务。所以,我不会用发火的方式,暴怒的方式来抗压同学们。

  我做到不以权谋私,也不徇私舞弊,尽量公正公平的做班级工作。现在和班级同学相处都比较和平,班上也很少有犯事的同学,我们班都连续拿了整整半学期的流动红旗呢!这都是大家一起努力的结果。

  在生活方面。我在学习的过程中渐渐成长了许多,也意识到了父母的不易,所以我平时提倡生活上不奢侈浪费,做到不攀比,不追求名牌,也不太贪吃贪玩。我原来是一个挺内向的人,也不太会和人相处。在上初中之后,积极参加各种班级活动,同时还自己积极报名社会实践,不仅增长了社会经验,还获得了一些少少的报酬,我还用这些攒积起来的财富给奶奶买了一双舒适的鞋子呢!

  在初中的这段时光是我成长最为迅速,收获最多的一段时光。我在这段时光里变得懂事、上进、热爱生活、热爱集体,变得更加让父母和老师放心,现在我即将毕业,我将会将这些可喜的变化延续到我的高中生活的。

初中毕业自我鉴定2

  时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我衷心拥护党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极学习各种思想知识,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向团组织递交了入团申请书。

  作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

  xx年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过初中三年生活的锤炼,在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初中毕业自我鉴定3

  在学习上。我认真的听老师的讲课,积极的学习各个学科的知识,上课认真听讲,从来不敢有任何的懈怠,每天都充实合理的安排自己的学习时间,从来不会让老师和父母担心。在家里是父母的好孩子,在学校是老师的好学生,同学的好榜样。因为自己不懈的努力,初中三年里,我每次考试的成绩都是名列前茅,这是对我认真学习的最好的回报。

  在生活上。我在初中是寄宿生,我也学会了自己独立的生活,学会了自己照顾自己。在之前我是家里人的宝贝,什么都不用自己动手,真的称得上是衣来伸手,饭来张口。自从初中由于学校离家里太远的缘故,我就申请了寄宿。在这三年中,我已经学会了如何照顾自己,会自己收拾整理宿舍的床铺和卫生,也能和宿舍的同学友好的相处,对于之前的自己有了很大的转变。

  在其他方面,我积极的参加学校的一些社会实践活动,经常以组织者的身份去参与学校的一些活动,充分的培养了自己的组织领导能力。而且我在班级担任了班干部,协助老师一起为了班级更好的发展做出努力,在学校的学生会里也有职务,为学校的工作也都贡献出自己的一份力量。

  总的来说,我的初中三年生活,过得很充实很快乐。我也很感谢初中学校、老师对我的信任和看重,让我们能够参加到很多的事情当中去,教会了我很多在课本上学不到的知识和技能,这些东西将对我一生受用。也很感谢同学们对我的信任,可以无条件的支持我的任何决定,让我能够自由发挥自己的价值。

  马上我就要毕业了,就要离开这个学校了,去向更广的地方了,但是我也会更加努力的学习的,不会对自己有丝毫的松懈。在初中的这三年的时光,我也不会忘记的,这段记忆将会是我很重要的回忆,我会一生都记得的。感恩,我的初中母校。

初中毕业自我鉴定4

  1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的初中生。

  2. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  4. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格初中生。

  5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  6. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格初中生。

  7. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的初中生。

  8. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  9. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

  10. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

初中毕业自我鉴定5

  我自认为无愧于初中三年,初中三年生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。

  为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科。我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。

  这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。

  在写这封自我鉴定的时候,回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。

初中毕业自我鉴定6

  XX同学自进校以来,表现一直良好。政治思想追求进步,待人宽厚,团结同学,乐于助人。在学习上一直严格要求自己,并且总是主动帮助学习有困难的同学,深受老师同学喜爱。

  XX同学胸有大志,并且一直为了心中的目标而努力,没有因为成长过程中必然会发生的那些挫折而消沉,而是用微笑重新站起来,向前方前进。

  同时,XX同学对课外知识也有很大的兴趣去颉取,丰富了其知识结构,文化修养。

  在此衷心希望XX同学在进入高中阶段的学习后,能继续发扬自己身上这些良好的品质并以此美化人生,放心去飞吧!既然选择了远方就要风雨兼程。

初中毕业自我鉴定7

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去,回顾这三年,我的各方面都有所提高。

  站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望。

  回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。

  回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。

  一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春

  时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

  生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发,又或作古,此岂非“此时一别成永诀”?愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝福:济沧海、挂云帆!曾经有人说过:你如果想记住什么,就一定要忘记什么.“物是人非”很残酷不是吗?

