现在位置:范文先生网>求职文档>自我介绍>一分钟自我介绍

一分钟自我介绍

时间:2022-02-13 10:35:13 自我介绍 我要投稿

关于一分钟自我介绍模板集合5篇

  当来到一个陌生环境中,时常需要用到自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。但是自我介绍有什么要求呢?以下是小编收集整理的一分钟自我介绍6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于一分钟自我介绍模板集合5篇

一分钟自我介绍 篇1

  我的名字叫丁峰,今年9岁,我在孟晏完小三年级读书。

  我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好长大才能做想做的事,除学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的.优点是帮妈妈做家务,而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小,有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去,我非常害怕。

  我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。

  这就是我丁峰,希望大家都能解我和我做朋友。

一分钟自我介绍 篇2

  我最喜欢的颜色是绿色和白色。因为在所有的灾难中,冲在最前面的就是这两种颜色。他们的颜色,正是希望的颜色,正是纯洁的颜色。记者也就是这样,永远冲在事件的第一线,为国家人民献上最宝贵的'消息。

  我想,要成为一个称职的记者,就是要有这种敬业的精神。因此,我要从现在开始,勤观察,多练笔,为我的梦想前进。只有这样,才能把每件事情都做好。这也正是我喜欢的一句话:要做就做最好的。

一分钟自我介绍 篇3

  我叫XX,是XX广播电视大学小学教务专业20xx届即将毕业的一名专科生。

  我开朗的性格、淳朴、善良、坚强、吃苦耐劳的品质,培养了我知难而上的乐观自信的精神。这些都使我获益良多。

  在校四年里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直认真的态度对待学习。在学好专业课的.同时,也注重综合技能的培养与提高,广泛地学习了,哲学、文学、心理学、教育学等方面书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。我勤学苦练,不断提高自身整体水平,在试教与实习中都得到老师、同学的一致好评。有较强的管理能力,活动组织能力,人际交往能力也都得到同学的一致好评。这些优异成绩都为我成为一名合格的教师打下了坚实的基础。

  希望贵校能提供一个施展才华的机会,请您相信我的干劲和努力将弥补我的经验的不足。

一分钟自我介绍 篇4

  大家好!我就是来自经济学系的-----。我的性格活泼开朗,喜欢广泛交友,平时也很喜欢参加各种活动,因此有着良好的人际关系。另外,我的思想比较活跃,经常有不错的`创意和点子,此时我个性期望能够加入靑年志愿者协会,和大家一齐努力,策划出更多丰富多彩的活动,并且透过这些活动真正的到达完善自我,辐射他人的目的。靑年志愿者协会对我来说就是一个洋溢着爱心与热情的大家庭,从那里,每个人都能得到帮忙他人的乐趣。

  我向往这种乐趣,也相信自我有潜力创造出这份乐趣。着职责心的人,不怕苦不怕累,做事有条有理认真负责。就是因为我还有一颗爱心,我曾就是我们当地的一名义工经常参加各种志愿活动,有着丰富的工作经验。

  所以,我能够胜任这份工作。)也许我不就是最优秀的,但我会就是最负责的一个,此时也许我不就是最聪明的,但我会就是个更勤奋的一个。如果我能有幸加入,我定会秉承“全心全意为同学服务”的宗旨,勇于创新,锐意进取,用心而有效地来开展各项工作。期望能够给我这个从事志愿服务的机会,我十分想带着我的热情加入靑年志愿者协会这个团结友爱的群众!!让我用“奉献点亮青春”!多谢!!

一分钟自我介绍 篇5

  大家好,我叫XXX,今年**岁了。

  我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课之后总是能听到我愉快的笑声。我下课后有时候会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。

  我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。

  我的'书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩! 在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

【一分钟自我介绍】相关文章:

经典一分钟自我介绍02-21

一分钟的自我介绍06-26

一分钟自我介绍06-11

经典的一分钟自我介绍07-18

自我介绍一分钟09-30

一分钟自我介绍06-15

(精选)一分钟自我介绍07-19

班级一分钟自我介绍04-30

实用的一分钟自我介绍05-01

学生的一分钟自我介绍05-01