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自我介绍

时间:2023-09-02 15:49:12 自我介绍 我要投稿

实用的自我介绍(精华)

  当来到的一个陌生的地方时,我们不得不需要向他人介绍自己,通过自我介绍可以得到他人的认可。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,下面是小编整理的实用的自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的自我介绍(精华)

实用的自我介绍1

尊敬的面试官:

  你好!

  我是一名湖北医学院xx届大四学生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这将关系到我的前途,所以我做了一次慎重的选择,贵医院一直是我的第一就业目标,因此我决定递交这封自荐信,真诚的象医院领导表明自己的决心!感谢您能继续阅读我的.自荐信!

  由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标————做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便开始全力学习医学知识,在校四年期间,我不但以优异的成绩完成了大学课程,还经常博览其他医学知识,包括护理学,病理学,甚至微生物学,细菌学,内外科手术。一系列专业医学知识,为了能更加充实自己,让自己能更快的进入社会角色,我还参加学校举办的个类组织曾经担任过学生会主席一职这些经历为我踏上工作岗位提供了重要的经验,我相信我能团结同事,与领导,病人……和谐相处!

  由于我是一名应届毕业生,我深知自己的知识仍然停留在理论阶段,正因为如此,我更加迫切需要贵医院能给予我实践的机会,我一定发挥自己的专业所长,为病人提供最认真的医疗服务,为贵医院的发展贡献我的光和热!

  毛遂自荐,伯乐识马!

实用的自我介绍2

  我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,吃苦耐劳,做事积极认真,乐观开朗,有很好的人际关系,能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。

  我一直相信只要努力面对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情,如果您把信任和希望给我,那么我的'自信、我的激情,我的能力,将是您最满意的答案!

  自我介绍大家好,我叫王皓,今年十岁了,在新浪小学上三年级,我在三年级(2)班。

  我身高138厘米,留的是平头。我的眉毛弯弯的,弯得像个小香蕉。我有一双水灵灵的小眼睛,有两个像玻璃珠一样的眼珠,我的鼻子像个小三角,有一个大嘴巴。

  我瘦瘦的,可是妈妈觉得我太瘦了,总让我多吃点,长胖点,但我觉得我现在挺好的,不想长胖。

实用的自我介绍3

亲爱的各位xx班的同学们:

  大家晚上好!

  相信大家应该差不多都见过我了吧,为了让大家在今后的四年里能不轻易的忘记我,所以今天,在这里,我再做一次自我介绍。我是来自xx班的xx,来自xx,是咱们xx班的助理辅导员。真的非常高兴能和大家相聚于国贸xx班,也很荣幸自己能成为xx班这个大家庭中的一员,所以我希望xx班能在我们共同的努力下成为一个有着极强的集聚力、强大、温馨的大集体。

  下面我和大家一起分享一下自己在大学走过的这两年,谈一下自己的收获和感想吧。大一上学期,我成为了校教与学信息中心的办公室助理、经贸院学生会外联部部员、班素拓委员,办公室的任务让我学会了做事要认真仔细,外联部的经历让我切实体会到了与商家洽谈。大一下学期,我有幸能顺利的通过了xx夏历营助理的六关选拔,成为初中口语听力风暴营的助导,可是由于暑期要采访优秀校友,所以最终我选择了放弃去新东方带班的机会,但是这让我体会到了人生有舍有得。大二上学期,我成为了校教育学信息中心的办公室主任、经贸学院院学生会副主席、班团支书,也成为了我们院辩论队的一员,两年里,我选择参加各种比赛活动,放弃了看韩剧的时间,学校里各大大小小的比赛我参加过20多个,当然,每次都会取得很不错的成绩。现在我大三了,真的感叹时间过的真快,已经由原来的新生变成了老老人了。

  大家顽强的走过了高考这座独木桥,我相信,你们都是佼佼者,都很优秀。大学四年非常宝贵,所以我也希望大家可以好好珍惜,认真度过大学每一天,等大家大四毕业时,暮然回首,觉得自己大学四年没有遗憾就好。大学里,你们可以有很多选择,你可以选择认真读书,也可以选择在玩耍中度过,你可以选择参加各种比赛不断提高自己的能力,也可以选择呆在寝室里独守韩剧眼泪稀里哗啦的流。xx班的男生们,你们可以不是高富帅,但你一定要有内涵、有担当、有骨气、有目标。国贸xx班的女生们,你们可以不是白富美,但你们一定要自爱、自尊、自立、自强。大学,我觉得是一个人能够拉开差距的最重要的时刻。所以,我希望我们xx班的同学们每一个人都可以全身充溢着正能量、乐观、坚强、自信、积极,有担当,我也希望我们xx班的每个同学能够有礼貌、有着我们国贸xx独特的'气质,能够在经贸院里一出去人家别的班的就会知道这是xx班的同学。我也希望咱们xx班的同学可以有目标有追求。