  我没有什么可说的,无非就是那一套好好学习之类的。太过庸俗了吧?你要记住,好朋友会给你真心的祝愿。你的微笑会给他或她们带来最美的回忆。六年了,没有什么会比六年的友谊更珍贵吧。她是最单纯,最唯美,最圣洁的。小时的我们很可爱:有了事情,两个人闹脾气生气的说:“不和你玩了!”但第二天又会拉起手地称兄道弟。 也许吧,也许当你站在风口暮然回首你的童年,你便会发现许多东西,许多回忆深刻的东西变的模糊,但模糊的深刻。 我不奢望你会永远记得我,但你要记得你的童年很美很美..

初中毕业自我鉴定8

  过去的半年,是个值得珍惜的半年。我从知识海洋中又汲取了更多的知识,失败着、痛苦着,但我始终在前进着。

  期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老-毛病,就是对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了!

  总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  1.在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初中的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过这个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

  还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,语文也几乎每周写周记,这对我的水平有了大大的提高!

  还有其他的科目,我如果遇到困难,都能与大家讨论,或及时向老师询问,但在化学方面做得还是不太好,我想,不能因为我对这科不感兴趣就不去学他,毕竟,这也是学业的一部分!

  2. 在生活上,我可以和同学们友好相处,并互帮互爱,尊重师长,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

  3.在体育方面,我是一个活泼好动的人,平时上操时我做得比较认真,体育课上,我也积极参加锻炼!

  总而言之,这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。 在同学之间的互相学习中, 体会到了知识就是人的力量源泉,学习要懂得掌握方法,掌握技巧,对于知识要去理解,不要死记硬背!只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面真正的解决各种问题!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的问题,想出相应的措施,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,老师们都提过,高一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,高三能否学好,需要从高一打下良好的基矗自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案,而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料,所以同学们应该高度重视,实事求是,恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高,也有助于你择业目标的尽快实现。

  1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,

初中毕业自我鉴定9

  时间总是在不经意间就悄悄流逝,不留给任何人反应的机会,转眼我初中三年的学习就要过去了,马上要面临毕业,在这三年当中有太多的收获了,三年的学习与生活让我早就适应了这里的学习的氛围,已经舍不得离开,但是终会有这一天,时间不等人啊,记得当时从小学刚毕业的我,对初中这个充满青春气息的校园充满着向往,来到初中校园的`第一天就抱着一个想法一定要成为一个有作为的中学生,将来考个好高中,来回报父母,回报老师,经过三年的学习与生活,我从一个小学生的身份茁壮成长到现在,从一个少先队员的身份到现在一名共青团员,马上要毕业的我也应该对自己这三年的学习与生活做一个全面的鉴定:

  一、思想道德方面

  作为一名中学,道德修养上,我一直以来都是秉承着尊师重道,以礼待人的优秀传统,平日里与人为善,绝对不跟别人交恶,用心对待身边的每一个人,不欺骗隐瞒,对待老师一直是非常尊重,对同学也是以礼相待。

  思想上我三观端正,没有什么不良的思想,也从不接触不良的思想,积极向品行端正,向作风优良的同学看齐。

  二、生活学习作风

  在这三年初中生活学习里,我做到了按时上课,不迟到早退,上课认真听讲,平日里积极完成老师交待的作业,不拖欠作业,这也是一名学生最基本的素质,学习上我是班上的学习委员,作为一名学习委员我在工作上尽职尽责,按时完成老师交待下来的任务,监督维护班级的学习气氛,同学们学习上有问题向我请教我都是负责到底,耐心负责的做好一名学习委员的本职工作,当然我也会向比我优秀的同学看齐,多多向班级的拔尖分子学习,做到学习上照顾他人,也虚心请教他人。

