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学习“三个核心价值观”心得体会
践行“三个核心价值观”推动教育事业新发展----学习“三个核心价值观”心得体会
晋源区政府教育督导室副主任 刘建德
（2013、7）
市委十届二次全会确立了：“包容、尚德、崇法、诚信、卓越”的城市核心价值观；“忠诚、为民、务实、清廉、卓越”的公务员队伍核心价值观；“公、廉、严、能、信”的领导干部核心价值观。在区委、区政府及区教育工委的统一安排下，我认真学习和实践“三个核心价值观”，深刻领会“三个核心价值观”，为建设一流的省会城市，为建设新晋源奠定重要思想保证。
一、在“学”字上下功夫。可以说，“三个核心价值观”是体现执政意识的主导价值观念，是引导社会风尚的主流价值观念，是彰显人民群众主体地位的价值观念。我们一定要学其精髓，得其要义，把握实质，在自觉践行中进一步加深理解。在学习形式上，不仅要积极参加单位有组织的学习，同时还要利用大量的个人时间学习和领会其精神实质。
二、在“行”字上做文章。我是2012年10月18日，由组织安排任区政府教育督导室副主任的，在局办公会议上又研究安排我协助局长分工管理教研和师训工作。任职以来，我积极转变观念，尽快调整心态，努力适应工作需要。回顾自己以往的思想工作：一是政治理论学习不够。自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于组织安排的有关学习内容，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。二是自己的业务水平还待进一步提高。随着督导条例的颁布实施，教育督导工作任务越来越重，只有尽快提高业务能力，创新工作方法才能适应工作的需要。三是工作作风有时不够扎实。从思想上来讲，是想把工作干好，甚至于干得更好一些。但在遇到一些现实困难时，有时紧时松现象。
我首先是树立良好学风。作为一名党员干部，是党的政策在基层的贯彻者和落实者，必须强化学习，把学习当成一项工作任务、一种责任，予以贯穿在整个人生中，制订科学合理的学习提纲，合理安排时间，学理论、学业务、学方法，不断解放思想、拓宽思路、丰富思维、扩展能力，把自己打造成理论强、业务精的基层干部。其次是树立良好的工作作风。坚持实事求是、科学统筹，改进工作作风，提高工作效率。认真分析形势，找出工作差距，抓住工作重点，有效地安排人力、物力和精力，抓好每项工作，掌握工作中的规律，找准工作中的切合点，注重协调，提高工作效率。第三是要创新工作方法。充分发挥自己的积极性、主动性、创造性营造良好的工作环境和氛围，不断创新工作方法，强化责任意识和主人翁意识，开拓进取，迎难而上，把教育督导工作及领导交办的其它工作做好。特别是在督导基层工作中，我时刻牢记“三个核心价值观”，反思自己的言行，是不是符合“三个核心价值观”，通过对照确实在行动上更加规范了。
三、在“德”字上有升华。通过学习与实践，我认为最重要的是能够将三个核心价值观内化成为个人思想道德意识的一部分。牢固的保留下来，坚持下来。成为我们人格的一部分。成为我们一生的坚守的原则和底线。
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