六年级毕业自我鉴定（精选12篇）
自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？下面是小编为大家收集的六年级毕业自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级毕业自我鉴定 1
时光飞逝，转眼间我即将告别难忘的小学六年生活。回顾这段时光，我在学习、品德、生活等方面都有了很大的成长和进步，也对自己有了更清晰的认识。
在学习上，我始终保持着积极进取的态度。课堂上，我认真听讲，积极回答问题，跟随老师的思路深入探索知识的海洋。遇到不懂的问题，我不再像以前那样害怕和退缩，而是主动向老师和同学请教，直到把问题弄明白为止。数学曾是我最薄弱的学科，面对复杂的应用题，我常常感到头疼。但我没有放弃，每天坚持做练习题，总结解题方法和技巧。经过不懈的努力，我的数学成绩有了显著的提高，这让我明白了只要付出努力，就一定能收获进步。
品德方面，我注重培养自己良好的道德品质和行为习惯。在学校，我尊敬师长，团结同学，主动帮助有困难的.同学。记得有一次，同桌在考试时忘记带笔，我毫不犹豫地把自己多余的笔借给他，这虽然是一件小事，但却让我体会到了帮助他人的快乐。我还积极参与学校组织的各种公益活动，如为贫困地区的孩子捐款捐物，在这个过程中，我懂得了关爱他人、奉献社会的意义。
生活中，我学会了独立和自理。从以前事事依赖父母，到现在能够自己整理房间、洗衣服、安排学习时间。每天早上，我会按时起床，自己准备上学的物品；放学后，我会主动完成作业，然后帮父母做一些力所能及的家务。这些生活技能的培养，让我变得更加独立和自信。
在兴趣爱好上，我积极参加学校的社团活动。我加入了绘画社团，在老师的指导下，我的绘画水平有了很大的提升，我的作品还在学校的绘画比赛中获得了奖项。此外，我还热爱阅读，课余时间常常沉浸在书的世界里，从书籍中汲取知识和力量。
当然，我也清楚地认识到自己存在的不足。比如，我有时做事不够细心，在考试中会因为粗心大意而丢分；在时间管理上还不够合理，偶尔会出现拖延的情况。在今后的学习和生活中，我会努力改正这些缺点，不断完善自己。
小学六年的生活是我人生中宝贵的财富，它让我成长，让我收获。我相信，带着在小学学到的知识和品质，我一定能在未来的道路上走得更加坚实，遇见更好的自己。
六年级毕业自我鉴定 2
站在小学毕业的门槛上，回首这六年的点点滴滴，仿佛昨日重现。这六年里，我从一个懵懂无知的孩子逐渐成长为一个有理想、有追求的少年，每一步都充满了汗水与欢笑，也让我对自己有了更全面的认识。
学习上，我养成了良好的学习习惯。每天制定学习计划，合理安排时间，按时完成作业。我喜欢阅读各类书籍，无论是文学名著，还是科普读物，都能让我沉浸其中，拓宽了我的知识面，也提高了我的阅读理解和写作能力。在语文学习中，我注重积累好词好句，坚持写日记，这让我的作文水平有了很大的提升。在英语学习方面，我积极参加英语角活动，锻炼自己的口语表达能力，现在已经能够用英语进行简单的交流。
品德修养上，我始终以一名优秀少先队员的标准严格要求自己。遵守学校的规章制度，爱护公共财物，尊重他人。在班级中，我担任班干部，积极协助老师管理班级事务，认真完成老师交给我的任务。我还热心班级活动，组织同学们参加各种比赛和实践活动，增强了班级的凝聚力和向心力。在与同学相处时，我善于倾听他人的意见，尊重每个人的想法，和同学们建立了良好的友谊。
在生活中，我学会了坚强和独立。遇到困难时，我不再依赖父母和老师，而是尝试自己解决问题。有一次，我在做手工时遇到了难题，尝试了很多次都没有成功，但我没有放弃，不断尝试新的方法，最终完成了作品。这件事让我明白，只要有毅力和决心，就没有克服不了的困难。我还积极参加体育锻炼，热爱跑步和跳绳，通过锻炼，我的身体素质得到了提高，也培养了自己的毅力和耐力。
兴趣爱好丰富了我的课余生活。我热爱音乐，学习钢琴已有三年，在悠扬的'琴声中，我感受到了艺术的魅力，也学会了坚持和专注。同时，我还喜欢参加各种科技活动，在学校的科技节上，我和同学们一起制作的小发明获得了奖项，这让我对科学探索产生了更浓厚的兴趣。
