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中青班培训自我鉴定

时间：2023-05-19 16:20:05 自我鉴定我要投稿

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中青班培训自我鉴定

　　正常来说，自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，因此，让我们写一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的？下面是小编为大家收集的中青班培训自我鉴定，欢迎阅读与收藏。

中青班培训自我鉴定

中青班培训自我鉴定1

　　中青班自我鉴定xx-x年10月，我有幸参加了市委组织部在党校举办的第22期党政干部中青班。在组织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指导和班委的组织带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。在此期间，我们通过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告，通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的'教研活动，同学们静心读书、潜心研究、互相交流，获得累累硕果，可谓收获很大、体会很多、感受很深。我主要做到：

　　1、始终坚持学以修德这个核心，领导干部的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。

　　我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。虽然已经就职于副处级领导岗位，日常工作比较繁重，仍基本上一天不落地参加集中授课，自觉主动地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。特别是在学习期间，我还被安排参加了全省计生局长培训班、市统-战部组织的党外干部读书会和市年终计划生育考核工作，虽然各项工作安排密、要求高、压力大，但我仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成绩。作为中青班的一员，在学习期间，我十分尊师重教，言行文明，举止得体;与其他学员团结活泼、和谐相处，学习、生活和工作有序开展。

　　2、始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。

　　我能正确看待党校的学习，学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。围绕这样的定位，我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。每次集中授课前，我都坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹。对政治、经济、法律等综合知识的掌握，实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

　　3、始终抓住学以致用这个根本，服务本职工作大局的本领得到了进一步提高。

　　在学习的过程中，我能坚持和发扬理论联系实际的学风，注重慎视和思考

　　党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系，注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题，如如何提高领导方法和艺术、统筹解决人口问题等。我在班级论坛上做的《中青年领导干部如何提高决策能力和执行能力》发言和在经充分调研的基础上形成的《关于县域经济发展的思考》论文，都得到了教师和学员们的高度评价，较好地实现了学习成果的转化运用。

中青班培训自我鉴定2

　　5月中旬-8月中旬，我有幸参加了市委党校举办的第10期中青年干部培训班学习。在组织部、党校领导的亲切关怀和周密安排、任课教师的专题讲授、班主任陈老师的精心指导和临时党支部、班委的组织带领下，我能摆正心态、端正学风、联系实际、活学善学。通过课堂授课、学员研讨、实地调研等丰富全面的教研活动，与同学们一起静心读书、互相交流，获得累累硕果。我主要做到：

　　第一，始终坚持学以强心这个核心，共产主义信念在中青班学习中得到了进一步强化。此次培训恰逢党的十九大精神学习的火热时间，我十分珍惜在党校学习的机会，把深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，看做是巩固理想信念的有效途径。我珍惜集中授课的时间，自觉处理好工学矛盾。跟随课程的.安排，我沿着《共产党宣言》、《学党章、知党章、尊党章》的历史脉络中，向着党的理论新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想的意识形态、经济、法治、生态等领域深入学习；从《历史性成就与历史性变革》、《生态文明与绿色发展》等专题领略到漳州乃至中国近年来的深刻变革；从宁德下党、南靖科岭、云霄乌山、东山谷文昌纪念馆等实地调研中，进一步感受革命先辈、党的优秀领导人同人民群众的鱼水情深，进一步体会清廉务实的作风才是领导干部骨子里不可流失的“钙”。

　　第二，始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。我能正确看待党校的学习，学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。围绕这样的定位，我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。每次集中授课前，我都坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹。对政治、经济、法律等综合知识的掌握，实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

　　第三，始终抓住学以致用这个根本，服务本职工作大局的本领得到了进一步提高。在学习的过程中，我掌握了结构化研讨这一有效工具，特别适用于团队梳理问题、寻找破解途径、统一思想。我将这一工具运用到了调研报告《xx》的调研和撰写过程中，得到了老师同学们的肯定。

　　不足和遗憾的是，因为团省委换届选举的时间冲突，我没能参加在延安的异地办班，只能通过《七年的知青岁月》一书，体会习总当年的心理历程。

　　通过三个月中青班学习，我的党性修养得到了进一步的增强，知识素养得到了进一步的提高。我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为富美新漳州的发展做出自己应有的贡献。

