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一分钟自我介绍

时间:2022-07-27 22:57:59 自我介绍 我要投稿

【推荐】一分钟自我介绍集锦9篇

  来到一个陌生的地方时,常常需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。到底应如何写自我介绍呢?以下是小编整理的一分钟自我介绍9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】一分钟自我介绍集锦9篇

一分钟自我介绍 篇1

  家晚上好!

  真诚的朋友来自不断的自我介绍,我叫陈芬辉,耳东陈,芬芳的芬,辉煌的辉。我的父亲希望我能够芬芳吐艳,辉煌腾达。我在字典上查到,芬是一种芳香。我希望我的出现,能给身边的人带来一阵芬芳,同时也希望与在座的各位一起携手共创辉煌!

  我是张海翔魔法口才53期特训班的老学员,我觉得学习口才其实很简单,只要记住陈芬辉三个字就行了!

  第一个字,陈。第一个“陈”,就是学口才要有破釜沉舟的意念,我们都知道口才是练出来的,需要不断地坚持练习才能有所突破成长,这就需要我们有坚强的意念,当我们的意向达到百分之百的时候,我们离成功就不远了!第二个陈,就是要打破沉默,勇敢地陈述表达自己的观点。虽然有句老话叫:是金子总会发光的。可是现在这个社会竞争太激烈,金子、钻石太多了,如果等着别人来发现,这个时间太漫长了。所以我们要勇敢地陈述表达展示自己,这样才能让别人发现我们的.光芒,更好地释放我们的能量!第三个陈,就是要学会推陈出新。当我们能够自如的陈述、表达自己的观点的时候,我们就要更进一步,勇于打破常规,推陈出新。老故事新说法,往往能让人耳目一新!

  第二个字,芬。第一个“芬”,就是要学会分享。打个比方,你有一个苹果,我有一个梨,我们交换一下,那么我们还是只有一个水果。可是如果你有一个思想,我有一个思想,交换一下,我们就有了两个思想。我们都知道,要学好口才,需要一定的知识积累,而知识的积累,单靠我们自己看书,要花费大量的时间和精力,到头来效果不一定好。可是如果把自己知道的知识分享给别人,那么别人也会把他所知道的东西分享给你,这样我们就能更迅速有效的积累知识,而且在分享的同时,别人的思想、观念会给我们一些触动和灵感,思想观念的碰撞会产生新的火花,所以我们要学会分享!第二个“芬”,就是分析个人特色的自我介绍个人特色的自我介绍。分享的同时,我们还要懂得分析总结。要想提高,就要不断地分析总结经验教训,这样我们才能获得更大的成长!第三个“芬”,即奋斗。学口才还要努力,要争分夺秒,珍惜每次上台的机会,坚持练习,这样才能巩固提升!

  第三个字,辉。第一个“辉”,就是要挥动你的双手,打开你的肢体语言。张老师上课的时候有讲到,公众演讲,态势语言占到55%,而且适度地打开我们的肢体语言也能有效地缓解我们的紧张情绪,将紧张恐惧转化为建设性的能量——激情!所以我们要挥动我们的双手,打开我们的肢体语言!第二个辉,就是要注意保持一个正面的光辉形象。张老师常常说到一句话:你的形象价值一百万!公众演讲,你站在台上,观众首先看到的就是你的形象,你的台风、站姿、手势、目光等等都会直接影响到台下观众对你的第一印象。好的形象,会给人一种美感,良好地台风会让我们便得更专业,专业会让我们产生自信,更好地发挥。第三个“辉”,就是挥洒自如!这是口才的最高境界,只要你做到了以上几点,记住陈芬辉,你就可以在台上口出华章侃侃而谈挥洒自如!

  最后我想同样用我的名字来祝福大家,祝愿各位都能拥有人人羡慕的成功口才,在各自的领域芬芳吐艳辉煌腾达!谢谢!

一分钟自我介绍 篇2

  我是一名本科应届毕业生,来自_______________,我一直追求着自己的成就。我在校担任学生干部期间获得校级优秀学生干部的称号,有比较好的组织协调能力,在暑假期间多次勤工俭学,吃苦耐劳,参加___________省____________大赛获省___________等奖,有很强的动手能力和学习能力,我能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

  我是一名博士研究生,参加工作已经5年,学的是英语专业,大学毕业后从事“翻译”一职。一直以来都很想从事教育工作,但因为一些特殊的原因一直未去考取教师资格证,这段时间才开始准备考取此证书。不过,我认为,一个人的能力并非完全是由一纸证书来权衡的;同时,暂时还未取得教师资格证并不能说明以后不会有。我忠诚地希望贵单位能够给我一次任职的机会,让我能够在教育行业中干出一番事业。

  计算机专业

  各位考官好。我叫____________, 来自清华大学。本人是计算机信息管理专业本科学历,具有较强的计算机专业理论知识和实际动手力。四年的大学生活为我的人生添加了非常多的色彩,也让我了解很多在社会上了解不到的知识。我很热爱自己的专业,也了解要适应当今社会激烈的'竞争就要全面发展自己,挖掘自身的潜能,所以我积极参加各项课外活动,阅读一些有用的书 籍,提高自我修养,注重身心的共同发展。我将以饱满的热情和十足的信心迎接社会和工作带给我的挑战。

一分钟自我介绍 篇3

  大家好。我叫xxx,现在是中国政法大学经济学专业的应届毕业生。下面我从以下三个方面简单介绍下我的个人特点。

  第一,我具有较强的分析能力和写报告的能力。我曾经学过统计学、计量经济学、金融工程,这为我奠定了一定的理论基础。此外,我在校期间负责过一个国家项目和一个北京市级项目,都完成了达万字的结项论文和调研报告,同时我还多次协助老师完成项目任务,这都提高了我的写过功底。