即将告别小学，踏入初中的大门，我深知自己还有很多不足之处需要改进。比如，我的抗压能力还需要加强，在面对较大的学习压力时，有时会感到焦虑。在未来的学习和生活中，我会不断努力，克服这些不足，以更加饱满的热情和更加坚定的信心迎接新的挑战，向着自己的目标不断前进。
六年级毕业自我鉴定 3
六年的小学时光如同一幅绚丽多彩的画卷，在我眼前徐徐展开。在这六年里，我收获了知识、友谊和成长，也懂得了感恩与责任。
学习是我小学生活的主旋律。在老师的悉心教导下，我掌握了丰富的知识，从简单的加减乘除到复杂的几何图形，从拼音识字到优美的文章写作，每一个知识点的掌握都凝聚着老师的心血和我的努力。我养成了课前预习、课后复习的好习惯，遇到问题及时向老师和同学请教。通过不断地学习和积累，我的学习成绩一直保持在班级前列，多次获得 “三好学生” 的荣誉称号。
在品德方面，我时刻铭记老师的教诲，做一个有道德、有爱心的人。在学校，我尊敬老师，团结同学，主动帮助学习有困难的同学。记得有位同学在学习数学应用题时遇到了困难，我利用课余时间耐心地给他讲解，直到他完全理解为止。看到他脸上露出的笑容，我也感到无比的快乐。我还积极参加学校组织的志愿者活动，去敬老院看望老人，为他们表演节目、打扫房间，用实际行动传递温暖和爱心。
生活中的我，是一个乐观开朗、独立自主的孩子。我学会了自己整理书包、叠衣服，还能帮父母做一些简单的'家务，如扫地、洗碗等。在与家人相处时，我懂得关心父母，理解他们的辛苦，经常和他们分享学校里的趣事，为家庭增添欢乐。
丰富多彩的课余生活让我的小学生活更加充实。我参加了学校的舞蹈社团，通过不断地练习，我的舞蹈技能得到了很大的提升，还在学校的文艺汇演中表演了精彩的节目。此外，我还喜欢参加各类比赛，如作文比赛、数学竞赛等，在比赛中锻炼自己的能力，收获了成功的喜悦，也学会了坦然面对失败。
即将告别亲爱的母校和老师、同学们，我心中充满了不舍和感恩。感恩母校为我提供了良好的学习环境，感恩老师的辛勤培育，感恩同学们的陪伴与帮助。我知道，小学毕业只是人生的一个新起点，在未来的道路上，我会带着在小学学到的知识和品质，继续努力，不断进步，以优异的成绩回报母校和老师的培养，书写更加精彩的人生篇章。
六年级毕业自我鉴定 4
小学六年的时光转瞬即逝，这段旅程有欢笑，有泪水，有成功的喜悦，也有失败的沮丧。在这六年里，我在学习、品德、生活等方面都经历了许多，也成长了许多。
学习上，我不断探索适合自己的学习方法。在语文学习中，我注重阅读和写作，通过大量阅读课外书籍，积累了丰富的词汇和素材，提高了自己的语言表达能力。我坚持写读书笔记，记录自己的阅读感悟，这不仅加深了我对书籍的理解，也为我的写作提供了灵感。在数学学习中，我注重理解和运用，遇到难题时，我会尝试从不同的角度去思考，寻找解题思路。通过不懈的努力，我的数学思维能力得到了很大的提升，在各类数学竞赛中也取得了不错的成绩。
品德修养是我成长过程中非常重要的一部分。我遵守社会公德，爱护环境，在学校里，我积极参与垃圾分类活动，向同学们宣传环保知识。在班级中，我尊重老师，团结同学，主动为班级服务。作为班级的学习委员，我认真负责地帮助老师收发作业，组织同学们开展学习讨论活动，和同学们一起共同进步。我还热心公益，参加了社区组织的义卖活动，将所得款项捐给贫困地区的孩子，为社会贡献自己的一份力量。
生活中的我，是一个积极向上、热爱运动的孩子。我每天坚持锻炼身体，跑步、打篮球是我最喜欢的运动项目。通过运动，我不仅增强了体质，还培养了自己的团队合作精神和竞争意识。在生活中，我学会了合理安排时间，做到学习和生活两不误。我能够自己照顾自己，独立完成一些生活琐事，如洗衣服、做饭等，这让我变得更加独立和自信。
在兴趣爱好方面，我对绘画有着浓厚的兴趣。我参加了学校的绘画兴趣班，在老师的指导下，我的绘画技巧不断提高。我用画笔描绘出自己眼中的世界，表达自己的情感和想法。我的.绘画作品多次在学校的展览中展出，还获得了一些奖项，这更加坚定了我对绘画的热爱。
小学六年的生活是我人生中宝贵的财富，它让我学会了很多，也让我明白了自己的优点和不足。在未来的学习和生活中，我会继续发扬自己的优点，努力克服自己的不足，不断提升自己，在成长的道路上砥砺前行，迎接更加美好的明天。
