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《引导孩子正确对待批评》观后感（精选6篇）
看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，观后感就是把我们观看过程中的所思所想写下来的文章。到底应如何写观后感呢？下面是小编帮大家整理的《引导孩子正确对待批评》观后感，希望对大家有所帮助。
《引导孩子正确对待批评》观后感 1
都说"良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。"可对于孩子来说，你就是真心地为了他好，批评也是要讲究方式方法。否则，会得不到好的效果，甚至会事于愿违。
孩子从幼儿园到小学，从小学到初中，基本上是在一家人的精心呵护下成长的。孩子习惯了听赞扬的话，看惯了家长欣赏的眼神，享受到家里的最高待遇，是一家人的掌上明珠。但是，对于批评往往就有一种抵触心理。表现为，不高兴，不吃饭，不说话，甚至不学习，不做作业，使性子。有的明顶嘴，怼老师和家长。还有的受到批评就一哭二闹三逃跑。如此种种，家长们也是伤透了脑筋。家长要首先明白，老师和家长对孩子的批评，是一种教育，是孩子完美人格形成的升华。
看了宋老师《引导孩子正确对待批评》的视频后，我觉得在引导孩子正确对待批评上，作为家长应注意努力做到以下两点：
一，批评要准，表扬要注意分寸。每个人都会犯错，何况是孩子。孩子犯错后，家长要冷静对待，不要横眉冷对，怒气冲天，恨铁不成钢。孩子的成长需要一个过程，要允许孩子犯错，允许孩子改正错误，允许孩子有改正错误的时间。一定要帮助孩子找准问题的所在，静下心来，找错因，分析其利害和结果，使孩子真正认识到错因，从根本上解决并纠正错误。要教育孩子，对待老师和家长的批评，要怀有一颗感恩的心。当孩子在逐渐改正时，要及时表扬鼓励加以肯定，但要注意分寸，千万不能夸大其词。
二，以榜样的力量，影响教育孩子。做为家长，在孩子眼里就是第一任老师和榜样。家长的一言一行，孩子用录影机的眼睛记得一清二楚，并牢记于心。因此，做为家长，"打铁需要自身硬。""喊破嗓子不如做出样子。"试想孩子守着一个成天打牌喝酒玩手游的家长，能好好做作业吗；一个不读书不看报天天追剧的家长，孩子能认真读书吗；一个有错不改，不承认错处的`家长，孩子能虚心地接受批评吗；一个满口脏话，怨天忧人的家长，能使孩子礼貌待人，阳光向上吗？榜样的力量是无穷的，家庭潜移默化的教育和影响力是巨大的。作为家长，千万不要小看自身对孩子的影响，不管是在教孩子的做人，学习，讲礼貌，正确对待表扬和批评，等等方面，都应以身示范，为孩子做出榜样。
孩子是家庭的未来，是国家的希望。在教育孩子问题上，我们要家校联手，引导孩子正确对待批评，正确对待荣誉，正确对待成长中的错折。培养出一个健康阳光，积极向上，有理想，爱学习的好孩子，是我们的责任和荣耀。
《引导孩子正确对待批评》观后感 2
观看了《引导孩子正确对待批评》，我收获颇丰。在孩子成长过程中，批评是不可避免的，如何引导孩子正确对待批评，是每个家长和教育者必须思考的重要课题。
在日常生活中，我们常常看到孩子面对批评时的各种反应。有的孩子会立刻哭闹，试图用眼泪逃避责任；有的孩子则会倔强地顶嘴，表现出强烈的抵触情绪；还有的孩子会选择沉默，将委屈和不满深埋心底。这些反应都表明，孩子在面对批评时，内心是脆弱且敏感的。他们习惯了生活中的赞扬与鼓励，一旦遭遇批评，就如同从温暖的温室被突然置于寒风之中，无所适从。
