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化学毕业生自我鉴定

时间:2023-07-28 18:03:03 毕业鉴定 我要投稿

[必备]化学毕业生自我鉴定

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的化学毕业生自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[必备]化学毕业生自我鉴定

化学毕业生自我鉴定1

  四年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至,我的自我鉴定如下:

  一、在工作上

  我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  二、在学习上

  我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识,为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。

  三、在生活上

  人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的'来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系,同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

  四、在思想品德上

  本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  这是我四年学习以来的个人鉴定,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!

化学毕业生自我鉴定2

  我是一名即将从xx大学理化学院应用化学专业毕业的学生,我一直都认为人应该是活到老学到老的。作为一名学生,我当然热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,以优异的成绩完成了各专业课和公共课的学习,并且每学期都拿到了奖学金。一次性的通过了计算机二级考试和全国的英语四级考试,并熟练的掌握了基本应用软件的使用,也具备了较强的听说能力。在实验课时也同样的严格要求自己,做到每一个步骤都按要求操作,对于任何一个微小的异常实验现象也从不放过,因此常常能够发现很多新问题,操作严格但思维并不死板,因此培养了较强的观察能力,思维能力和动手能力,为今后能够尽快的投入到实际工作中打下了坚实的基础。

  作为一名大学生,我认为我们又并不仅仅在于学习,因此,我的课余生活也是丰富多彩的。大一任班上团支部书记,带领全班同学一起获得“先进团支部”的关荣称号。在组织安排班上的各项事务时让我深刻的体会到什么是集体,从而培养了我较强的集体意识和集体荣誉感。大二任班上团支部书记的同时也担任xx大学理化学院秘书处秘书长,带领全班同学一起获得“十佳团支部”的光荣称号;统筹安排理化学院各项事物,带领理化学院入党积极分子培训工作,在这期间接触的.人事物更多,在不断的处理各项事务中培养了我较强的人际沟通能力和情感控制能力。

  大三期间我多次组织参加社会实践活动,组织开展的“走进xx,义务助农”活动受到学校一致好评。组织并参与xx大学理化学院“三下乡”活动,在xx市xx村我们用汗水换来了“优秀集体”称号和关沟村村民的微笑,这次的三下乡活动我们的集体也被评为了xx省和xx市的优秀集体。在这期间让我更加深刻的体会到什么是责任感并且不断的加强了自己的责任意识。

  正是因为有了我在学习中的刻苦与追求,在工作中的不断努力,才能使今天的我具备了较强的综合素质和综合能力,但我不满足于现有的知识水平和工作能力,期望在实践中得到锻炼和提高,以后我会踏踏实实做好每一份工作,竭尽全力在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会作出好的工作业绩。

化学毕业生自我鉴定3

  为期三个月的教育实习就快要结束了,而就在此刻我发现自己已经爱上了这所学校,爱上了我的学生。第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。

  初为人师,对我而言,难的不是胆量,不是去克服紧张,对我而言,难的正是细节上的问题。第一次上课时,本以为自己已经准备得很充分了,但课堂上出现了不少的问题,王校长和杨老师都给我提出了很多宝贵的意见,指出了我的问题主要是一些细节问题。比如板书设计问题,教师语言的简洁问题,课堂节奏的控制问题。这时,我才明白,备课不仅仅是把每个知识点搞清楚,把上课的流程搞清楚就可以,而是要考虑到很细的地方,对于我们初次上课的人尤其是这样。

  后来独自上九四班的化学,我在课堂上注意板书问题、教师用语的精炼和连贯问题以及课堂节奏的控制问题,很快找到了当一名老师的感觉。每堂课上完后,有要走到教室后,看看这节课的板书有没有问题,下次应该注意什么,能后想一想:这堂课自己做的好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教学能力有了较大的提高,对于初中化学课堂有了更清楚的认识。

  当然,我离一名优秀教师还有很大的.差距,但我相信这次实习为我打下了一定的基础,基本达到了一名合格的教师的水平。

  在此,我真心的感谢贵州师范大学给我这次顶岗实习机会,感谢金沙县清池中学校领导的关心,特别是要感谢我的那些可爱的同学们 。

化学毕业生自我鉴定4

  我的专业是化学,学里主要学习了化学和教育学相关的知识,自己对心理学也很感兴趣,自身条件方面觉得自己很有耐心,办事也很细心。我对教师这个职业乃至教育都觉得很重要。

  我在xxx实习了近x月,现在就要结束了,通过x月的工作和学习,本人积累了丰富的经验,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的基础。通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深入的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗热爱教育事业的心,把自己的激情倾注于光荣的教育事业。