  生活当中,我作息稳定,自我管理能力较强,不会轻易上当受骗,在校期间从来不抽烟喝酒,也没有不良嗜好,生活作风优良。

  三、自我评判

  初中三年我自身也有一些缺点需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面还是比较内向的,所以社交能力不是很强,表达能力欠佳,第二我的自我控制力不是很强,经常容易被一些小事扰乱学习,这些都是需要我在今后的生活中改善,加强。

  三年的学习过去了在今后的日子里我一定继续提高自己,励志前行。

初中毕业自我鉴定10

  三年的初中生活此刻或许便已经结束了,当我拿到这一张自我鉴定表的时候,我便清楚自己的初中时光已经到了尽头。我拿起笔准备写时,也恍然中发现,时间太快,而这经历的点点滴滴仿佛还是在昨天。此时此刻,我的心情很激动,很不舍,但我们终归还是要面对分离,还是要面对这段时光的结束。

  这三年时光是我人生中的一次启蒙,我在这场时光的洪流之中慢慢的长大,慢慢的懂事起来。从当初一个孩童的模样现在变得想是个大人的样子了。这是我表面上所有的改变,而对于我个人的内心来说,也是有巨大改变的。以前我总认为学习是为了父母,直到上了初中之后我才明白学习是为了自己。一个人只有不断的学习,才会成为一个更加优秀的人,也才会有一个更光明的未来。

  可能是在农村的原因,这段时间,陆陆续续有同学直接进入了社会,放弃了自己的学业。其实我慢慢成长起来之后,发现这样做是一件令人遗憾的事情,我们每个人都应该学习,都要明白学习才是成长的最大的动力。他们现在步入社会,不仅没有学历也没有经验,不知道会遭遇怎样的困境,我们不应该在学习的时候放弃学习,也不应该在不适合的年纪里作出不适合的决定。这会让我们陷入窘境,也会给我们的人生带来莫大的遗憾。

  虽然这是我近段时间才醒悟的道理,但这三年来我一直很明确的就是我必须考上一个好的高中,因为我相信一个好的起点会给我的人生带来更多的机会,所以这三年我依旧很努力的学习,直到初三的时候,我也明白了自己真正的方向,也很清楚了自己的实力,所以面对这次中考,我也会充满力量,充满信心的去迎接。

  三年的时光一晃即逝,我的眼前还重复播放着我们这几年的生活,有同学们的陪伴,也有老师辛勤的教育。还记得语文老师过生日的时候我们一起为她准备礼物,准备蛋糕。利用课余时间大家一起帮她庆生。当然还有很多更加美好的回忆,这些都是我人生之中的财富,也是我人生之中最美好的记忆。我很珍惜这段时光,它让我成长,也让我明白了更多的道理,或许多年之后再想起时,仍会十分感慨。但无论如何,我都会享受好现在的每一秒,也会更努力的为将来拼搏努力。

初中毕业自我鉴定11

  初中学习生活是该生一生中最重要的阶段。三年不仅是该生不断增长知识,开拓眼界的三年,更是该生在思想、政治文化上不断提初认识,学会做人的三年。该生已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  在思想政治上,该生热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。该生富有助人为乐精神,经常帮助困难同学。作为一名班干部,该生在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。该生认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。该生的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  学习上该生自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。该生课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使该生的知识系统化,曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  该生热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。该生加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。该生热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。 但该生还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。该生们是跨世纪的人才,任重道远。今后该生将朝“四有”方向继续努力。

初中毕业自我鉴定12

  冬天,是一个萧条的季节,肃杀的气氛卷着叶儿飞。

  不知怎的,稍有起色的成绩又掉下来了。

  也许是态度问题吧,我向来讨厌做费力的事情,对,我是一个大懒虫。

  也许是复习的时间长短的关系吧,期中考试复习时间那么长,查漏补缺,总是能考好的。

  或许……

  那么多的疑问,怕我也是回答不了的。

  我只能坚持下去,无论多么艰难。

  天地为炉兮,造化为工;阴阳为炭兮,万物为铜。众生都在苦苦煎熬,何况一个小小的我呢?

