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卫校毕业生自我鉴定

时间:2023-09-19 13:31:41 自我鉴定 我要投稿

卫校毕业生自我鉴定(优选)

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的卫校毕业生自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

卫校毕业生自我鉴定(优选)

卫校毕业生自我鉴定1

  在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自己的知识面,提高自思想文化素质;在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平;在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健康。

  人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行!

  20xx年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多。

  在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以"自行思考"作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的'学习关系,互帮互助,克服难关。

  在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

  学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复,心,莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福,我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情,并在实践中不断学习进步。

  我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能熟练掌握新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。除具体的护理工作外,能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。

  现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  20xx年护理专业的卫校生活已接近尾声,回顾自己走过的路,我感觉十分有必要将这三年所学进行总结,以便在今后的工作生活中扬长避短。

  这三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜力为今后发展服务的重要阶段。从跨入卫校校门的那一刻起,我就坚定了这样一个信念:“愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药,当尽予力以增高吾职业之程度,几服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密,予将以忠诚勉助医生行事,并专心致志以注意授予护理者之幸福。”这是护理专业的伟大先驱xx为所有护士所立的誓约,也是我愿用一生所遵守的誓约。

  在这三年里,我时刻提醒着自己,护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就足够的。我在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的专业人才。

卫校毕业生自我鉴定2

  经过两年的专业技能学习加上一年的实习理论,我不但有了结实的理论知识而且有了丰富的动手才能。我相信这会成为我以后每项工作并不断获得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚决的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。

  难忘而珍贵的卫校生活,至今就要挥手辞别了,在这几年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时,对将来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多。

  在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开场卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以。这个时候自习才能和自制才能是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于考虑,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以"自行考虑"作为自己的则,在学习知识的期间,我更与教师建立了深沉的师生友情。教师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是将来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身理论中进步自己的综合才能,我相信我自己可以适应当今社会剧烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的理解和护理有了较深入的认识,对专业的知识和专业技术操作那么更为纯熟、灵敏。

  学习的.这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,进步了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复,心,莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我的幸福,我愿为这一荣耀的事业奉献我的一份真情,并在理论中不断学习进步。

  我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。纯熟掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能纯熟掌握新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。纯熟掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的详细理论中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的效劳宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的根本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了教师的好评和认可。除详细的护理工作外,能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因此丰富法律知识,增强平安保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论程度与理论程度有了一定进步,三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

卫校毕业生自我鉴定3

  在卫校这三年中,我学到了很多,从一个对医疗卫生服务毫无认识的情况下来到了学校学习护理专业,让我懂得了护理专业是多么光荣及伟大。通过两年的理论知识,学校为我们安排九个月的临床实习,我于20xx年6月进入临床实践学习,往往只是学习理论知识是不够的,所以临床实践是为了加强和巩固对理论学习阶段,在这里我要特别感谢我的实习医院给我提供了这么好的实条件及环境,也感谢各位老师奋勤带教以及带我的关心照顾,让我在实习阶段有如此好的锻炼机会。

  在卫校期间,本人遵守学校规章制度与宿舍管理制度,晚上不夜出,不晚归;上课不迟到,不早退,不旷课,尊敬老师,团结同学。

  虽然,我的学习成绩不是最优秀的,但我却在学习的过程中收获了很多,首先是我端正了学习态度,在近来卫校之时,就知道要努力、认真地学好课本的理论知识与操作技术,看到周围的同学们都拼命的学习,我也开始了卫校的学习旅程。

  卫校的学习并不是我想象中的那么简单,而是老师讲完课,然后就是自己去理解的了。因此在学习中,我的自制能力与自习能力也提高了不少,长期的自习以来,要学会方法与思考,做什么都要勤于思考,遇到不懂问题都要向老师请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒,在学习知识的这段时间里,还与老师建立了浓厚的师生情谊,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣,与身边的同学也建立了良好的关系,互相帮助,克服困难。

  课余时间,参加各项体育活动,锻炼身体,参加学校组织的公益活动,如:学校组织的校运会,团委组织的环保活动,校园书画大赛,敬老院活动,班集体组织的卫生健康宣教活动。努力在“德、智、体”方面体现自己,与体现自己在校园生活中的价值。

  在卫校的第三年是我们到医院实习期间,而我在河源市龙川县中医院和妇幼保健院实习,在实习期间遵守医院的规章制度,配合老师,听从老师安排,工作积极认真,不旷工、不迟到、不早退,对待病人态度良好也顺利完成了临床的六大科室,在老师的指导下,完成常见病的护理及操作技术。在手术时期间,认识到了无菌观念的重要性和做好巡回护士与器械护士的工作要求;对断肢再植、肌腱损伤的病人、骨折内外固定术等有一定的了解;妇产科期间熟悉孕妇的产前检查与产妇的护理;急诊科期间见识到了急诊科的“急”也认识见到了“院外急救”的重要性,和预检分诊和院前急救的流程;外科期间熟悉书写病程记录,常见病护理常规与护理操作;内科的工作是比较琐碎的,但我们过的很充实,很快乐,内儿科患者一般都是老人,所以我们做事比较谨慎,遇到的疾病类型也较多,其中以高血压、糖尿病、哮喘、copd、冠心病、脑出血等最常见,因此也是需要更多时间去学习的。