孩子之所以会对批评产生这样的反应，与他们的成长环境和心理发展特点密切相关。在家庭中，孩子往往是众人关注的焦点，长辈们的宠爱与赞扬让他们习惯了被肯定。而在心理上，孩子的自我认知尚未完全形成，他们对自己的评价很大程度上依赖于外界的`反馈。因此，当批评来临，他们会觉得自己被全盘否定，自尊心受到极大伤害。
那么，作为家长和教育者，我们应该如何引导孩子正确对待批评呢？首先，批评要讲究方式方法。当孩子犯错时，我们不能一味地指责和训斥，而应该冷静地与孩子沟通，了解事情的经过和他们的想法。例如，当孩子因为考试成绩不理想而受到批评时，我们可以先问问孩子在考试过程中遇到了哪些困难，是知识点没掌握，还是因为粗心大意。通过这样的沟通，让孩子感受到我们关心的是问题本身，而不是单纯地批评他们的成绩。
其次，要让孩子明白批评的目的是为了帮助他们成长。我们可以用一些简单易懂的例子，让孩子明白每个人都会犯错，而批评就像是一面镜子，能够让我们看到自己的不足，从而改正错误，变得更好。比如，我们可以告诉孩子，小树在成长过程中需要园丁的修剪，才能长得更加笔直茂盛，我们的批评就如同园丁的修剪，是为了帮助他们更好地成长。
再者，在孩子面对批评时，我们要给予他们足够的支持和鼓励。当孩子因为被批评而情绪低落时，我们要及时给予安慰，告诉他们我们相信他们有能力改正错误。同时，我们可以和孩子一起制定改进的计划，帮助他们逐步克服困难。例如，孩子因为作业写得潦草被批评，我们可以和孩子一起约定，每天认真书写一页作业，当孩子做到时，及时给予表扬和奖励。
引导孩子正确对待批评是一项长期而艰巨的任务，需要我们家长和教育者不断地学习和探索。只有让孩子正确看待批评，他们才能在成长的道路上更加从容自信，勇敢地面对生活中的各种挑战。
《引导孩子正确对待批评》观后感 3
观看完《引导孩子正确对待批评》，我的内心久久不能平静，它让我深刻意识到引导孩子正确面对批评在孩子成长过程中的重要性。
在孩子的成长轨迹里，批评如同一个特殊的音符，偶尔打破他们生活的和谐旋律。许多孩子在面对批评时，会展现出不同程度的抗拒。有些孩子会表现出愤怒，小脸涨得通红，与批评者激烈争辩，试图为自己的行为辩护；有些孩子则选择逃避，当批评的话语响起，他们便低下头，眼神游离，试图躲开那如芒在背的目光；还有些孩子，会因为批评而陷入深深的自我怀疑，变得胆小怯懦，在之后的行动中畏首畏尾。
孩子出现这些反应，与他们所处的成长阶段紧密相连。从幼儿时期开始，孩子就处于一个被呵护、被赞美的环境中。在他们的认知里，自己所做的一切大多是被认可的。随着年龄增长，他们开始逐渐形成自我意识，但这种自我意识还十分脆弱，如同娇嫩的幼苗，经不起狂风暴雨的侵袭。批评对于他们来说，就像是一场突如其来的风暴，冲击着他们尚未稳固的自我认知体系。
为了帮助孩子正确对待批评，我们需要付出更多的耐心与智慧。当批评孩子时，要确保批评的准确性。不能因为一时的情绪冲动，就对孩子进行无端指责。要明确指出孩子错误的具体行为，而不是对孩子的整个人进行否定。比如，孩子不小心打破了花瓶，如果我们说“你怎么这么笨，总是毛手毛脚的”，这就会让孩子觉得自己被全面否定；但如果我们说“你刚才拿花瓶的'时候跑得太快了，所以不小心打破了它，下次要注意慢慢拿”，这样孩子就能清楚地知道自己错在哪里。
同时，我们要善于运用积极的引导方式。在批评孩子之后，帮助他们找到改进的方法。比如孩子因为上课不认真听讲被老师批评，我们可以和孩子一起分析不认真听讲的原因，是因为课程太枯燥，还是自己注意力不集中。然后针对原因，制定相应的解决办法，如可以尝试在课堂上做笔记，或者主动参与课堂互动，提高自己的注意力。
