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成长档案初中自我介绍

时间:2024-04-10 07:19:48 自我介绍 我要投稿
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成长档案初中自我介绍

  初到一个新的环境,进行自我介绍是必不可少的,自我介绍是结识新朋友的重要手段。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,以下是小编为大家收集的成长档案初中自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长档案初中自我介绍

成长档案初中自我介绍1

  本周是开学的第二周,班主任数学老师请了一天假,于是另一个班的女老师来为我们代课,便测验了一番,最后一道大题想之又想思之又思好不容易解出来了,结果到最后居然因为忘把两个面积加起来而把一个面积写成面积和换来了一个红叉叉。觉得崩溃稍有委屈却又觉得似乎并没有理由,虽然同班同学只有两三个一百的,其他不少同学也一样栽在了这道题上,然而,此事中也看出了我与同学的差距,看来,还需要更加努力啊。

  语文:因为作文和作业,被老师赏识,也算是踩了狗屎运啊。不过,初中的语文和小学的语文还是有很大的不同,小学的语文,老师基本上中心啊赏析啊都总结了,考试出什么套老师的答案就可以了,然而现在的初中,老师大体给了,可是考试的时候,很多东西还是需要自己结合课文和老师的讲解去思考。这也就说明需要开始考察自己的赏析阅读能力了。

  语文的必读书目是《朝花夕拾》。之前家里放着一直没读,一开始觉得挺枯燥,后来觉得还是很有趣的。不然何来“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”之说?

  数学:数学因为老师课外的讲题,其实还是蛮难的。班里有些同学会问老师一些难题,老师也会拿到课上讲,让我们的只是充足了不少。然而课外班的数学,有时上课却模模糊糊,回到家还要细细研究才能忽的“恍然大悟”,开了窍明白原因。还是要多补多学多练多写,既然没有学数学的天才潜质,那就只能“笨鸟先飞”才可能胜人一筹了,不是么?

  英语:英语大概算各科中最简单的了,相信各位刚刚步入初中的也会深有体会。“早上好”“中午好”这些问候早在小学就已经掌握了,所以起步时还是so easy的,不过上课还是要认真听讲,老师拓展的`知识点比较多,可不能拉下。

  副科:关于副科,好像是地理学的最好,因为要记得概念好像少一些只是做题,经线纬线什么的懂了就都很简单。生物和历史也很有兴趣,老师上课普及的不少,而且也很生动,上课都理解了,然而课下却没有下功夫去背笔记,背概念,导致现在看到总有些头大,要赶紧背了啊。最烂的应该是政治了,政治的题实在是不难,可就怕出基础概念,而且政治的解答题通常都是开放题,不像其他副科掌握知识就好,只有答到点上才能给分,看来政治是四小科中要抓的第一重点。

  选修课:当当当当~万众瞩目的选修课终于在这个星期首次亮相。值得一提的是,种类多样,涉及手工赏析外语烹饪品茶艺术等各个领域,多达四十余种。可惜的是,每个班每个选修课只能报两人,而且每人只能报一项。班主任非常“慈爱”的说我语文好,为我选了“适合我的”,满怀期待地看,一对照,居然是“说文解字”,呜呜呜。可是老班已下令,臣等何敢不从?不过,相信老师也不会坑我,就要去上课了,到时候再看,也许,我还会感谢老师呢。只是啊,本来想报的3D航模也就只能say拜拜了,这才是一大惋惜之处。

  课外班:课外的物理已经讲到透镜了,只是前面没学的我还纠结在透镜的基础――光学上折磨的死去活来。前几天测试光学,考了88.5,同班同学好像差不多都八十八接近九十分,还行吧。如果学过的话,就能考更高了,不抱怨了,还是赶紧补补吧。

  这一周也就这么过去了,国庆假期就要来了,七天长假呢……内心有些小激动啊,只是,伴随国庆长假,作业虽然不多,却布置了无数手抄报:四开的音乐报,历史的人物传记【选】,数学小报【选】,要求自己制作的地球仪【选】,信息技术的计算机绘画……看来,放松之余,也要抓紧自己,可不能把刚攒好的劲因为一次小长假就松懈了。另外,祝大家国庆愉快啦!

成长档案初中自我介绍2

  在过去的三年里,学习与生活总是结伴存在于我的生命里,我快要成为届的初三毕业生。

  在学习上:我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一,并且在作业中能锻炼自己,对学习的内容进行总结。然后,处好与同学老师间的关系,是在三年里练就的本领。团结友善,诚信助人。在课间能完成作业,并向班里的.学霸询问,从而找到并解决自己在学习上的问题。不迟到,不违背中学生守则。对待老师礼貌友善。

  在生活里:能够自理,并且会做饭(至少不会饿死),帮助父母打扫房间,努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。

  在这难忘的三年里,犯过错,受过表扬,但俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后,总结这三年经受的教训等,我能更好地面对挫折,直面困难,练就我内心坚强的后盾。 自我简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。

成长档案初中自我介绍3

  九月像人生的一个新节点,来到新的城市,新的环境,新的学校。尽管距离并不远,地图上看不过隔着两三厘米的长度,毕竟咱也是跨省的人了。愉悦之余又不免有些淡淡的忧伤与彷徨,会突然停下匆匆忙忙的脚步,会突然一个人静静地发呆,在纷纭的人群里怅然若失。

  这周应该算是正式开学的第一周,前两个星期就在忙忙碌碌的报道和军训生活中悄悄溜走。各科老师都认识了,也熟悉了,渐渐地从第一天的手足无措慢慢地踏上正轨。毕竟小学到初中的过渡期还是很重要的,尽管刚刚开始,作业量已经比小学时候要多得多了,不过还好,时间掌握的都不错。因为刚开始学科还都并不是很难,加之每天放学还有半个多小时的时间,所以基本上到家就已经全部完成了。当然,偶尔语文的作文和文章的默写等除外。

  再来说说这一周经历的各种各样的`事情。因为作业,“一不小心”被语文老师提拔当上了课代表,现在还有量化分,学期末各项评比也和它脱不了关系。看来不只是成绩,平常的表现还是很重要的。

  语文数学英语倒还并不难,毕竟刚开学没多久,只是不知道后来还会有多大的挑战。政治历史地理这些副科,爸妈说要在课堂上记住,说简单其实也挺简单的,不过自我感觉还是得多巩固,因为当时感觉记住了,今天刚好拿出来做却发现很多知识点其实还掌握地不牢固。说白了这些就是得反复记忆反复巩固。

  关于体育,老师布置的作业――每天两组俯卧撑,一组一分钟。小学时候六年级最高成绩是四十多个将近五十个一分钟,信心满满地准备创个新纪录,结果却令人大跌眼镜――做了二十个就起不来了,看来还是得加强练习,一个暑假不出门,骨头都懒了,是该像《春》里说的一样,好好舒活筋骨,抖擞精神了。

  总的来说其实还不错,挺适应的,大课间的书法练习正好弥补了我想学书法的遗憾,选修课程还没有开始,期待呢。新学期开始了,加油。

成长档案初中自我介绍4

  时光飞逝,初中三年的学习生活即将随着我的成长而慢慢逝去。回顾这丰富多彩的三年学习生活,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临中考的选拔而进入更重要的高中学习。为此,我感谢培养我的学校及老师、社会和养育我的'父母。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,初二暑假到某某书店兼职暑假工。本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人接触,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

成长档案初中自我介绍5

  初三的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。

  过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

  过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基础。可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!

  总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。

  一、学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。

  二、认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的'题拿出来复习,直到弄懂弄会。

  三、课外学习不放松。每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。

  在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。

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