  在工作中我努力做到护理工作规范化,基础护理灵活化等,将理论与实际相结合,做到有计划有重点,在工作期间想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者服务,树立良好的'医德医风。严格遵守科室及医院规章制度,认真履行护士执业,按时参加护理加班以及查房,规范进行护理操作,严格执行无菌操作,“三查七对一注意”护理操作。

  在医院实习期间,熟练了基本的护理操作技术,把理论和实践结合在了一起在带教老师的指导下,用我全部的耐心和关心护理照顾病人,使病人得到最好的照顾,在实习期间认识了其他卫校的实习生,也增加了其它同学交流和向其实习的机会,锻炼了自己交际能力,学到别人长处,也认识到了自己的不足。

  通过三年的卫校生活,学到了很多知识与为人处事的道理,更重要的是也掌握了护理操作技术,思想也变得成熟了很多,性格也变得更坚毅了,认识了许多同学和老师建立起友谊并在与她们交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,它包含了许多汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

卫校毕业生自我鉴定4

  三年的卫校生活,回想过去的点点滴滴,无不让人怀念,校园的生活总是那么的美好,同学之间总是那么的单纯。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定:

  虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法.古人云:"授之以鱼不如授之以渔"我来这里的目的就是要学会"渔",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的.师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过三年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

卫校毕业生自我鉴定5

  我是一名即将毕业的护理专业毕业生。在医院的半年实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,努力向带教老师学习,关心病人。实习期间不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化。将书本的理论与护理实践相结合,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间,始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  在各科室轮转的.实习工作中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能准确回答带教老师提问,规范熟练实行各项护理操作及专科护理操作,准确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,即时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,做好各科常见病多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,做好术前准备指导,并完成术中术后护理及观察。

  在工作中发现问题能认真分析即时解决,能熟练实行内外妇儿及重症监护等各项护理操作。对各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评。同时,我还积极参加各类病例讨论和学术讲座,持续丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的理解和了解。

  通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到丰富法律知识,增强安全保护意识,护理人员懂法、用法、依法能减少医疗事故的发生。

  通过半年多的实习,我的理论水平和实践水平都有所提升,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,持续增强思想学习与业务学习,全面提升自身综合水平,为患者提供优质服务,做一名合格的护理人员。

卫校毕业生自我鉴定6

  社会在发展,人也在改变,卫校改变了我未来的生活,让我有了全新的开始,接触到了很多先进的理念和知识。让我可以从容应对未来改变。

  学校为我们提供了很好的学习环境,因为我希望自己成为一个合格的护士,所以我所学的也是护理方面的知识,每天除了学习就是去锻炼。对待专业方面的知识我非常认真,尽量会做到完全掌握,因为如果专业知识没有学好,到了医院是不可能做好工作,也无法成为一个合格的.护理,我可不想自己在学校期间学习不努力等到了岗位上后悔,所以每天都忙碌在学习中。

  学习的压力让我有了更多的改变,我会在学习中给自己调解压力,也会抽时间锻炼身体。我学的努力,在学校内取得的成绩也相当不错,成为了全校优秀学员,每年都因为自己学习成绩优异,获得了学校奖学金。不但减轻了爸妈的负担,也激励我继续努力学习。我发现需要有足够的兴趣才行,如果一个人对于学习没有兴趣学习起来就很累,而且也学不好。我不会枯燥的学,会看一些医疗故事,也会学习一些有用的知识提升自己。

  我假期到过医院实习,因为我没有拿到护士证,所以很多事情是做不了的,只能够在医院做一些简单的事情,但是这也让我得到了许多收获,首先就是我学习到了更多的知识,比如如何为病人扎针,如果你扎针的时候不掌握技巧是很痛的。同时我也了解到了更多的疾病,更学到了很多医疗知识。对我来说一次实习,帮助是非常大的,接触到了岗位工作,明白以后进入岗位我需要具备何种能力,使我有了学习提升的方向。

  我也会参加各种活动,在班上我被同学们选为班长,在学校我还是舞蹈社社员,可以学习一些比较感兴趣的东西,在学校比赛中也取得过不错的成绩,这都给我大学生活增添了很多乐趣,极大的丰富了我的生活。我是一个乐观的人,在学习中遇到困难,总会开朗微笑的应对,在与同学沟通时我也比较积极态度也比较好,所以我在学校也比较欢迎。