六年级毕业自我鉴定 5
六年的小学时光即将画上圆满的句号，这六年里，我在校园的每一个角落留下了成长的足迹，每一段经历都成为了我人生中宝贵的财富。
学习上，我始终保持着对知识的渴望和探索的热情。在课堂上，我专注听讲，认真做好笔记，积极参与课堂互动。我善于总结学习方法，比如在英语学习中，我通过制作单词卡片、观看英语电影等方式，提高自己的英语听说读写能力；在科学学习中，我注重实验操作，通过亲自动手实验，加深对科学知识的理解和记忆。经过六年的努力，我的学习成绩稳步提升，多次在期末考试中取得优异的成绩。
在品德方面，我努力践行社会主义核心价值观，做一个有道德、有责任感的好学生。在学校，我遵守校规校纪，爱护校园环境，尊重老师和同学。我积极参与班级的各项活动，为班级的荣誉贡献自己的力量。作为班级的纪律委员，我以身作则，认真负责地维护班级的纪律，帮助老师管理班级事务。在生活中，我关心他人，乐于助人。当同学遇到困难时，我会主动伸出援手；当家人需要帮助时，我会尽自己所能去分担。
生活中的我，是一个热爱生活、阳光开朗的孩子。我学会了合理安排自己的时间，做到学习、娱乐和休息相结合。我喜欢阅读、绘画和音乐，这些兴趣爱好丰富了我的课余生活，也培养了我的审美能力和艺术修养。我还积极参加学校组织的各种文体活动，在运动会上，我努力拼搏，为班级争光；在文艺汇演中，我展示自己的才艺，赢得了同学们的掌声和喝彩。
即将告别小学，踏入初中的校园，我既充满期待，又感到一丝紧张。我知道，初中的学习和生活将会面临更多的.挑战，但我也相信，在小学六年里所积累的知识和培养的能力，将成为我迎接挑战的坚实基础。我会以更加饱满的热情、更加严谨的态度投入到初中的学习和生活中，不断提升自己，努力实现自己的梦想。
六年级毕业自我鉴定 6
小学六年，是我人生中最纯真、最美好的时光。在这里，我收获了知识、友谊和成长，每一个瞬间都成为了我成长道路上不可磨灭的印记。
学习上，我从一个懵懂无知的孩子逐渐成长为一个有知识、有思想的少年。在老师的耐心教导下，我掌握了语文、数学、英语等各门学科的基础知识。我养成了良好的学习习惯，每天按时完成作业，认真复习和预习功课。我还积极参加各种学科竞赛和课外活动，拓宽了自己的知识面和视野。在数学竞赛中，我通过不断地练习和思考，提高了自己的解题能力和思维能力；在作文比赛中，我用文字表达自己的想法和感受，提高了自己的写作水平。
品德修养方面，我注重培养自己良好的道德品质和行为习惯。我尊敬师长，团结同学，遵守学校的规章制度。在班级中，我主动帮助同学解决学习和生活中的困难，和同学们建立了深厚的友谊。我积极参与学校组织的各项公益活动，如植树造林、关爱孤寡老人等，通过这些活动，我学会了关爱他人、奉献社会，增强了自己的社会责任感。
生活中的我，是一个独立自主、热爱劳动的`孩子。我学会了自己整理房间、洗衣服、做饭等生活技能，能够自己照顾自己的日常生活。我还经常帮助父母做一些家务，减轻他们的负担。在与家人相处时，我懂得尊重和理解他们，和家人之间的关系非常融洽。
丰富多彩的课余生活让我的小学生活更加充实和有趣。我参加了学校的足球队，在绿茵场上尽情奔跑，挥洒汗水，不仅锻炼了自己的身体，还培养了自己的团队合作精神和竞争意识。我还喜欢阅读各种课外书籍，从童话故事到文学名著，从科普知识到历史故事，每一本书都让我受益匪浅。通过阅读，我开阔了自己的视野，增长了自己的见识，也提高了自己的阅读理解能力和写作水平。
小学六年的生活即将结束，我对母校、老师和同学们充满了不舍。但我知道，这只是人生的一个阶段，未来还有更多的挑战和机遇等待着我。我会带着在小学学到的知识和品质，勇敢地迎接未来的挑战，努力实现自己的人生目标。
六年级毕业自我鉴定 7
六年的小学时光如白驹过隙，在这短暂而又充实的日子里，我经历了许多，也实现了从幼稚到成熟的蜕变。在这个过程中，我收获了知识、友谊和成长，更要感谢一路陪伴我成长的老师、同学和家人。
学习上，我不断挑战自我，追求进步。在课堂上，我认真听讲，积极思考，踊跃回答问题。遇到难题时，我会主动查阅资料，与同学讨论，或者向老师请教，直到把问题解决为止。我注重学习方法的总结和运用，比如在语文学习中，我通过背诵古诗词、阅读经典名著来提高自己的文学素养；在数学学习中，我通过做练习题、整理错题集来巩固所学知识，提高解题能力。通过不懈的努力，我的学习成绩在班级中一直名列前茅，多次获得学校的表彰和奖励。