  最后,我想用王国维老先生的“人生三境界”与大家共勉并结束今天我的介绍。首先希望同学们可以做到“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”寻找到自己的理想目标,然后谨记“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”为奋斗的目标,全力以赴,不惜一切代价努力。最终大家终会达到“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”的最高人生境界。谢谢大家。

实用的自我介绍4

  在重点介绍自己的工作能力和工作经验时,切忌空谈,要把话说得客观真实,要用实际的事例来证明你的工作能力和工作经验。

  我有一个朋友在昆明某报社负责人员的招聘工作。他是一个非常务实的人。他招人的最大特色:笫-就是看有沒有工作能力,第二就是看有沒有工作经验。很多不具备这两点要求的人,最后都“拜拜”了。有一天,一位张先生来应聘编辑工作。张先生简洁介绍了自己的年龄、学业、政治面貌等一般情况后,重点介绍了自己的工作能力和工作经验。他说,曾在云南人民出版社出版了有关新闻写作的两本书,曾在市级以上刊物上发表文章100多篇,曾在本市某报社编报纸3年。张先生边说边出示了书和报纸的物证。我的朋友兴趣很浓地翻看了这些吸引眼球的物证后,紧紧握住张先生的手说:“您被录用了!”

  我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的'人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

  我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)

  我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)

实用的自我介绍5

  一、介绍型

  师:你们认识我吗?

  生:不认识!

  师:我姓潘,名字呢,就是我们数学书上频繁出现的那个名字,猜一猜,叫什么?(生开始猜,并猜到叫小明)所以你们叫我——潘小明(生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑)

  师:我不仅教数学,还教什么,猜一猜?(语文、数学、音乐,学生并没有猜到;然而教师的谜底却出乎大家的意料:我不仅教数学,还教你们怎样做人,做一个怎样的人!)

  师又说:你们觉得我这个教师的形象如何?(“大方”,“教学方法先进”,“幽默”等,分别有学生回答到)

  师:好,我上课尽可能的用幽默的方式进行教学,不过我上课有一个特点,我是不教的!(啊!又是一句意外……)

  评析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次见面时,就成功的把自己介绍给学生,使学生能够接纳自己,是成功上好一节课的前提,。与教师有关的信息是学生最感兴趣的话题,不管是老师的姓名,还是教师的形象,他们都有强烈的好奇心。潘老师在课前,用了两个“猜一猜”和一句“我是不教的”,激发了学生对教师进一步了解的兴趣,巧妙得将自己的信息介绍给学生。就在学生猜的过程中,他们实际上也就消除了紧张的情绪,拉近了学生与老师沟通的距离。再加上潘老师那幽默的语言和丰富的表情,使学生感到,给我们上课的仿佛是并不陌生的“老朋友”。

  使学生一上课就被深深地吸引住,取得了先声夺人的效果。研究者表明,好奇心是兴趣的先导,是人们积极探求新奇事物的倾向,也是人类认识世界的.动力之一,对于形成动机有着重要的作用;如果学生一旦对老师产生“好感”,而被老师的独特魅力所吸引的话,那么老师接下来的教学自然会水到渠成,

  二、表扬型

  师:我听说三(3)班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下,只有少数的学生说:勇敢。师见状就说:怎么这样没信心,这样胆小,你们勇敢吗?全班齐声:勇敢!师:好!那你们说说,在这堂课上,怎样表现才算勇敢?接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。这课还有另外一个特点:每当学生泄气、不敢发表自己的见解时,单老师就用一句“勇敢的你在那里”来调动了学生积极性,也收到良好的教学效果。课中,我们惊奇的发现,这句话果然管用,学生表现果真勇敢。

  评析:马克·土温说过:只凭一句表扬,可以让我快乐两个月。的确,每个人都需要得到别人的表扬与赞赏,尤其是小学生。单老师抓住了学生的这个心理特点,创造了一个每人都希望自己是勇敢的人的教学情境。一句表扬,一句激励,寥寥数语,学生的情绪一下子被感染,从而激发了学生的自豪感和上进心。就这样,形成了一个平等、和谐、轻松、积极向上的学习氛围,这也为课的开始奠定了基调。其实,学生在课堂上如果得到表扬,赢得教师的肯定,他们就会产生一种自我实现的幸福感,自尊心和自信心由此大大增强,为了争取更大的成功,他们学习的积极性、主动性也自然得到提高。

  三、交待型

  师:往下看,发现什么?(人可真多啊!)这么多的老师来听课,我们该怎么办?