  当时间减少,当三年卫校生活结束,我才发现,不知不觉我已经走完了三年学习时光,总感觉时间过得太快了,总感觉我还做的不够,需要努力学习,以后想要提升自己只有到医院学习了,面对充满挑战的工作,我会用自己在学校时的心态积极应对努力做好坚决完成好每天的工作。做一个优秀的护士。

卫校毕业生自我鉴定7

  珍贵的卫校生活已结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继续做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操纵几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可很多。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操纵技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交换和向其学习的`机会,锻炼了自己的.交际能力,学到他人的优点,认清自己的短处.所以我喜欢实习。固然有时会感到累些,但乐此不彼。通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是把握了护理操纵技术,思想变成熟了很多,性情更坚毅了,熟悉了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了本身素质,认清了本身的一些短处并尽力改正。四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我划平人生的线起着相当重要的作用。

  卫校生涯已经停止了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良不足的处所,使自己回想走过的路,也更是为了看清将来要走的路。虽然我的学习成就不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,卫校的学习是更须要尽力认真的。看到周围的同窗们拼命的学习,开端了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目标就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的处所能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕。在学习知识这段时光里,我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣。我与身边许多同窗,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时光多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时光,基础上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技巧,把理论和实践联合在一起,在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人,使病人得到良好的照料,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同窗,也就增添了与其他同窗交换和向其学习的机遇,锤炼了自己的交际才能,学到别人的优点,认清自己的短处。所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些,但乐此不彼。我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用。急功近利,爱好一口吻学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时代内专注于一种学问,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制这门知识。自从我发明自己有这个毛病和问题后,我常常警惕自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年卫校生涯,学到了很多知识,更主要的是控制了护理操作技巧。思想变成熟了许多,性情更刚毅了。认识了许多同窗和老师,树立起友情,并在与他们的来往中晋升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关主要的作用。

卫校毕业生自我鉴定8

  仿佛昨天我还是刚刚进入校园的青涩模样,可现在,转眼学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,开始实习。

  两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。

  本人从20xx年x月进入xx省大学卫校就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。大学卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自学能力和自制能力是很重要的。长期自学以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会好方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”,我来这里的目的就是要学会“渔”。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学校里更要与老师建立浓厚的师生情谊,与同学建立良好的同学关系。

  以下是我两年生活的自我鉴定:

  第一、在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、维护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守学校的各项规章制度的;能积极参加学校组织的各项活动并能尊敬师长,团结同学。

  第二、在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀药士的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  第三、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的.良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的工作中。

  以上是我的综合个人鉴定,以后的实习中我会更加不断努力地学习,不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。希望我以后能够在我自己的岗位上帮助好我的每一个患者。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

  利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在大学卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践,我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。生活上勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

  通过四年大学卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

卫校毕业生自我鉴定9

  大学时光如同白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。

  一、学习方面,能依照学校的有关规定,利用业余的时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已把握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  二、思想政治方面,我重视政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,作风严谨,为人正直。

  三、生活上节约朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性情乐观开朗,并始终保持不错的心态。

  在卫校的`第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操纵技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到不错的照顾,早日康复。到医院实习了解到很多也是学习护理的同学,也就增多了与其他同学交换和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到他人的优点,认清自己的短处。

  经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践,我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作其实不断获得成功的保障。因此我将以饱满的热忱、坚定的信心、高度的责任感投进到新的生活环境中,争取做一位优秀的护理工作者。

卫校毕业生自我鉴定10

  珍贵的卫校生活已经结束了,此刻要来一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更就是为了看清将来要走的路。

  虽然我的学习成绩不就是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先就是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自我的,但就是很快我就明白了,卫校的学习就是更需要努力认真的。看到周围的.同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自我落后了。卫校的学习不象初中那样就是填鸭式的,而就是老师把课讲完,然后自我去看,去理解。这个时候自习潜力和自制潜力就是很重要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学就是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来那里的目的就就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时光里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习护理单有理论就是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放

  学时光多练习一下。

  在卫校的第四年就是我们到医院实习的时光,基本上一年都就是呆在医院里学习。再那里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一齐,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也就是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际潜力,学到别人的长处,认清自我的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自我最大的缺点就就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但就是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自我很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后,我常常警戒自我,步入社会后也不能一心两用。

  透过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的就是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  四年的卫校生活就是我人生这条线上的一小段,就是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

卫校毕业生自我鉴定11

  在校期间,我学习成绩良好,从未请过假,从未旷过课,一直都是个比较安稳的学生;

  在卫校的'这两年里,我学到了很多扎实的理论知识,以及为人处事,懂得如何去和别人交往。

  别人都说学医这条路很苦,可是我不怕,我能吃苦耐劳,我很庆幸我当初选择了这条路,因为看到被自己护理的患者康复以及能很好地生活是一件很幸福的事,所以就算这条路多么坎坷,我也要坚强勇敢地走下去,做一个合格的好护士。

