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高中自主招生自我介绍

时间:2023-04-06 13:42:05 自我介绍 我要投稿

高中自主招生自我介绍

  当到达一个新的环境后,需要我们进行自我介绍,自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。但是自我介绍有什么要求呢?下面是小编为大家收集的高中自主招生自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中自主招生自我介绍

高中自主招生自我介绍1

尊敬的清华大学招生办领导、老师们:

  您好,我叫齐峻,是河北省廊坊市xx中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。

  当我以一个孩童的视角捕捉到“清华”这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。

  自强不息篇

  我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息!

  从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中居然蕴涵着如此多的`神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。

  我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的“真理”。徜徉于学海,我为学习自强不息!

  厚德载物篇

  德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮助他们,我的责任!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的“五个一”活动中,触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关心呵护你!

  厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳,日子怎么会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向?

  人生规划篇

  一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要,更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的“宅女”,也不是象牙塔里的大学生,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动。利用暑假寻找实习机会,增加实干经验,从草根阶层进一步了解社会,培养社会责任感,同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承这种勃发的清华精神!

  最后,祝:清华水愈清,木愈华!

此致

高中自主招生自我介绍2

尊敬的招生办老师:

  您好!

  我叫xxx,女,今年18岁。是xxx高三(x)班学生。

  首先,我要感谢您们给我提供这样的一个机会,让我能接受您们的挑选;同时,更感谢我的父母和那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。其次,我感谢我的同学,是他们陪我一路风雨,一路高歌。

  我这人,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的`“马大哈”。

  我很喜欢看书,尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

  我是天生乐观派,跌倒时总对自己说没关系,总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。

  此刻,我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信,在这崭新的大学校园中,我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。我仍将一如既往保持乐观的心态,去感染身边的每一个人。

  我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界,因为我会坚持不懈地向更高处飞去。

高中自主招生自我介绍3

亲爱的北大自主招生负责人:

  您好!

  性格略内向,不喜欢抛头露面。

  我喜欢运动,尤其是足球。我也参加过小学乒乓球队,接受过两年的乒乓球基础训练。我也喜欢游泳和象棋。

  为了磨练意志,从20xx开始每天洗冷水澡,到现在快五年了。

  从小学三年级开始,参加学校组织的数学奥数班,对数学和物理有着天然的热爱。在我看来,数学追求的是技能,而物理崇尚的是能力,以数学知识为载体分析问题、解决问题的能力。我参加过20xx年的中国物理奥数,对这一点有更深的理解。为了那场比赛,我自学了一些高等数学的课程。我惊讶地发现,微积分理论解决物理问题更简单快捷,微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

  我一直有一个梦想,如果有一天我能人工控制氢原子核的.聚变过程,我就能为人类找到一条使用新能源的光明之路。要知道海水中含有的重氢足够我们使用50亿年。

  我妈公司的一个同事,1988年毕业于北京大学。他主修化学,不仅工作做得很好,还通过自学成为了知名的计算机大师。这种超强的创新能力和自学能力给我留下了深刻的印象。在我年轻的时候,我就已经向往北大了。

  北京大学是中国第一所高等学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我在网上查询过北大的介绍。有12个重点实验室和160多个研究所或研究中心。虽然没去过北大,但是可以想象那里一定有无数的知识宝藏。在北大校园里旅行,吮吸着知识的芬芳,感受着进取的精神,相信每一个经历过的人都会受到鞭策和鼓励。

  作为北大的学生,将是我一生的骄傲。

  如果我有幸在北大读书,我会一步一步地学习每一门学科,尤其是加强英语交流能力。希望大学毕业后能继续深造。我梦想的工作是在实验室做我最喜欢的科学研究。

  我在努力,会加倍努力!

高中自主招生自我介绍4

尊敬的老师:

  您好!

  我今年15岁。15岁是美好的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想。我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的'逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4x100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。

  我没有参加任何科目的竟赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在中考时凭总成绩,选择一所我向往的学校,理想的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成绩。为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的.这科成绩也有了长足的进步,我相信,只要我努力,就会有收获。尽管初中生活紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤害老人,到社区帮助残疾人家庭清扫卫生,为“挣”书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。

  我选择xx高中,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。

高中自主招生自我介绍5

尊敬的清华大学招生办公室领导和老师们:

  你好,我叫琦君,我来自河北省廊坊中学三年级文科11班。非常感谢您耐心阅读我的个人申请材料。我知道一条短信不能完全表达自己,但我还是坚持实事求是,尽量简洁明了。

  当我从一个孩子的角度捕捉到清华这个词的时候,我只觉得她是个好听的名字,成年人渴望的眼神让我在无知中好奇。随着年龄的增长,我对她的了解越来越多,这让我觉得拥抱她新鲜又坚强。越了解她的历史,越能感受到文化的深度;越理解她的精神,越感受到人性的单纯;我越明白她的目的,就越觉得前路漫漫。自强不息,美德道德,这十年来一直坚信的信念,一直陪伴着我,为我的成长铺平了道路。

