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优秀班干部自荐信

时间:2022-02-19 15:29:54 自荐信 我要投稿

优秀班干部自荐信(10篇)

  在眼下市场经济活跃,人们的进取心不断增强的社会,用到自荐信的地方越来越多,自荐信是用于自我推销的一种专用书信。那么,怎么去写自荐信呢?下面是小编为大家整理的优秀班干部自荐信,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀班干部自荐信(10篇)

优秀班干部自荐信1

尊敬的郭老师:

  感谢您百忙之中垂阅我的自荐书,相信我这位满腔热情、血气方刚的大学生竞选班长,一定不会让您失望。

  我叫陈_,是专升本物流4班。经过了大专的三年,我曾经出色完成“辅导员助理”职责。责任与能力,让我怀着一颗赤诚的心和执著的追求,真诚地向您推荐自己。今天我在这里表达自己由来已久的'愿望:“我要竞选班长。”

  班长作为一个班组的核心人物,它不是权利的象征,而应该是服务的代表。我在这里郑重承诺:“我将竭尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使物流4班成为最讲团结,最重要是和谐,最会进步的班级体。

  假如我能当上班长,我的治班施政纲领是:“团结、和谐、进步”。就是人人讲团结,人人要和谐,人人会进步。只有讲团结的班级才能蒸蒸日上,欣欣向荣。只有要和谐的处世,才能和睦共处,畅述幽情。只有会进步的学生,才能不断提高自己,超越自我。

  假如我能当上班长,我会是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。在任何时候,任何情况下,都首先做到“想同学们之所想,急同学们之所急”。

  假如我能当上班长,我会以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,以高度责任心锐意进取,虚心地向别人学习,广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。套用美国前总统肯尼迪所说的一句话,不要光看我今天在这里说了什么,更要看我今后在这里做了什么。

  我相信:我用心一定能赢得精彩。再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的批准!

此致

敬礼

  陈

20xx年10月12日

优秀班干部自荐信2

  跨进初中的大门,我们将开始一段从所未有的经历,今天我将站在为班级同学服务的角度上,竞选一次班委!

  大家好,我叫x。军事家拿破仑曾经说过:不想当军官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一学生,今天我很荣幸能站这个竞选的舞台上展现自我,我想我自己能胜任文娱委员这个职位!我是一个活泼开朗的男孩,喜欢为别人服务,在小学里我也是老师的一名得力助手,为老师分担事情,在我小学同学眼里我是一个认真尽责的.班委,我在学习方面,我很自觉,我的成绩在班内名列前茅,从不偏科,我想我自己也能在班内当一名优秀的学生,能帮助老师做事情,并且会帮同学解决问题!

  我这次竞选文娱委员的理由是:我平时喜欢看电视节目,对这些比较多了解,而且在小学内我多次布置小活动,被追称为“小导演”等称号,我平时在布置节目时会做PPT做辅助,注重人才使用,我也会找一些能调动同学活动气氛的方法等,在墙报方面我虽然不那么厉害,但是我也会设计板报形象!

  希望这次竞选能给翻开我崭新的一面,也可以多帮助老师和同学,希望老师也能让我当上文娱委员一职,也请老师和同学多多指教!谢谢!

优秀班干部自荐信3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是许磊颖.今天,我有勇气站在这里参加班干部竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作。

  班干部的职责是什么呢?我认为,班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使6(4)班成为一个团结友爱的集体。

  如果我是班干部,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在生活上热心地帮助他们,如果我是班干部,我会以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班干部,我会无私奉献, 积极为班级多做事情,把6(4)班经营成我们共同的家;如果我是班干部,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分;如果我是班干部,我会是非分明,坚持真理;如果我是班干部,我会非常民主,听取每一位同学的.意见。

  如果我是班干部,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。

  我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯的。

优秀班干部自荐信4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!我是桩桩,很荣幸能在这里申报竞选我们班的中队长。

  进入宣师一附小已经一年了,而且我们大家都已经成了优秀的少先队员,一年多来,我融入了这个39人的大家庭,同你们一起学习生活,一起成长进步。通过我的努力和大家的`支持,我连续两个学期被评为优秀生、红领巾岗位优秀志愿者、攀登之星、在市书画比赛中获得过两次一等奖,一双灵巧手制作一等奖。我还热心班级活动,乐于帮助同学。我兴趣也很多,喜欢弹钢琴、画画、唱歌。

  我竞选中队长,因为我热爱这个集体,愿意为同学们服务。

  假如我是中队长我希望我的班集体:

  1、同大家一起,遵守学校纪律,做好班主任的小帮手。

  2、同大家一起,关心集体,做好学校交派的任务,为班级争光。

  3、同大家一起,努力学习,同学之间互相帮助,互相影响。

  4、同大家一起,爱护班内卫生,保持良好学习环境。

  老师们,同学们,请相信我,我能胜任少先队中队长的职务,请郑重地投我一票。

  谢谢大家!