品德方面，我努力做一个有爱心、有责任感的好学生。在学校，我遵守纪律，爱护公物，尊重老师和同学。我积极参与班级的管理工作，作为班长，我认真履行自己的职责，协助老师管理班级事务，组织同学们开展各种活动，增强了班级的凝聚力和向心力。我还热心帮助同学，当同学遇到困难时，我会主动伸出援手，尽自己的所能帮助他们解决问题。在社会上，我遵守社会公德，爱护环境，积极参加各种公益活动，用实际行动传递正能量。
生活中的我，是一个乐观开朗、积极向上的孩子。我学会了独立生活，能够自己照顾自己的日常生活，如整理房间、洗衣服、做饭等。我还养成了良好的生活习惯，每天早睡早起，坚持锻炼身体，保持健康的体魄。我热爱生活，善于发现生活中的美好，喜欢用相机记录下生活中的点点滴滴。
在兴趣爱好方面，我广泛涉猎，积极参加各种社团活动。我加入了学校的书法社团，在老师的指导下，我的书法水平有了很大的提高，多次在学校的书法比赛中获奖。我还喜欢音乐，学习了钢琴，在悠扬的琴声中，我感受到了艺术的.魅力，也培养了自己的耐心和毅力。
即将告别亲爱的母校和老师、同学们，我心中充满了感恩和不舍。感恩母校为我提供了良好的学习环境，感恩老师的辛勤培育，感恩同学们的陪伴与帮助。我会带着这份感恩之心，在未来的学习和生活中，继续努力，不断进步，以优异的成绩回报所有关心和爱护我的人。
六年级毕业自我鉴定 8
站在小学毕业的路口，回首这六年的点点滴滴，心中感慨万千。这六年，是我人生中一段难忘的旅程，它见证了我的成长和进步，也为我未来的发展奠定了坚实的基础。
在学习方面，我从一个对知识充满好奇的孩子，逐渐成长为一个能够自主学习的.少年。我养成了良好的学习习惯，每天制定学习计划，合理安排时间，按时完成作业。我善于思考，遇到问题时，能够主动探索解决方法。在语文学习中，我通过阅读大量的书籍，提高了自己的阅读理解和写作能力；在数学学习中，我注重逻辑思维的培养，通过做练习题和参加数学竞赛，提高了自己的解题能力和思维敏捷度；在英语学习中，我积极参加英语角和英语演讲比赛，锻炼了自己的口语表达能力。通过六年的努力，我的学习成绩一直保持在班级的前列，多次获得 “学习标兵” 的称号。
品德修养上，我始终以高标准严格要求自己。在学校，我遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。我积极参与班级的各项活动，主动为班级服务，作为班级的宣传委员，我认真负责地布置班级的黑板报，为班级营造了良好的学习氛围。
六年级毕业自我鉴定 9
六年时间转瞬即逝，我就要从小学毕业了。我谨在此对自己六年来的学习生活作如下总结：
我能遵守小学生日常行为规范，在校尊敬老师，团结并帮助同学；在家能尊敬长辈，有礼貌。我的学习成绩较好，能保持良好的学习习惯，积极向上的心态。我上课认真听讲，积极举手发言。学习能举一反三，积极思考，学习轻松愉快；按时完成作业，并做到卷面整洁，字迹工整。我也爱运动，会游泳，体育达标成绩良好。我在家里经常帮家长做一些力所能及的家务活，自己的是自己做，所以生活自理能力强，曾在学农活动中活动获得“社会实践活动积极分子”的称号。我的动手能力也较强，有良好的生活习惯。
我曾担任过少先队大队部副大队长，中队宣传委员、学习委员等职务。我曾在20_学年的.“弘扬民族精神，立志报效祖国”征文活动中获区二等奖、校三好学生；20_学年区级先进个人；20_学年少先队火炬银奖，小小数学家竞赛区二等奖，第十一届华罗庚金杯赛决赛二等奖。还曾经在《每日商报》新生代版上发表《永远的安妮》。
当然我也有许多不足之处，如：参加社会活动不够积极，锻炼次数不够等，但我会努力改正的。
进入中学后，我要更加努力地学习，积极锻炼身体，弥补不足，争取德智体美劳全面发展，做一个优秀的中学生。
六年级毕业自我鉴定 10
六年的小学生活不知不觉就要结束了，在这离别之际，请允许我代表全体六年级同学向尊敬的老师，亲爱的母校真诚地道声谢谢，感谢你们六年来对我们的辛勤培育!向小弟弟小妹妹们喊一声加油，祝福你们成长每一天，幸福每一天!