中青班培训自我鉴定3

　　在社会经济跨越式发展的新时期，我有幸参加市委组织部举办的第期中青年干部培训班的学习。三个月的培训，内容丰富，形式活泼多样，安排科学有序，既进行了纪律严明的军训，又听授了学校精心安排的各项课程，同时又开展了丰富多彩的班级活动、小组讨论，（还下基层进行调研）还前往等经济发达的地区进行了实地的考察学习。自己十分珍惜这次难得的机会，以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式，积极投入了学习中。通过系统学习，使我开阔了思路，启迪了思维，拓宽了视野，丰富了知识，锻炼了党性，提高了本领。前所未有的经历，刻骨铭心的感受，让我仿佛有了脱胎换骨般的感觉，相信这次培训会让我受益终身！回顾近三个月的学习体会，主要有以下三点：

　　一、学习是人生的第一要务，对中青年干部尤为重要。通过这次学习，我们感到，当前世界经济、科技发展日新月异，新情况、新问题、新矛盾、新知识层出不穷，这对中青年干部的政治素质、理论修养、知识水平、工作能力都提出了新的挑战和更高的要求。只有不断的学习，不断地进行知识储备和更新，才能跟上时代发展的步伐，否则就会被飞速发展的社会所淘汰。因此，我们必须增强学习的自觉性，真正把学习看成是一种自我发展的需要，不断补充和更新知识，丰富和武装自己的头脑。既要学好理论，特别是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，又要努力学习现代科技、经济、管理、法律等知识，还要加强对与本职工作相关业务知识的'学习。通过学习，丰富知识储备，打好理论功底，学会运用马列主义立场、观点和方法，分析、判断和解决问题，不断提高解决问题、驾驭工作的能力得本领。

　　二、中青年干部必须树立坚定的理论信念，增强历史责任感、使命感和紧迫感。理想和信念决定了人生的价值观念和处事态度。只有

　　确立了远大的理想和坚定的信念，才能有不断追求和进取的动力。当前，我国正处在全面建设小康社会的重要历史时期，中青年干部担负着光荣而神圣的历史使命。我们一定要清醒地认识到自己所肩负的重任，增强加快发展的责任感、使命感和紧迫感，牢固树立共产主义的远大理想和正确的世界观、人生观、价值观，坚定建设有中国特色社会主义的信念，自觉同党中央保持高度一致，把自己的命运同祖国的富强、民族的振兴紧紧联系在一起，把自己全部的精力和生命投入到为实现理想而不懈奋斗和追求之中。

　　三、创新是中青年干部必须具备的重要素质。十六大报告指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”中青年干部思维活跃，理应成为创新的先锋和模范。创新不是一般意义上的落实，也不是上行下效、照抄照搬的模仿，而是要打破常规，大胆创造，敢为人先。要有勇气和胆识，敢于向传统和权威挑战，敢于另辟蹊径，探索和尝试前人和别人没有走过的路；要善于打破习惯思维定势，树立多向思维、逆向思维和辩证思维，突破条条框框的束缚，勇于提出新设想、新观点、新方法；要善于继承、吸收和借鉴前人和别人创造的一切先进的、有益的成果，去伪存真、去粗取精，扬长避短，实现超越和发展。

　　最后，我要向为我们提供这次学习机会的市委组织部各位领导，向为我们提供优良学习环境的市委党校各位领导，向给我们辛勤授课的各位老师们，向每天与我们形影不离、为我们做了大量工作的班主任老师，向曾经给予我启迪、帮助的在座的同学们，表示感谢和最诚挚的敬意！谢谢大家！篇四：中青班学习心得体会

　　市委党校中青班学习心得体会9月中旬—12月中旬，我有幸参加了市委组织部在党校举办的第21期中青班学习。三个月以来，在领导亲切关怀、党校周密安排、老师精心讲授、班主任悉心指导下，我聆听了党校老师们的专题课、领导们的专题报告，开展了拓展训练、学员论坛、社会调研等活动，同学们静心读书、潜心研究、用心交流，获得累累硕果，深有体会，受益匪浅。学习中，我自觉按照教学计划，课堂上认真听讲，仔细领会；自学时间刻苦读书，结合实际深入思考，努力做到：在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”、在笔记和论文中“写明白”，坚持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。系统地学习了科学发展观，加深了对科学发展观的深刻认识，党性修养得到锻炼和提高，对目前国内外经济形势有了深入的了解，从而为更好地做好工作打下坚实的理论基础。这次培训课程设置内容非常丰富，内容涉及到党的理论、经济、法律等多方面，对我们的生活和工作都非常实用；形式也多样化，从理论学习到实地参观调研，从老师讲解到同学小组讨论，让我们真正开阔了视野，填补了知识空白。在教学计划中，安排了领导讲课，针对我市发展、建设等进行有针对性的讲解，使我们将理论学习和现实实践进一步有机的结合，对我们今后的现实工作有很强的指导意义。