  申请人:

优秀班干部自荐信5

  今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。

  我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

  我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的'>就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

  如果我是班干部, 我会积极为班级多做事情,把5(4)班建造成我们共同的家;如果我是班干部,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合。如果我是班干部,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样?? 请相信我,支持我,希望你们能投我一票,给我一个机会,谢谢大家!

优秀班干部自荐信6

尊敬的老师:

  您好!在我刚刚跨跃了人生的第十二道界碑之际,我迈入了大学校门。这是一个转折点,意味着我告别了高中的生活,告别了高中的成绩,开始打造大学美好的生活,良好成绩。

  在高中的生活里,我是一个全面发展的学生,从做人的.品德,到刻苦的学习,再到帮助每一位同学。我对每一位同学诚实守信,虚心请教,主动帮助。我是老师的小助手,也许我不能帮助老师想到一切,但我能想到我能想到的一切。虽然我的性格不能适应所有同学,但我要和所有同学做朋友,使每一位同学成为我的朋友。

  在大学的第一学期之时,我想竞选“班长”这个职务。我有充足的经验,良好品德,优秀的成绩,互助精神。还是那句话:别人没想到的,我要先想到,别人想到的,我要先做到,别人做到的,我要做的更好。我一直相信没有最好,只有更好,请老师和同学们给我一次机会。

  自荐人:

   年 月 日

优秀班干部自荐信7

  我当上卫生委员之后,我知道我的责任是监督、帮组同学们把教室内、外及卫生区打扫的干干净净。

  首先,在我值日的时候,我要认真完成自己的任务,要做的比别的同学更好;其次,在不是我值日的时候,也要早早来校,检查卫生,让来了的值日生赶快打扫,如果有同学不值日,我一定会督促他,如果有的值日生遇到了困难,我就去指导、帮助他,让他把他的负责范围清理干净;第三,在打扫完后,我要细心检查,看看干净不干净,不干净的话就督促值日的'同学打扫干净;通过我们的努力,争取让我班得上卫生红旗。

  我也要在学习、纪律、路队方面下功夫。我要认真学习,上课专心听讲,仔细思考,多举手回答问题,不说话,不做小动作,认真完成每一个作业,做到书写认真,字迹工整,不犯粗心的毛病,争取更好的成绩;我也要管好自己的纪律,不让纪律委员操心;在路队上,我要按照老师的要求站整齐,不说话,不乱跑。

  我成为中队委员后,要做同学的好榜样,我说到做到,请同学们监督我!

优秀班干部自荐信8

  大家好,我是宋紫汐,我报名参加这次班委的竞选活动。我认为,我有几个方面的特点和优势能够胜任班委的'工作:

  第一,我热情开朗,团结同学。我热爱班级工作,乐于帮助同学和协助老师做班级工作。

  第二,我努力学习,并且成绩名列前茅。我有信心使自己的学习成绩走在全班的前列;并且愿意帮助全班同学一起提高成绩。

  第三,我从4岁开始练习跳舞,有一定的表演能力,还有一定的组织能力。我有能力把班级的各项活动组织好、开展好,使我们的班级真正成为一个团结、活泼、上进的先进集体。

  行动是用来证明一切的最好方法!

  今天,我以无比激动的心情来参加这次竞选。最后衷心希望各位同学能够支持我,鼓励我。

  谢谢大家!

  二年八班

优秀班干部自荐信9

尊敬的老师:

  在这次的班委选举中,我想要竞选的是团支书。

  经过一年多的大学生活,我对其已经有了充分的认识。来到大学,除了学习新的知识之外,还要在独立生活中不断地充实自己、锻炼自己。而这次竞选团支书,一方面就是为了提高自己的综合能力和素质修养,另一方面也是想为我们班级的学习和生活贡献自己的一点微薄之力。我非常希望能够进入班委工作,并尽力把工作做好。团支书不仅仅是学习上的.楷模,同时还需要有较高的工作能力与亲和力。

  只有如此才能更好的活跃班级的学习氛围,加强同学间的思想交流,积极开展丰富多彩的学术探讨活动。而所有这一切,还必须建立在任劳任怨、全心全意为同学们服务的工作态度上。我自以为符合以上的要求,故毛遂自荐,参加本次竞选。

  时间过得真的很快,不知不觉大一已经结束了。所以我想还是珍惜大学剩下的这三年,好好的学习,生活,然后通过在班级锻炼自己的能力。

  XXX

优秀班干部自荐信10

尊敬的中国人民大学招生组的老师:

  您好!