  第二,我有较强的.团队精神。正如我前面所说,我在校期间的的两个项目中,国家创新项目我任负责人,而北京市项目我是项目合作人,这对于我在团队工作中的领导能力和写作能力都有很大的提高。同时,我在中关村海淀园管委会、中国农业银行、司法局都有过实习经历,这对我的工作能力有很大的帮助。

  第三,我有较强的学习能力。在校期间,我自学一定的网站技术与团队一起设计的网站作为学校唯一作品参加了第四届大学生文科计算机大赛并进入了全国总决赛。此外,我还获得了计算机二级证书、证券从业资格证。业余生活方面,我也兴趣广泛,喜欢球类运动,曾经接受过一年半专业的乒乓球训练。

一分钟自我介绍 篇4

尊敬的各位评委、老师大家下午好:

  今天能够参加这次的比赛,是学校领导和同事们给我的一个鼓励和肯定,非常感谢学校给我们提供这样一个认识自我、展示自我的平台。进入中楼小学两年多来,我一直不断地努力做到最完美的自己,最成功、最称职的.教师。作为一名年轻的英语教师,我想我的理论专业知识应该是一个很大的优势,那么如何将这一个优势转换为实践的能力,做一名称职的教师,是一直努力的方向和目标。

  在我的理解当中,一名称职的教师,并不单单是学生眼中看到的好老师或者是口中的老师真好。一名称职的教师应该努力处好四个方面的关系,领导、同事、家长与学生。时时刻刻跟随领导的正确方向,与同事之间和谐相处、共同进步,家长们对你的肯定,学生各个方面的进步,四方面的和谐是我这两年努力地方向,可能也是我以后的二十年甚至更多年教师生涯努力地目标,我想未来的我,会是一个不断发展的我,积极努力地我。

一分钟自我介绍 篇5

  我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

  我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

  我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的.眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

  令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。

  为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

一分钟自我介绍 篇6

  “春江潮水连海平,海上明月共潮生”。

  各位老师好,我是1号考生,我来自黑龙江省双鸭山市,我的名字叫张潮,潮是潮水的潮,正是因为名字里的这个“潮”字,使我在和张若虚的《春江花月夜》邂逅时、一下子迷上了她,迷上了那些意境深远的中华古典诗词。

  而我对于传媒专业的热爱也正如那春江潮水般高涨。我学过贝斯、架子鼓和吉他,参加过地区的青年歌手赛,虽然只获得了一个优秀奖。我曾组建过乐队,举办过一次还算成功的`演出,但是在这看似纷乱的爱好或者说生活中,我最喜爱的还是吉他。喜爱林肯公园摇滚风格的激情演绎,喜爱卡奇乐团民谣风格的质朴和淡淡的忧伤。这些让我更加真切的感受到吉他演奏的无穷魅力。

  我虽平凡,但也期待光荣与梦想;虽是年轻的90后,却也有着父辈的执着与真诚。今天,我也带着这份热情、带着对中华古典诗词以及音乐的热爱报考了6767学院,我相信,贵校的教育和我的努力一定会使我成为一名出色的主持人。谢谢!

一分钟自我介绍 篇7

  本人曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但本人暗下决心,只要有机会,本人就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的本人,历经生活的考验,比起本人的竞争对手在年龄上本人已不再有优势,但是本人比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,本人就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时本人还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。本人想这些都是一名教育工作者应该具备的.最起码的素养。

  假如,本人通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,本人将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

一分钟自我介绍 篇8

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!

  我是XX号考生_____,来自铁道游击队的故乡_____山东省微山县,我是一个18岁的阳光女孩,明净、清澈的微山湖水赋予了我宁静开朗的性格。生活在诗一样的湖上、鱼船就是我的.家。由于生活环境的独特,从小我几乎没看过电视,是收音机里充满魅力的磁性声音常常把我带到外面美丽的世界,于是成为一名播音员成了我最大的人生梦想,因为在我看来播音员的知识最丰富、知道的事情最多。如今,我长大了,课堂从水上搬到了城里,,我看到在资讯高度发达的社会里,播音主持是最好的职业,我庆幸自己最初的选择,并下定决心

  一定成为一名素质过硬、水平更高的节目主持人,除了向专业老师学习,我还通过网络、磁带和光碟等途径加强学习。今天能向各位老师汇报学习成果,我感到无比的荣兴与自豪。愿通过这次考试能够真正成为一名播音主持专业的学生,为以后从事这项工作打下良好的基础。自我介绍完毕,谢谢各位老师。

一分钟自我介绍 篇9

各位评委老师,您们好,我是来自自动化xx01班的xx,非常感谢各位老师从百忙中抽出时间来面试我们。

  xx年入校进来时,我对大学怀揣着美好的梦想,我以为大学毕业后,即使现在此时此刻我们必将有过人的专业本领。然而大一读完后仍让我感觉还是像在读高中一样,每天背英语单词,每天上课听讲下课写作业,努力学好高数和英语。我时常想去知道我们自动化以后具体该做什么,我们现在该如何早点准备,于是我留心我身边动手能力强的同学,其中有两个同学对我影响比较大,他们在大一接触单片机,并且十分精通电脑,于是,我便视他们为我学习榜样,大二上学期有了自己电脑后首先专攻电脑,尝试电脑的各种操作和解决电脑的各类问题。电脑用的.比较熟练后,我又感觉电脑不会是我们专业的终点。

  大二下有幸进了电工电子实验室,并且同贺义方开始做我们的第一个项目——智能移动机械手。我们从项目实践中去不断的弥补自己的不足,提高自己的单片机C语言的软件编写能力和硬件设计能力。在其中学到不少经验,并且感觉十分快乐。

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