另外，我们自身的行为也会对孩子产生深远影响。家长和老师是孩子成长过程中的重要榜样，如果我们自己能够以积极的态度面对批评，虚心接受并努力改进，孩子也会在潜移默化中学会正确对待批评。例如，当我们在工作中受到领导批评后，回到家可以和孩子分享自己的感受，以及准备如何改进，让孩子看到我们对待批评的正确态度。
引导孩子正确对待批评，是为他们的未来铺就一条坚实的道路。让我们用爱与智慧，帮助孩子在批评中成长，让他们拥有面对挫折和困难的勇气与能力。
《引导孩子正确对待批评》观后感 4
《引导孩子正确对待批评》给我带来了深刻的思考，它清晰地展现了引导孩子正确看待批评在其成长旅程中的关键意义。
在现实生活里，孩子们在面对批评时的表现多种多样。有些孩子听到批评的话语，眼眶瞬间泛红，泪水在眼眶里打转，仿佛受到了极大的委屈；有些孩子则会紧闭嘴巴，用沉默来对抗批评，无论批评者如何苦口婆心，他们都无动于衷；还有些孩子，会在被批评后，表现出叛逆的行为，故意与批评者作对，以此来宣泄内心的不满。
孩子之所以会有这些表现，是因为他们的心理较为脆弱，且缺乏应对批评的经验。在他们单纯的世界里，一直以来更多的是被表扬、被肯定。批评的出现，打破了他们原有的认知平衡，让他们感到不安和困惑。他们还无法理解批评其实是一种成长的助力，反而将其视为一种对自己的攻击。
为了帮助孩子转变对批评的看法，我们需要掌握科学的方法。首先，要选择合适的时机进行批评。不要在孩子情绪激动或者公众场合下批评他们，这样会让孩子感到更加难堪，从而加剧他们的抵触情绪。比如，孩子在和小伙伴玩耍时发生了争执，此时如果我们立刻当着小伙伴的面批评孩子，孩子可能会为了维护自己的面子而拒不认错。我们可以先将孩子带离现场，等孩子情绪稳定后，再和他们心平气和地交流。
其次，在批评孩子时，要注重语言的表达。尽量使用温和、客观的语言，避免使用带有侮辱性或者过于严厉的词汇。比如，孩子没有按时完成作业，我们不要说“你怎么这么懒，作业都不做”，而可以说“你这次没有按时完成作业，是不是遇到了什么困难呢？我们一起来看看怎么解决这个问题”。这样的表达方式，既能让孩子感受到我们的关心，又能让他们认识到自己的'错误。
再者，要引导孩子从批评中汲取经验教训。每次批评之后，和孩子一起分析错误产生的原因，以及如何避免再次犯错。比如，孩子考试成绩不理想，我们可以和孩子一起分析试卷，看看是哪些知识点没有掌握好，然后制定相应的学习计划，帮助孩子提高成绩。
引导孩子正确对待批评，是每一位家长和教育者的重要责任。通过正确的引导，让孩子在批评中学会成长，学会反思，从而不断提升自己，为未来的发展奠定坚实的基础。
《引导孩子正确对待批评》观后感 5
观看《引导孩子正确对待批评》后，我对孩子在面对批评时的种种表现有了更深入的认识，也对如何引导孩子正确处理批评有了新的感悟。
在孩子的成长过程中，批评是不可避免的一部分。然而，不同的孩子对批评有着截然不同的反应。有些孩子在面对批评时，能够虚心接受，认真反思自己的错误，并且努力改正；但更多的孩子却会陷入负面情绪中难以自拔。他们可能会因为一次批评而变得消沉，对自己失去信心，甚至产生厌学、逃避社交等行为。
孩子对批评产生不同反应的原因是多方面的。一方面，孩子的自尊心较强，他们希望自己在他人眼中始终是优秀的。当受到批评时，他们会觉得自己的形象受到了损害，自尊心受到了打击。另一方面，孩子缺乏正确处理批评的能力和经验。他们不知道如何从批评中汲取有益的信息，只看到了批评带来的'负面感受。