回忆六年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹。阴凉的走廊下，有我们的欢声笑语;宽阔的操场上，有我们矫健的身姿;安静的图书馆里，有我们学习的身影;明亮的'教室中，有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目，难舍难分! 六年前，我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园;六年后，我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了思考，学会了合作，学会了互相信任，也学会了超越自我。我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成美好的回忆。
七月的风儿把我们召唤，中学的大门为我们敞开，新的学习生活让我们向往。一只只待发的雏鹰，今天在这里展翅。一张张扬帆的小船，今天在这里竟发。一匹匹奔腾的小马，今天在这里奋蹄。今天，既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学一段新的人生经历的开始。
明天在朝我们招手，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿，前方有无限的辉煌。让我们努力学习，使自己的笑容充满着青春的骄傲和向往，在未来的蓝天下，开创自己的芳草地! 最后，祝愿所有与我一样即将告别母校的同学们能在中学的学习生活中，百尺竿头，更进一步。让我们以优异的成绩，为母校增添光彩!
六年级毕业自我鉴定 11
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的'欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!”请老师相信我们，我
们会在中学中倍加努力，取得更大的成绩。最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校——九龙坡区第一实验小学明天会更好!同时，我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助，感谢大家的关怀!
六年级毕业自我鉴定 12
六年的小学校园生活，在这个炎热的七月就要结束了，我们的内心也是和天气一样火热，我们即将要去往初中的校园里面生活和学习，我的内心是非常的激动的，但是对于小学的校园，我也非常的不舍，六年的学习和生活，早已让我对自己的校园以及老师、同学都有了深厚的情感，在这六年的学习当中，我也在一点一点的成长，我也遇到了很多的人或事，我也成熟懂事了很多。
从刚开始来到这所学校的时候，我还是一个什么也不懂的刚进入小学的学生，刚刚进入校园，和自己刚开始的幼儿园不一样，我对学校里面的一切都充满了好奇，对老师在讲台上讲的东西也都充满了期待，对于自己的学习和校园里的生活都满怀期待，随着日子一天一天的过去，自己也认识了很多的新的同学，对学校也有了足够的熟悉和了解，我的知识也在一天一天，一点一点的积累，也感觉在一眨眼之间，我就已经在这个地方，在这里学习了六年的时间，现在的自己，也不再是之前那个什么都好奇，什么都不懂的.小孩子了，我现在也已经是一名少年了，是一名懂事的少年了，也正是因为自己对于学校的感情是非常深厚的，自己才能记得在学校所发生的所有的事情，我也懂得了自己之后所应该要去努力的方向。
六年的时间，足以让一个人成长，也足以改变自己很多的缺点和问题，在这六年的小学学习当中，我不仅仅将自己的学业完成的特别的出色，在学习的过程当中，我的成绩一直都是名列前茅，也曾获得学校以及班级的奖励，更是在六年级的时候获得了学校的“优秀毕业生”的称号，对于这些我也倍感荣幸，同时，我还在学校组织的各种大型的活动上面大展身手，不管是校运会还是元旦、国庆汇演，我都会积极的去参加，成为了一名德智体美劳全方面发展的优秀的小学生，我也在生活当中，养成了爱护环境，会随手将自己遇到的垃圾捡起来，以及在自己的学习中也会乐于助人，对有需要帮助的同学我都会及时的向他们伸出援助之手。
现在，我也要毕业了，我也要离开这个我生活和学习了六年的校园，尽管自己内心也万分的不舍，但是我也清楚的知道自己必须要离开了，但是我在这里的所有的美好的回忆都将会永远的存在于自己的内心里，在之后的学习和生活中，我也会一直努力前进的。
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