  我的缺点也许是态度不好,懒惰。但我又毅力,坚信我能拥有我的未来!

  我从来不突出,也不落后,甘愿混在前20里过一辈子。这,我很早就说过了。

  但,这也并不代表我没有志气,没有理想!

  想想我还是不够努力。但无论如何,我一定会按照我的思想去做我的事。

  不管我现在仍是在梦魇中。

  我一定会打破困境。

初中毕业自我鉴定13

  时光荏苒,岁月如梭,不经意间我已经是个初三的学生了,马上就面临了中考,面临了要离开这所生活了三年、学习了三年的学校了,我心里其实是充满着期待了,对未来自己要上的高中的期待,对之后同学和老师的期待,当然离别在即,心中还是会有丝丝不舍的情绪,让我不由自主的回忆这三年的点点滴滴。

  现在想来,初中这三年,好像是我真正长大的三年,不管是行为上还是心智上,都会有自己独立思考的空间在,而不是向之前,一出问题,首先想的就是告诉父母、告诉老师,遇到自己不能解决的难题时,眼泪就先掉下来,突然发现初中三年,自己哭的次数减少了很多了,我发自内心的感觉到我长大了。

  行为上,在初中学校学习了三年,因为是寄宿生,除了放假,其余时间都是待在学校里的,行为受学校规章制度的约束,在学校氛围的长久熏染下,行为上会从被动的受到约束到自己自主的有意识的去约束自己的行为。比如生气时遇到总冲撞自己的人,忍不住火气想上手的时候,脑海里会下意识的想到,打架是不对的,不能打架,而能约束自己的行为,不会因为自己一时的冲动就去揍别人,渐渐的连我家里人都觉得我沉稳了,长大了。

  心智上,初中三年正是自己十几岁的时候,正是自己长心智的时候,在一些事情上面,自己更愿意亲力亲为,也开始有了自己的隐私,也对于很多的事情和道理,自己都愿意独立思考,有了自己独特的思维方式了。比如学习的时候,开始注重独立思考,而不像之前一样,一遇到不懂的问题,没有自己思考的时间,就张口问甚至直接空出来不答。现在遇到难题了,自己开始独立的去解答,实在解不了的时候才会去求助其他的同学和老师,而且心里已经开始行为一种意识,一定要解出来为止,渐渐地自己的答题效率提高了,学习成绩也相应的提高了。

  初中三年的时间过的很快,我也马上就要离开这所学校了,我刚进来的时候是忐忑不安的,但是我离开的时候,却是期待和向往的,初中的生活改变了我,我真的深深的感谢初中的生活,初中的老师和初中的同学们,这里的一切将会成为我人生中一抹亮色,一笔财富。

初中毕业自我鉴定14

  三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在

  我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

  在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

  由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,XX年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了

  学校XX年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。

  在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,XX年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XX年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,XX年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

初中毕业自我鉴定15

  进入初中,就意味着下一步面向社会与高中的选择,三年初中的校园生活让我改变了很多。下面是一篇初中毕业生个人鉴定,相信在以后的人生路上我会做得更好。

  转眼间,三年的初中生活就要结束。刚踏入实中的那一刻还历历在目,还记得班主任的教导,还记得同学们的嬉戏,还记得一起经历过的辛酸。现在想起在度过的三年光阴,可谓是充满了酸甜苦辣,对于这段时间的学习和生活,我不是个失败者,也不是个成功者。

  初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只知道入团是一件很光荣的事,每当走过同学们的身旁时,他们都会用很羡慕的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的流逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必须干些什么,朝着什么方向发展,正如邓爷爷说的:

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