  生;回答时声音要响亮。

  师:对,声音响亮;但现在只有2个话筒,怎么办?

  生:谁说话时,把话筒传过去。

  接着交待:

  ①上课要小组合作的时候,分4人一小组,并征求大家这样是否可行;(是)

  ②小组要有组长、记录员等,你们有吗?(有)

  ③还要每小组有两块橡皮、一把直尺、两支笔都有吗?(有)

  ④并让学生用半分钟的时间商量每人在小组里该做什么。(学生商量)

  评析:

  吴老师在课前不厌其烦的交待了上课时每人该做些什么以及注意点,特别是要学生用“半分钟的时间商量每人在小组里该做什么”更是值得我们学习。这样的交待,一方面保证保证上课顺利、流畅的进行下去的;另一方面,也使得学生知道在上课时自己该做什么有了一个明确的方向,从而增强了课堂教学效果。

实用的自我介绍6

  不同的专业想做一份,就要对自己的专业和经验突出的介绍。面对21世纪这个充满挑战、压力和机遇并存的世纪。正所谓适者生存,自中国加入世界贸易组织以来,市场变化日新月异。营销成就梦想,带给人财富越来越被人们所认识到。作为毕业于市场营销专业并已有着丰富的工作经验的我,下面作一下简单的。

  我叫赵紫城,来自广西,年龄24岁。于去年6月份毕业于桂林电子科技大学新闻出版学院,专业为市场营销,我以前做过保险销售和货代销售,所以对销售有一定的经验。此外,我在新华书店门市工作过,对服务好顾客有一定的心得。我的英语基础良好,已获得了大学英语四级证书,六级也有400分,也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的'不懈努力,一定会在拥有出色的工作业绩。请考官考虑给我提供一个试岗的机会,我有信心做好该岗位工作,愿服从贵公司的安排,随时可以就任岗位,并在贵公司做长期发展的准备,因为是贵公司给了我这样一个机会。

  我们知道,写文章要突出中心。一篇文章的开头、中间和结尾,都要紧紧围绕突出中心来安排。中心是文章的灵魂,沒有中心,文章就沒有灵魂了。

  同样的道理,面试作自我介绍时,也要紧紧围绕突出中心来进行。中心就是自己的工作能力和工作经验。这是用人单位最为看重的。整个自我介绍,都要紧紧围绕突出这一中心来进行。最忌漫无中心,东扯一句,西扯一句,或者陈芝麻、烂谷子事无巨细一一详谈,让人听了不知所云。

实用的自我介绍7

  我是一名初中的新生,名叫曲廷晗,我平凡而又自信,是一个拥有满腔热血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,没有强壮的身体,也没有美丽的外表,在一望无边的戈壁。我是一粒沙,没有满腔的学问,也没有动听的声音,我只是隐于千军万马之中,空有一身抱负的小卒,只是一只拥有自信的骡子。

  虽说我平凡,但我并不愿作随波逐流的人。弗罗斯特曾说过:"黄色的树林分出两条路,可惜我不能同时去涉足。"于是,我同他一样,选了那条窄小,人迹稀少的那一条,我不愿去走别人庸俗的老路,不愿去过和别人一样的庸俗的生活,更不愿同众人一起在偷窥他人中否认自己。相反,我更爱走那条狭窄的,与众不同的成名之路。我要作我自己。齐白石老先生说过:"学我者,似我者死。"走不出前人的框架,自然也没有自己的天地。当流行《flash fiction》时,我觉得那是浪费时间:当流行网络游戏时,我感觉那是虚度时光。我要做自己,要看清自己,要拿出十二分的信心向他

  人证明——我就是我,凭什么和他一样!抛开浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的`个性:做最好的我。

  我是一粒小小的沙,但却不甘落后,一声庸碌无为,我愿做生命的主人,做一粒不朽的珍珠泪。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,不负这繁花似锦的时代,把和谐美好洒向人间。

实用的自我介绍8

尊敬的领导:

  您好!