  自我提升

  我真诚热爱生活,感谢生活孕育了我乐观开朗,不屈不挠的性格。我想收获一个春风,但她给了我整个春天!于是,我挥舞着乒乓球拍和羽毛球拍给她增添活力,伴随着钢琴的叮当声,用笛声的悠远和葫芦丝的朴实给她增添了一份静谧的气息。远离空虚,我为生活而奋斗!

  我没读过书,求知欲源于兴趣。自从记忆萌芽以来,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉令我着迷。有一次,我对科学的浓厚兴趣让我感受到了把苹果砸在头上的重力。但是,痛苦的感觉让我明白,感情冲动并不能取代自然科学严格的逻辑思维和推理。当我倾向于情绪化的时候,我作为一个大二的文科生看待理科,尽量从哲学的角度去思考。我恍然大悟,艺术和科学有那么多神奇的共性,艺术和科学只不过是为了研究社会和自然的方便而进行的更精细更专业的分工。从那以后,我决心做一个文理科的`人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维,会让我坐在蓝天上,笑看云起落下的云。我也找到了一个合理的理由选择清华这个工科好的大学去读文科。

  我知道我的幸福就在遥远的天空,我对学习,尤其是哲学的疑惑和思考,似乎在不断地填充我的翅膀。私下看过《西方哲学史》等书,粗略了解了一些哲学流派,提出了一些肆无忌惮的观点,坚持追求自己的真理。徘徊在学习的海洋里,我努力自强!

  厚德文章

  美德是灵魂的力量和活力。做一个有道德、善良的人,一直是我衡量人生的标尺。我们的祖国不仅需要精通科研的高科技人才,更需要一批支撑中国脊梁的钢筋混凝土!这才是真正中华美德的沉淀,才是真正的民族凝聚力!我曾经为了学校的爱心大使深入残疾人社区。他们身体上的残疾和精神上的坚韧触动了我的每一根心弦。帮助他们是我的职责!还担任过全市流动献血车的志愿者宣传员,为汶川受灾群众做了一点小贡献,默默祈祷上帝保佑四川;在孝敬父母的五一活动中,我摸着妈妈的老茧,努力忍住眼泪。我暗暗发誓:我会用我的一生报答你和我的母亲,让我来世做你的母亲,像你关心我一样关心你!

  荣誉和道德!当我的翅膀承载了这样的重量,当我的生命充满了这样的芬芳,日子怎么会以苍白的方式烧成灰烬,我怎么会找不到前进的方向?

  人生规划文章

  一次又一次的社会实践,让我充分认识到了采取切实有效的活动的重要性和团结合作的精神,更加清楚地认识到作为祖国青年的任重道远。我勾勒的人生轨迹绝不是新时代的家庭主妇,也不是象牙塔里的大学生。我更愿意走科研和社会实践相结合的道路。在夯实学科基础的同时,要积极参与社会实践活动。利用暑假找实习机会,增加实践经验,多从基层了解社会,培养社会责任感。同时,在一个充满激烈竞争和挑战的大学里,与一大批最活跃的学生竞争,以最开放的眼光看待世界,培养正确的人生价值观,最终秉承这种欣欣向荣的清华精神!

高中自主招生自我介绍6

  您好,我是XXX,是来自深圳市中学的高三毕业生。很高兴有机会在此进行自我介绍。非常感谢您们能在百忙之中阅览我的个人陈述。

  首先,我参与此次综合评价一方面是因为我对贵校“博学审问慎思明辨笃行”的校训深有感触。贵校的校训正体现了当今大学生应当具备的素养——全面发展。这种素养是我一直所追求的,而我也希望在拥有这种氛围的贵校中成为全面发展的现代大学生。另一方面,贵校的校园中充满了自由与博学,厚重的历史兼容现代之气息,让我坚信,在这里我可以舒展我的才华,激发自我潜能,并成为社会所需的栋梁之材。

  我出生于深圳的一个普通家庭,父母从外地到深圳打拼,从小父母就要求我要严守本分并积极进取,这样的`家庭环境造就了我乐观严谨的性格。我是一个性格积极阳光的人,回顾过去的高中三年,我对待生活与学习都十分乐观、上进。在母校,我广交益友,互帮互助,遵守校规校纪,积极参与学校活动如学长团,校级汇演等等;同时热爱学习,在成绩方面追求进步,在高三的模考中不肯放弃,一次次进步。在校外,我认真完成社会实践。对新鲜事物进行探索求知。

