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农村教师工作体会:为了梦想默默耕耘无私奉献

时间:2015/4/16栏目:工作体会

  农村教师工作体会:为了梦想默默耕耘无私奉献
  
  白发昌
  
  (石家庄市第五十三中学)
  
  自踏上三尺讲台已有二十多载,这二十多年送走了无数学生,也看到了学校的一系列发展变化。但唯一不变的就是对学生的爱。
  
  我校地处城乡结合处,是一所农村中学。一九九四年前后,我校教学成绩在全郊区名列前茅,远近闻名,四里八乡的学生都来我校就读。一九九四年是我送的第一届毕业班,那时期末考试实行抽测,区里抽走一个考场的试卷(30份),统一阅卷。我所教的物理成绩在全郊区平均分第一,八十多分,比第二名平均分高出十多分,遥遥领先,中考成绩全区平均分第一,我从此觉得教学并不难。
  
  由于我校地处城乡结合处,我村的学生家长纷纷把自己的孩子送到国有民助学校,目的就是接受优质教育。当时那所学校硬件设施非常的好,一间教室一套多媒体,有塑胶操场等。每次开完市里组织的教研会后,教师都会有些抱怨,抱怨收入低,学生差等等。但当你看到那些可爱的学生,一双双求知的眼睛,又忘掉了这些,还是一如既往地努力工作。
  
  一转眼我儿子该上初中了,也选择了国有民助学校。但我校生源少,教师多,每年六月都组织教师去招生,招生非常困难。每当招生时我们都宣传我校多么多么好,但有的家长会问我"你家儿子在哪上学?"弄得我无言以对。我校六十多名位教师,教师子女在我校上学的近些年一个没有。我当时就想如果所有的教师齐心协力,不抱怨学生差,把学生都当成自己的孩子对待,耐心辅导,无微不至地关怀他们,我校的成绩会提高,生源会越来越多。我当时就想,作为一名教师,没有别的办法,只有提高自己的业务水平,提高课堂高率,提高成绩来改善学校的现状。这是我的母校,这是我的家乡,我的子辈们没在我所任教的学校上学,经过我们所有教师的努力,我的孙辈们在这上学,不再到处择校。这就是我的梦想,也是我奋斗的目标。
  
  我下决心努力提高自己的理论水平,用爱教学生。在一个人的一生中,爱起着重要的作用。道德告诉人们应该这样做,理智告诉人们用什么方法去做,而爱的情感决定人们愿意这样做。爱的情感就像一条生生不息,永无止境的河流,它是道德的基础,是理智的动力,是人生生不息的力量。著名教育家陶行知说过一句话:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。"没有爱,就没有教育,爱是教育的前提和基础。有这样一些学生,他们的父母没有多少文化,但他们却往往表现出超乎常人的毅力、耐心,并且在许多领域总能作出卓著的成就。他们的笑容,具有平实的爱心;他们的忍耐,总能克服各种困难。是什么力量使他们成功的呢?是爱的情感力量。每一位教师,正是通过这种爱的力量,才在学生的心中形成了久久无法磨灭并影响他一生的记忆,爱的记忆带来情感动力。爱是一回事,让学生感受到这种爱是另一回事。适当地表露一下自己的内心感受,能让人与人之间的关系更为和谐。教师的一个眼神,一个鼓励的微笑,一个爱抚的动作,都可以使学生的心灵产生震动。学生感受到、听到、触摸到爱的存在,是培养学生健康情感的一部分。
  
  在国家一系列政策的扶持下,我校的硬件设施和教学成绩都发生了翻天覆地的变化。我校也有了多媒体,一间教室一套,现在教师上课每天都在使用多媒体,大大激发了学生的积极性,教学成绩普遍提高。我校也有了塑胶操场,学生在操场上追逐嬉戏,无比快乐。理、化、生实验室一应俱全,与名校硬件没有多大区别。每年我校都有几名学生考到重点高中。
  
  下一步中央要拿出大批资金"全面改薄",我更看到了希望,我在想我校将来会变成什么模样,我想我的梦想会一步一步实现。每当我想起这些,我更有了信心,更有了干劲。为了母校的发展,为了梦想,为了儿孙不再到处择校,我更要默默耕耘,无私奉献,把自己全部的爱撒在自己的母校,撒在这三尺讲台。
  
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