  我是湖南工业大学包装艺术设计学院,广告09级毕业的xx。我来自益阳一个偏远山区,很荣幸有机会参与贵公司的应聘。这是我的简历,以下是我给大家介绍下自己。

  我20xx年在长沙信息学院,专科毕业。在那里我学到了专业的基础知识,与动手实践能力。在人生当中,建立起一批深厚的友谊,一个未来发展的虚拟网络。但是,我不知足。在跑道上,回首时,发现三年,在信息学院我没留下什么,也没学到什么。觉得十年的寒窗苦读,怎么就这么完啦,没有什么很大的收获。于是我报考了本科。

  本科,经过自己的`努力,终于进来啦。可是,却是作为一个插班生,进入广告班的。好在,性格开朗活泼的我,很快就认识了大家。只不过本科的管理机制不同,如果自己不严格管理自己,就会很容易变得被动,变得特别的懒得。最新大学生求职自我介绍最新大学生求职自我介绍。我们专升本的,特别珍惜再次进入大学校园学习的美好时光,学习都比较认真,成绩也还不错。就说自己,每天早上5点多起来,到后山上去晨读,自学新概念。除了上课时间,要么就是兼职,要么就是去阅览室看书。总有完不成的事情,而充实让人实在开心!

  我的爱好是广泛的。读书、写字、画画、打牌、乒乓球、篮球、桌球、羽毛球、下棋、溜冰、游泳、唱歌、跳舞、武术样样都懂,都不大精通。我认为这就是我能够跟大家聊得开的缘故,各个方面都有话题可讲,无论男女老少。

  我几乎每个暑假寒假都在打工,为了大学的开支。08年,广东东莞三星爱铭;发传单;学校食堂;09年,普瑞温泉酒店,客房部、餐饮部;捷顺陶瓷厂;10年,给三一重工做设计;11年,淘宝店铺装修;报纸设计等;东都酒店;12年,在尚教育辅导学校,做市场部。主要是做宣传设计、策划招生,兼老师。自己成立一个"小德兰工作室",自己接单做设计、印刷。

  所以,我的大学是比较丰富的。我一直在努力,一直在奋斗。不断地扩大自己的视眼,扩张我的人脉,吸取有用的知识,追求自己的理想。最新大学生求职自我介绍,圆我梦想的机会!我相信未来的优秀播音主持就是我,就是从您笔尖里流淌出来的我,请做我的伯乐,我会在以后的工作里让您感到欣慰和自豪!

  请记住我,刘悦,一个俏皮又不失仗仪的女孩!谢谢!

实用的自我介绍9

尊敬的领导:

  挚地向您推荐自己!我叫XXX,是小学教育专业即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

  我叫ss,是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。

  在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的'责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。

  大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。

实用的自我介绍10

  我是来自山东的xxx,大家所看到的我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑,能管网络,网络经营和网上销售也没问题。重要的是,我有一种执著钻研的.精神,一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨,春天的雨润物细无声,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会,我会给您一个惊喜。

  我叫xx,今年十三岁,刚上初二。

  我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

  所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

实用的自我介绍11

  Good morning, teachers! My name is he yichun. I’m 8. I’m in class 3, grade 3.

  I have a lovely face, two big eyes, a small nose and a red mouth.

  I’m a good schoolgirl in teachers’ eyes! And I love my teachers!

  That’s all. Thank you!

实用的自我介绍12

  你们好!

  我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉xx学校(小学部)中任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

  梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的`,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。

实用的自我介绍13

  姓名:XXX

  我叫孙银迪,在宋诏桥小学401班,我身高139公分,体重32公斤,爱好球类运动,例如:乒乓球,篮球,足球等等。我还爱好数学,因为数学十分有趣,在日常生活中十分有用。

  数学是科学的大门钥匙,忽视数学必将伤害所有的`知识,因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。所以我十分喜爱数学。

实用的自我介绍14

各位老师、同学:

  大家好!

  我叫宋××,于x年6月11日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我现在这豪爽直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里的来到南京这城市求学。

  来到大学学习的这个事实与我的理想其实有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的'四年,我将在不断的学习进步中度过的。

  “十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

实用的自我介绍15

  Hello, everybody! My name is zhumiao. I am a happy girl. I’m 8. I’m study in Taishan School. I’m in class 2, grade3.

  My English name is Julie. I like English. I want to be an English teacher when I grow up.

  Do you like me?

  That’s all. Thank you!

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