  其次,我追求全面发展,注重培养组织能力。在高中三年,我担任班级学习委员和数学课代表,积极组织班内活动,融洽师生关系。我热爱羽毛球和跳绳,还在学校运动会中的团体长绳项目中获得名次;我爱好唱歌,认真训练,学到很多歌唱技巧,参与学校合唱团,并参与市级比赛获得奖项;我多次参与学校互帮互助活动,如加入学校学长团,帮助高一新生快速适应高中生活;我还乐于关注时事新闻,每当看见一则新闻时,我会仔细思考,从当事人与旁观者的角度思考,并发表自己的评论。

  我是个学习能力比较强的人,在这些校内和校外的活动中,我得到了锻炼,并学到了许多技能。失败时,我也会伤心消沉,但我会快速从这种状态中抽离出来然后进行深刻反思与分析,努力寻找错误并不断尝试,在失败中学习,在失败中成长。我热爱成功,但我不会因为成功而骄傲自满,我会享受完成功的喜悦后平静,抱着归零的心态,面对下一次的挑战。

  在未来的人生当中,我希望能够在贵校学习,遇见更多挑战以磨砺身心,并成为我心目中“博学审问慎思明辨笃行”的现代学生。成为能够明辨是非的现代公民,成为三思而后行的多方面人才。今后我会努力成为一名符合中山大学要求的学生,即使我这次综合评价没有成功,我还会在之后的实践中努力拼搏,争取成为一名优秀的现代大学生。

  谢谢老师,感谢您在百忙之中阅完我的自我陈述。

  深圳市学生XXX

  20xx.6.18

高中自主招生自我介绍7

尊敬的北大自主招生领导:

  您好!

  我的性格略显内向,不喜张扬。

  我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢棋类游戏。

  为了磨练自己的意志,我从20xx年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。

  从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

  我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

  我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。

  北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的.有关介绍,重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

  能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。

  如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的.英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

  我正在努力并将加倍努力!

高中自主招生自我介绍8

尊敬的各位老师:

  您好!

  我是来自吉林省xx中学文科实验班的xx。真心希望通过贵校的自主招生来实现我在中南财经政法大学学习的梦想。

  其实,今天是我第二次经历求学的面试。第一次是在小学毕业的时候,荣获了长春市优秀学生称号的我参加了市重点中学的选拔,最后以优异的笔试和面试成绩考取了长春市重点中学,那时我才12岁。初中阶段,我刻苦努力,积极参加各种活动,被评为“省优秀学生”,中考时以优异的成绩考取了吉林省重点中学。经过高中三年的锤炼,我已成长为一名意志坚强、身心健康、勇于创新、全面发展的学生。多次获得奖学金,先后获得了“优秀学生干部”、“杰出中学生标兵”、“最美学生”、“三好学生”等荣誉称号。此外,我喜欢参加一些文体活动,如:读书、写作、唱歌、体育等。在20xx年,我代表吉林省参加浙江中南百草园全国阳光体育竞赛活动,成绩优秀。20xx年,参加第十七届“语文报杯”全国中学生作文大赛并荣获省级二等奖。为了适应当今社会发展的需要,我有意识的加强英语学习,提升自己的口语和听力水平。

  黄金无足色,白璧有微瑕。求学的这么多年来,我努力完善提升自己的同时,有时忽略了父母恩勤,真应该“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。好在我年轻的时候,他们都还未老,一切都来得及。

  中南财经政法大学教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干,兼涵哲学、文学、史学、理学、工学、艺术学等九大学科门类的.全国重点大学,是国家“211工程”、“985工程院校,是中国大陆

  地区第七所AMBA、CFA协会认证院校。这便是我梦寐以求的殿堂,如果有机会走进,我计划将重心放在学习汉语言文学上,正如校训所言:博文明理,厚德济世。同时,在学术活跃的中南财经,我将努力参加一些团体、论坛和有益的社会活动,增强创新实践能力强,社会责任感和团队合作精神。相信吧!努力作羽,信念作骨,我必能在中南财经的舞台上展现我的才华,在她的每一寸土地,都留下我的足迹。这是我的理想,我的目标,我将通过不懈的努力去争取,去奋斗。

  一年年,一代代,中南财经政法大学培养了数以万计的专业人才。也牵动着千万人的梦想呀!而我也是这万千人中的一员,我是深深地向往着中南财经政法的--这也让我忽而想起一句稼轩词来:

  “我见青山多妩媚,料青山、见我应如是。”

  但愿如此。

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