为了帮助孩子正确对待批评，我们可以从以下几个方面入手。首先，要建立良好的沟通渠道。在日常生活中，要与孩子保持密切的交流，让孩子感受到我们的关心和尊重。只有这样，当孩子面对批评时，才会愿意与我们分享他们的感受和想法。比如，每天晚上可以抽出一些时间，和孩子聊聊天，问问他们在学校的情况，有没有遇到什么开心或者不开心的事情。
其次，要给予孩子积极的反馈。在批评孩子的同时，不要忘记肯定他们的优点和进步。让孩子知道，我们批评他们并不是因为他们一无是处，而是希望他们能够变得更好。例如，孩子在绘画比赛中没有取得好成绩，我们可以说：“你这次绘画比赛虽然没有获奖，但是你在绘画过程中非常认真，而且色彩搭配比之前有了很大的进步。不过，在构图方面还可以再改进一下，下次一定会画得更好。”
再者，要引导孩子学会自我反思。帮助孩子养成在面对批评时，先冷静下来思考自己错误的习惯。可以通过提问的方式，引导孩子分析自己的行为。比如，孩子和同学发生了矛盾，被老师批评了，我们可以问孩子：“你觉得老师为什么会批评你呢？你在这件事情中有没有做得不对的地方？如果下次再遇到类似的情况，你会怎么做？”通过这样的引导，让孩子逐渐学会从自身寻找问题，提高自我反思的能力。
引导孩子正确对待批评是一个长期而细致的过程，需要我们持续不断地努力。只有让孩子正确认识批评，他们才能在成长的道路上更加健康、快乐地前行。
《引导孩子正确对待批评》观后感 6
观看了《引导孩子正确对待批评》后，我对孩子与批评之间的关系有了全新的认识，深刻体会到引导孩子正确看待批评对于他们成长的重大意义。
在孩子的世界里，批评往往像是一颗突如其来的“炸弹”，打破了他们原本平静的生活。许多孩子在面对批评时，会表现出惊慌失措。他们可能会用一些极端的行为来应对，比如大声哭闹，试图用哭声掩盖自己的错误；或者故意捣乱，以更加叛逆的行为来引起他人的注意，实则是在掩饰内心对批评的恐惧。
孩子出现这些反应，本质上是因为他们对批评的理解存在偏差。在他们的认知中，批评等同于被否定，意味着自己不再是那个被喜爱、被赞扬的孩子。他们还没有学会将批评与自身的成长联系起来，只看到了批评带来的负面情绪。
为了帮助孩子建立正确的批评观，我们需要采取有效的'引导措施。首先，要注重批评的场合。孩子的自尊心在成长过程中逐渐增强，因此，批评孩子时要尽量选择私密的空间，避免在他人面前让孩子难堪。比如，孩子在商场里因为想要买某个玩具而哭闹不止，此时在商场里直接批评孩子，只会让孩子感到更加委屈和愤怒。我们可以先将孩子带出商场，找一个安静的角落，再和孩子沟通。
其次，批评的方式要得当。不能一味地指责孩子，而应该以引导和启发为主。例如，孩子在写作业时总是粗心大意，我们不要直接说“你怎么这么粗心，每次都这样”，而是可以说“你这次作业有几个小错误，可能是因为你在写的时候有点着急。我们一起来看看这些错误，分析一下原因，下次写作业的时候你可以试着慢一点，认真检查一下，这样就能减少错误了”。
再者，要培养孩子的抗挫能力。让孩子明白，生活中会遇到各种批评和挫折，这是成长的必经之路。我们可以通过讲述一些名人的故事，或者分享自己的经历，让孩子知道面对批评和挫折时应该如何积极应对。比如，给孩子讲爱迪生经历了无数次失败才发明了电灯的故事，让孩子明白失败和批评并不可怕，只要勇于面对，就能取得成功。
引导孩子正确对待批评，是帮助他们健康成长的重要环节。通过正确的引导，让孩子在批评中不断成长，逐渐变得坚强、自信，能够从容地面对未来生活中的各种挑战。
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