卫校毕业生自我鉴定12

  珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习水平和自制水平是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可很多。所以我能够再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的.护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习理解到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际水平,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过三年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了很多,性格更坚毅了。理解了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

卫校毕业生自我鉴定13

  虽然我的学习成就不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,卫校的学习是更须要尽力认真的.看到周围的同窗们拼命的学习,开端了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方式 ”,做事情的方式 .古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目标就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的处所能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕 .在学习知识这段时光里,我更与老师树立了浓重的师生情义 .老师们的谆谆教诲 ,使我领会了学习的乐趣.我与身边许多同窗 ,也树立了良好的.学习关系,互帮互助,战胜难关. 学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时光多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时光,基础上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技巧,把理论和实践联合在一起,在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人,使病人得到良好的照料,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同窗 ,也就增添了与其他同窗交换和向其学习的机遇 ,锤炼了自己的交际才能 ,学到别人的优点 ,认清自己的短处.所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些,但乐此不彼.

  我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用.急功近利,爱好一口吻学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时代内专注于一种学问,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制这门知识.自从我发明自己有这个毛病和问题后,我常常警惕自己,步入社会后也不能一心两用.

  通过四年卫校生涯 ,学到了很多知识,更主要的是控制了护理操作技巧 .思想变成熟了许多,性情更刚毅了.认识了许多同窗和老师,树立起友情 ,并在与他们的来往中晋升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。

  以上是我作为一名卫校毕业生自我鉴定范文,四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关主要的作用。

卫校毕业生自我鉴定14

  我的卫校生涯已经结束了,现在我要总结这几年来的收获和失落,从中继承好的方面并改进不足之处,来回顾自己走过的路,也为了清晰地看到未来要走的路。

  虽然我的学习成绩并不是很好,但我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,我本来想放松一下自己,但不久我就明白了,卫校的学习需要更加努力和认真。看到周围的同学们拼命学习,我开始了卫校的学习之旅,意识到自己落后了。卫校的学习与初中填鸭式不同,老师会讲课,然后我们需要自己去看,去理解。这时候自习和自控的能力非常重要。在长期自习中,我明白了学习只有苦学是不够的,还需要学习方法,学习做事的方法。正如古人所说:“授之以鱼不如授之以渔”,我来这里的目的就是学会“渔”,勤于思考,遇到不懂的地方就要勤于请教。在学习中,以“独立思考”为座右铭,时刻不忘警惕。在学习知识的这段时间里,我与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。我与身边的许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服了难关。

  学习护理单单有理论是不够的',还需要良好的护理技术。因此,在上实践课的时候,我尽可能争取机会多操作几次。在卫校,学生的使用空间相对较少。所以我可以趁着放学时间多练习一下。

  在卫校的第四年,我们需要去医院实习,基本上一年都待在医院学习。在实习中,我熟练掌握了护理操作技术,把理论和实践结合起来,在带教老师的指导下,用我所有的耐心和爱心护理病人,使他们得到良好的照顾,早日康复。在医院实习期间,我也认识到许多学习护理的同学,这增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会。这锻炼了我的交际能力,学到了别人的长处,并认清了自己的短处。因此,我非常喜欢实习,虽然有时会感到有些累,但我乐此不疲。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心多用。我急功近利,喜欢一口气学许多东西,但贪多嚼不烂。即使最后都能够掌握,也会让自己非常疲劳。现在我想想,这样其实不好。正如俗话所说,贵在精而不在广。如果我一段时间专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻地理解并掌握这门知识。自从我意识到自己有这个缺点和问题后,我常常警惕自己,未来工作后也不能一心多用。

  在接受四年卫校培训的过程中,我不仅积累了许多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。我的思想也随着经历的增加而变得更加成熟,我的性格更加坚毅。在这段时间中,我认识了许多同学和老师,建立了深厚的友谊,与他们的交往中提升了自己的素质。同时,我也认识了自己的一些短处,并努力去改正。

  四年的卫校生活是我人生历程中璀璨夺目的一段,它见证了我汗水和收获的点滴,同时也在我的人生路上扮演着至关重要的角色,为我树立了成长的里程碑。

卫校毕业生自我鉴定15

  我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的学校,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。

  本人从20xx年进入xx卫校就读护理学以来,进取地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,可是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自我不仅仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其中我以往努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班团体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,可是我一向都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。

  在今后的`工作道路上我给我个人的自我鉴定:

  在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于理解批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;

  在学习上,要严格要求自我,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质;

  在工作上,我必须能做到对待患者细心、耐心、爱心、职责心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作,向护士长及资深的教师请教,努力提高自身的业务水平;

  在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自我的阅历。让自我所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,供给更好更全面的护理,帮忙他们恢复健康。

  人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自我必须行!

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