  在这个过程当中,本人不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。

  不但要提高师德的水平,同时还要让自己的'职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中,不断的思自己工作的得失,注意发现自身存在的不足,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素质水平,在将来的工作中,取得更加优异的成绩。

  在工作中,本人积极的和同事交流,充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教师的课,在听课中不断的`向老教师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工作中积累经验。

  在这x月的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是非常顺利,同时在各项活动中取得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他老师的力支持和助是分不开的。

  我学的师范专业,自己又这么热爱它,所以我决定做一名教师,但是我知道要成为一名优秀的教师是一条漫长的路,但我有信心能将它进行到底。

化学毕业生自我鉴定5

  如行云流水般,时间说过了就过了。我叫xxx,是xx师范学院小学教育专业20xx年毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。仅次以下是我的自我鉴定。

  在学校的x年里,本人不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的`组织管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从20xx年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。作为学校《xx》文学社的社员,我认真写作,积极投稿。20xx年光荣的成为入党积极分子。

  学丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有。我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  作为一名即将毕业的学生,深知自己的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

化学毕业生自我鉴定6

  转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都很难忘。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多。

  我叫xxx,是xx师范学院化学化工学院的一名应届毕业生,专业是化学教育。做名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!

  在校期间,我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通,具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作word、Excel、PowerPoint等计算机办公软件。

  平时,我还十分注重综合素质的培养,努力把自己培养成全面发展的综合性人才,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,在基本技能“三字一话”上,我坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字较好,普通话通过二级乙等;在能力培养上,校内积极参加了“未来教师职业技能大赛”,“普通话大赛”等活动。校外尝试从事家教工作,并得到学生和家长的认可,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。在这些工作中很好地锻炼了自己,使自己完全具备作为一名合格教师的能力。

  我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的`全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的最大价值!我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。

  也许我并不完美,但我很自信,请给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。大学时期,虽然我的成绩不是最好的一个,但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作,用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。我无意用华美的字句来修饰我的人生,只希望有一个施展才华的机会,一颗真诚的心在期待你的信任,一个人的人生在等着你的改变!

化学毕业生自我鉴定7

  我即将结束珍贵的校园生活,迈向社会成为一名人民教师。下面是我的毕业自我鉴定:

  教师是神圣的职业,我从小就梦想成为一名教师,今天我终于毕业了,明天我即将踏上征程,成为一名培育祖国花朵的人民教师,我内心无比激动,我相信我一定能够交出一份漂亮的成绩单。

  作为一个化学专业的师范学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。我妈妈是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。我积极向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的.工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  在校期间,我尊敬老师,热爱集体,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生等,受得老师与同学的一致好评。

化学毕业生自我鉴定8

  转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都很难忘。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多。

  我叫xxx,是xxx师范学院化学化工学院的一名应届毕业生,专业是化学教育。做名优秀的教师是我一直以来的理想。我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!

  在校期间,我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通,具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的'英语听、说、读、写等能力。能熟练操作word、Excel、PowerPoint等计算机办公软件。

  平时,我还十分注重综合素质的培养,努力把自己培养成全面发展的综合性人才,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,在基本技能“三字一话”上,我坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字较好,普通话通过二级乙等。在能力培养上,校内积极参加了“未来教师职业技能大赛”,“普通话大赛”等活动。校外尝试从事家教工作,并得到学生和家长的认可,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。在这些工作中很好地锻炼了自己,使自己完全具备作为一名合格教师的能力。

  我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的`。只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的最大价值!我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。

  也许我并不完美,但我很自信,请给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。大学时期,虽然我的成绩不是最好的一个,但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作,用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。我无意用华美的字句来修饰我的人生,只希望有一个施展才华的机会,一颗真诚的心在期待你的信任,一个人的人生在等着你的改变!

化学毕业生自我鉴定9

  转眼间学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都很难忘。四年的学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。

  我叫xxx,是xx师范学院化学化工学院的一名应届毕业生,专业是化学教育。做名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!