中青班培训自我鉴定4

　　20xx年9月至12月，我有幸参加了烟台市委党校第24期中青班学习，在组织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课老师精心指导下，我开阔了思路，增长了知识，锻炼了党性，提高了能力,体会很深，收获很多，概况起来有以下几点：

　　一、坚定信念，升华了境界

　　一是理论水平得到进一步提高。

　　通过系统的政治理论学习，进一步加深了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，深入理解和掌握党的路线、方针和政策，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。进一步领会要在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，促进各项工作的全面发展。

　　二是党性修养得到进一步加强。

　　通过组织参观沂蒙革命老区等党性教育和党性锻炼实践活动，使我的心灵深处受到了强烈的震撼和深刻的教育，更加坚定了共产主义理想信念，增强了党的宗旨意识和党性观念。同时强化了服务大局的意识，进一步认识到作为一名党员服务大局的重要性，从而为更好地做好工作打下坚实的理论基础。

　　二、加强学习，提升了能力

　　党校学习期间，我一直坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，对于每个环节都全身心地投入。一是通过学习丰富了知识储备。通过对政治、经济、法律等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，完善了自身知识结构，提高了政治鉴别力和洞察力。到沂蒙、天津以及南开大学等地的实地参观学习，回顾历史、学习先进，将理论与实践相结合，用理论指导实践，用实践丰富了理论。二是通过学习增强了领导能力。通过《领导压力与情绪管理》、《孙子兵法与领导艺术》等领导科学课程的学习，增强了人才观念，进一步懂得了统筹全局、知人善任和沟通协调的艺术，懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径。

　　三、严于律己，磨练了意志

　　在纪律严明的军训活动中，通过一定强度的训练，锻炼了体魄，增强了体质，培养了吃苦耐劳精神，磨练了心智和毅力，为更好地学习打下了坚实的'基础;在日常学习期间，我自觉遵守学习纪律，始终用党员的标准来约束自己，认真地对待每一堂课，做好笔记，在学习中不断完善自我，杜绝不良思想和不良行为，时常不断的挑战自我，激励自我;在外出参观学习过程中，处处保持良好作风，时刻不忘自己代表烟台干部的形象，充分展现中青班学员的精神风采。

　　四、团结友爱，结交了朋友

　　四个月的学习生活，老师的和蔼可亲，学员间的互相帮助，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。在课堂讨论中，在日常交往中，我从他们身上学到了更多的社会知识、工作方法、为人处事的态度和原则，并不断取长补短，让思想变得更加成熟。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

　　党校只是我工作和学习的一个“加油站”,今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，在振兴烟台的伟大事业中做出应有的贡献。

中青班培训自我鉴定5

　　xx-x年10月，我有幸参加了市委组织部在党校举办的第22期党政干部中青班。在组织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指导和班委的组织带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。在此期间，我们通过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告，通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的`教研活动，同学们静心读书、潜心研究、互相交流，获得累累硕果，可谓收获很大、体会很多、感受很深。我主要做到：

　　1、始终坚持学以修德这个核心，领导干部的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。虽然已经就职于副处级领导岗位，日常工作比较繁重，仍基本上一天不落地参加集中授课，自觉主动地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。特别是在学习期间，我还被安排参加了全省计生局长培训班、市统-战部组织的党外干部读书会和市年终计划生育考核工作，虽然各项工作安排密、要求高、压力大，但我仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成绩。作为中青班的一员，在学习期间，我十分尊师重教，言行文明，举止得体;与其他学员团结活泼、和谐相处，学习、生活和工作有序开展。

　　2、始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。我能正确看待党校的学习，学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。围绕这样的定位，我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。每次集中授课前，我都坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹。对政治、经济、法律等综合知识的掌握，实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

　　3、始终抓住学以致用这个根本，服务本职工作大局的本领得到了进一步提高。在学习的过程中，我能坚持和发扬理论联系实际的学风，注重慎视和思考党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系，注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题，如如何提高领导方法和艺术、统筹解决人口问题等。我在班级论坛上做的《中青年领导干部如何提高决策能力和执行能力》发言和在经充分调

　　研的基础上形成的《关于县域经济发展的思考》论文，都得到了教师和学员们的高度评价，较好地实现了学习成果的转化运用。

　　通过三个月中青班学习，我的党性修养得到了新的增强，知识素养得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为烟台发展做出自己应有的贡献。

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