  我是来自河南省中学的,很高兴能向您呈上我的自荐信,也希望借此机会我可以脱颖而出,为顺利进入中国人民大学奠定坚实的基础。

  在首都这座梦想之城,可谓高校林立,但是只有贵校深深地吸引了我的目光。每年,我们高中都会有人考入贵校,他们被誉为“天子骄子”。当录取金榜贴到校园里,看着他们脸上洋溢的笑容,我的心里也如波涛汹涌,再也那耐不住了。我暗暗下定决心,有朝一日我也要以自己的实力筑梦于人大校园,成为她的一分子。

  可说归说,要想成功,唯有刻苦努力,勤奋学习。

  在学习上,我对自己要求十分严格,充分发扬不怕吃苦的精神去面对学习中的一切困难和挫折。我知道学习就是一个苦难的过程,唯有坚持不懈,才能实现凤凰涅槃的重生,才能抵达成功的彼岸。因此,在课堂上,我紧紧跟随老师的思路,认真听讲,细心做好笔记,每一个知识点都不会错过。课下,我珍惜时间,努力复习,积极预习,有的放矢地掌控好自己的学习节奏。我喜欢思考问题,喜欢探究问题的本源,然后举一反三,化整为零。由于我的勤奋、刻苦,我获得了优异的成绩,每次考试都在全校前列,受到了老师和同学们的肯定,多次被评为优秀班干部、优秀学生、学习标兵等。

  在获得优异成绩的同时,我还抽时间,挤时间发展自己多方面的兴趣。我喜欢打乒乓球、羽毛球、篮球,沉浸于体育锻炼的激情与豪迈中,在紧张与刺激间收获了强健的体魄。但比起体育锻炼,我更钟情于国学文化。

  我喜欢国学的博大精深,喜欢国学的厚重神奇。课余,我已经阅读了多部国学经典,比如《孟子》《论语》《史记》《资治通鉴》《汉书》等,在文字与故事里感受到了国学的无限魅力。在我看来,国学不仅仅是传统文化,更是中华民族核心的价值理念和追求,是数千年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结,是中华母亲的乳汁,是中华儿女的血脉、精神和灵魂,是中国人信仰的天空和大地。

  出于对国学的热爱,我从小就立志要投身于祖国宝贵文化的学习、挖掘、弘扬中,用自己的'所学,为国家的文化发展和民族的文化复兴,贡献自己的微薄之力。

  而我之所以在众多的自主招生高校中钟情于贵校,就是因为贵校深厚的文化底蕴吸引了我。贵校是教育部直属,国家211工程,985工程重点大学,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型高校。自建校以来,贵校始终不忘“立学为民、治学报国”的办学宗旨,以“实事求是”为校训,逐渐形成了完备的教育体系,尤其注重发挥人文社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的作用,半个多世纪以来,已为国家输送了一大批高素质的人才,其中范文澜、冯其庸、艾青、王小波等校友可谓赫赫有名,为国家的文化建设做出了巨大的贡献。

  我敬仰贵校国学院,它是新中国第一家以国学为教育研究目的且本硕连读的教育科研机构。学院学术力量雄厚,已经制定了完整系统的国学教学方案,建立了以经典研读为中心的课程体系,并充分兼顾传统与现代的有机融合,在教学与研究中,既有继承传统的治学特点,又有鲜明的时代性和宽广的国际视野。这些,都令我向往。所以,我认为贵校国学院是我的梦想之地,会改变我的人生轨迹。

  尊敬的老师,请您考虑并接受我的申请,给我一片天空,让我自由飞翔,给我一片海洋,让我尽情畅游,我相信,进入人大是我最明智的选择。如果顺利被录取,我一定会珍惜时间,勤奋努力,孜孜以求,投身于学术研究,跟随大师足迹,在国学的传承里留下自己的名字,成为国家的栋梁,成为人大的骄傲。

  我相信,我可以。

  最后,感谢您能审视我的自荐信。

  此致

敬礼

  申请人:

  年月日

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