您现在的位置: 范文先生网 >> 心得体会 >> 读后感 >> 正文

《哈佛老妈的教育笔记》读书笔记

时间:2014/4/4栏目:读后感

  《哈佛老妈的教育笔记》读书笔记
  
  《哈佛老妈的教育笔记》,本书的作者森田友代,是一位日本着名的哈佛妈妈,三个孩子在她的教导下全部毕业于哈佛大学。
  
  森田友代的三个孩子分别毕业于哈佛大学商学院和法学院,目前都是成功的企业高管和律师。日本的哈佛老妈究竟有何神奇之处,竟然能把三个孩子全部送进哈佛大学并且全部如此成功?
  
  森田友代有着多年的一线从教经验,大学毕业后即担任高中教师,后辞职自己开办补习学校,学生们在这里可以享受到学习的快乐,成绩也大幅提高,因此使这家补习学校倍受好评,先后有1600名学生在这间学校就读,培养出无数名牌大学毕业生。为了学习先进的海外教育经验,她带着家人一起前往美国,曾在旧金山居住过。2009年全家返回日本。
  
  本书从哈佛老妈自身的经验出发,详述她的“放任”式家教和“目标式”培养法是如何成功的。她为何认为家里必须有一个“不讲理”的父亲?为什么一定要让孩子出国留学?如何激发孩子的潜力和动力?
  
  日本人习惯相对评价,而美国人习惯绝对评价;日本教育以批评为主,注重记忆,而美国教育以表扬为主,注重创造力。全球化时代,留学是一种很好的选择。
  
  我们应当重视这样一个教育原则:让孩子适应令他感到害羞的事,并学会如何应对,从而树立自信。
  
  人们往往因为做不到,所以感到不安。孩子的感受性很强,所以在这一点上更是如此。
  
  因此,对于被大家看成“笨学生”、毫无自信的孩子,我们应悄悄地教给他其他孩子还不会做的事情(比如难背的算术公式或难做的应用题等),(www.fwsir.com)并在很多孩子面前提问,让他有机会表现一下。
  
  其他孩子答不上来,这个“笨孩子”反而答得很好,他就会立刻受到夸奖。于是,那些平时学习成绩好的孩子或喜欢欺负他的孩子,就会对他刮目相看。这不但使他树立了自信心,还能让他品尝到努力就有收获的喜悦。
  
  对孩子来说,最能让他们提升自信心的事,就是自己能完成其他人做不到的事。孩子会很享受这个从“不能”到“能”的奋斗过程,并渐渐养成主动学习的好习惯。
  
  俗话说:“师傅领进门,修行看个人。”无论是在学校还是在培训学校,时间都是有限的,学习的好坏最终还要看学生个人的努力。我们的培训学校的作用,更多的是给孩子一个机会——让他拥有自信的机会,让他不断地提高自我。
  
  孩子身上蕴含着巨大的潜力,为了最大限度地开发潜力,应让他们放眼这个广阔的世界。
  
  在中国,很多父母与教育者,总是一味的要求孩子在特地的方框内完成一件一件的任务,更多的自以为为孩子着想,为孩子思考,准备,决定好一切的路途,为孩子铺好未来之路,很多孩子在父母照顾下,养成了缺乏了思考,缺乏了追求的目标与方向的能力。这本书作者重点倡导的 “目标式”培养法和“放任式”家庭教育法值得深思我们教育者及为人父母反思!放任式家教:给孩子松绑,让孩子自己思考什么是重要的事、自己决定想做什么、自己设定目标并勇于挑战。父母既是家长,又是老师,同时肩负着疼爱和教育的双重责任。教孩子从小树立职业观,帮孩子找到目标和方向,比所有的说教都有效。以这种方式教导犯错的孩子,他便不会迁怒或嫉妒他人。公平地对待孩子,他也会坦诚地对待你。
下页更精彩:1 2 3 4 下一页