  在校期间,我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通,具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作word、Excel、PowerPoint等计算机办公软件。

  平时,我还十分注重综合素质的培养,努力把自己培养成全面发展的综合性人才,我利用课余时间广泛地涉猎了量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。

  作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,在基本技能“三字一话”上,我坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字较好,普通话通过二级乙等;在能力培养上,校内积极参加了“未来教师职业技能赛”,“普通话赛”等活动。校外尝试从事家教工作,并得到学生和家长的认可,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。在这些工作中很好地锻炼了自己,使自己完全具备作为一名合格教师的能力。

  我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!

  我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的价值!我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的'社会价值和人生价值。

  也许我并不完美,但我很自信,请给我一次机会,我会尽我的努力让你满意。学时期,虽然我的成绩不是的一个,但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作,用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。我无意用华美的字句来修饰我的人生,只希望有一个施展才华的机会,一颗真诚的心在期待你的信任,一个人的人生在等着你的改变!

化学毕业生自我鉴定10

  我是一个热情善良、做事有责任感的人,并且思维敏捷反应快速、是学习能力强的人。大学的学习让我学会了自学,掌握了一种学习方法,使我考虑处理问题、设计实验的能力都有增强。我希望在毕业前找到一份合适的工作,我可以利用学校的图书资源学习掌握一些工作中所需的知识,这样到了工作单位能更好更快的进入工作状态,能更好的完成公司给的任务。

  我的学习成绩在班里一直就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多,首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力,所有的知识都是靠日积月累得来的,大学就是自学能力得到提高的一个过程;再有就是懂得了运用学习方法,同时注重独立思考,要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”。

  我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见,有强烈的敬业精神的人。经过大学四年的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的'工作,加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳,学习能力强,可以很快的接受新事物。虽然我没有工作经验,但是我们化学专业需要的是强的动手能力,规范的操作,我一直严格要求自己,本科很多基础实验课程的老师们的要求也很严,研究生阶段从研一就进入实验室,并且还指导技工毕业生做毕业设计。

  我用课外时间参加了一些社会实践,暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的认识,而且对工作我有很好的适应能力,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契,在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好,在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。

  唯有经过自己的努力才能证明社会的一切,实践是检验真理的唯一标准,只要我付出了努力,没有什么事情是我做不到的。

化学毕业生自我鉴定11

  大学生活马上就要结束了,即将踏上新的旅途。回顾大学生活,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的'能力。

  我勤学好问,在大学四年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  凭着自己的兴趣与四年的学习和实践,我已初步掌握:网页制作、图像处理、数据库应用、动画制作,计算机组装与维修,会计软件,多媒体应用、中英文录入、珠算、点钞等等相关的知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年在“xx”考试中,获得证书。

  通过四年专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。

化学毕业生自我鉴定12

  本人在几年中系统学习了化学、无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。通过学习,本人系统掌握化学的基础知识、基本理论和基本技能,掌握化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力,能成为在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

  通过几年的`学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

  1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;

  2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能;

  3.了解相近专业的一般原理和知识;

  4.了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策,国内外知识产权等力面的法律法规;

  5.了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况;

  6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、推理、分析实验结果,撰写理论,参与学术交流的能力。

化学毕业生自我鉴定13

  我是一名来自少数民族的女孩子,我深深地热爱着我们的民族文化,而在柴米油盐酱醋茶里面,茶也是我们日常生活的一部分,更是我们五千年来的历史文化!所以来农院读茶学是我的选择,而把专业学好则是我的追求……

  四年的大学生涯是我人生的一大转折点.我深深地懂得”责任,荣誉,国家”这六个字的含义.作为大学生我最基本的责任是学习.在大学期间我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力,也获得了大家的认同。成绩可以带来荣誉和自信.俗话说:”机遇只留给那些有准备的人.”在05年的校园文化节之”果蔬知识竞赛”中,我不负众望取得了冠军。

  茶学作为一个综合性很强的学科,其中管理和经营是相当重要的一方面.我深刻的认识到管理学作为一个时代性的'课题,以后不管作为一个员工还是管理者,都必须懂得现代管理的理念.所以我认真钻研,同时在实践中去学习,体验.学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名。

  出了必修课程外,我还自学电脑软件.因此,对日常办公软件用得相当熟悉.在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力。

  另外,我也积极参加各种社会实践活动.作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工.还在知名的茶叶店茶馆学习泡茶,品茶,赏茶学习茶知识,在实践工作中我发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂.但我有较强的责任心,适应能力和学习能力.而且比较勤奋.所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。

  凭借着我优秀的理论知识与实践经验,良好的人际关系和团队协作能力,我相信我定能为祖国的茶文化作出贡献。

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