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《人生》读后感

时间:2022-08-12 06:09:18 读后感 我要投稿

《人生》读后感

  当细细品完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的《人生》读后感,欢迎大家分享。

《人生》读后感

《人生》读后感1

  读完《人生》,给了我一些想法。

  人生,有时候需要妥协,在高加林被辞去农村教师职务之后,他不得不向村长高明楼低头哈腰,放弃“清高”,求得一份“掏粪工”的工作;面对现实,不得不卖白馍换取买油盐。还要在清苦的生活中避免与同学相遇暴露自己的不堪。

  人生,要面临很多选择。如果高加林经受了生活的考验,坚强能干的巧珍是他幸福生活的不错选择;如果没有后来的变故,放弃巧珍的同时是告别了粗俗的农民生活,高加林也将迎来他更为广阔的'未来。

  人生,要学会珍惜和感恩。面对朴实的乡亲给他的各种安慰、善良的刘巧珍对他背叛的包容、德顺爷爷为他在村长面前斡旋,高加林趴在热情的乡土上大声痛哭。

  现在,似乎每个人都有一个强大的内心世界,它驱使着人们追求更大的权益,是人们自我提升的源泉。但在人生道路上我们不得不去面对很多岔道口,我们不得不让自己的人生本源、价值道德和理性思想反复斗争而做出抉择。走过之后,回望自己的人生,或许能给我们带来很多美好回忆,我想这就是《人生》要带给我们的真谛。

《人生》读后感2

  读了《人生的开关》这篇文章,我受到了很大的启发。

  文章讲了这样一个故事:我缺钱上学,张叔就让我替他把矿上的柴过磅计数。大毛让我给他多记一点,但我拒绝了。

  人生的道路上有很多开关,轻轻一按,便把人带到光明或黑暗两种境界。人生中有很多道德的抉择,你选择了正直,人生道路就会很顺畅。如果你选择了昧心的一面,人生道路就会坎坷不平。正如文中的`我一样:如果我拿了大毛给我的昧心钱我就会进入黑暗的境界;如果我没有虚报冒领,我就会到光明的境界。

  读了文章,我想到了不久前发生的一件事:一天,我和妈妈去一处风景优美的景区玩,我在地上捡到了一个粉红色的发卡,很可爱,我见了很喜欢。但妈妈告诉我,说,要把它放回“失物招领处”,因为这个发卡的小主人也一定非常喜欢它。我听了,就知道了应该做个诚实的人,不应该虚报冒领,随便拿别人的东西。我应该把那个发卡还回去。

  是呀!人生中有许多这样的诱惑、陷阱。我们要坦坦荡荡地做人,避开这些陷阱,走进光明的境界。

《人生》读后感3

  不同的选择,就此有了别样的人生。

  我们各自的人生中,无一例外,要时时做出人生选择,太多的抉择。而无论做出怎样的选择,都会伴随着舍与得,失去与得到。重要的是我们在给出这道选择题的答案时,是不是没有丢掉自己的本心、自己最初的梦想,使身随心动。

  读完《人生》,走近高加林,我不想从人物形象的表层系统上探讨才子高加林的悲剧性,也无意对他的人格心理作出怎样的`深刻剖析。不要说当时社会因素的纷杂,使他失去本我,没了自我。失去本心,纵然空降再多再大的机遇,也无法实现超我的境界。

  自始至终,高加林是不清楚自己的本心的,不知道自己真正想要的是什么,因此错过了太多,空留太多悔恨而终。由此,他的人生得以与茶具为伴,不乏“悲剧”。

  起初,我与同上帝一般、众多读者一样偏爱着高加林,这位有理想有追求的青年才子。而我却在读完此书之后要说,才子固然讨人喜欢,讨我喜欢,而道德品性是不是更为重要,更为致命呢?而名利地位权利金钱面前,是不是能把握住爱他的人,把握住自己的本心呢?这些问题显得又格外重要。

《人生》读后感4

  “黑白之间,包含了所有的色彩,黑白能调出人生的所有色彩。”这其间赞美的就是老师。他们播种着希望,描绘着辉煌,设计着未来!它——老师——是太阳下最光辉的职业。

  每每深夜,老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯,为的是明天在黑板上写字的“唰唰”声。

  老师是清贫的:她们的生活陈旧而且单调,那些没有宝石装扮的衣裳,往往还沾着粉笔灰。老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。老师的人生是黑的,每天都要面对黑板。黑白乃是世上最朴素的颜色,而黑白也是老师人生的构成!难道她们的人生真这样单调吗?不,她们还拥有其它的颜色。红色。红色表示火热的心,她们愿意用火燃尽自己的青春。蓝色。老师像晴朗的天,像无边的海。蓝天是老师的胸怀,包含了朵朵白云;大海是老师的'肚量,包含了粒粒砂砾……绿色。老师是绿色的叶子,用自己汲取的汁液,输送给花朵,使花朵更加娇艳,更加美丽。金色。金色是老师的成果。当含泪送走一批批学生后,心底也是无限的激动和欢喜。然而——她们却老了。

  回过来说,老师的底色还是黑与白的,是黑板与粉笔的结果;是朴素淳善的象征!

《人生》读后感5

  人生,一个多么深奥的词语呀!朋友,一个多么美好的词语呀!前不久,我读了《读懂人生》这本书,让我受益匪浅。

  这本书中有许许多多的富有哲理的`故事,让读者读懂人生,读懂自己,读懂身边的人……

  这本书中有一段写得特别好:朋友就是在大庭广众,他能维护你的尊严和声誉;在僻静之处,他能指出你的缺点和错误。你富有时,他不求什么回报;你贫穷时,他会解囊相助。你时,他会为你祝福,为你快乐;你危难时,他会将支持和无私地给予你。你心情烦恼时,他会给你送来抚慰,让你欢笑……

  人人都需要朋友,我也有许多朋友。我曾今有一个同桌,每当我紧皱眉头,双眼圆瞪,嘴巴嘟着,鼻孔里冒着粗气。他就知道有人惹我生气了,很关心地对我说:“谁惹你了?别生气了!”听了这句话,我的火气就消得无影无踪了。前不久自习课上,我的手出了血,他见了,连忙给我拿纸巾。让我感动不已。

  还记得有一次春游,在我没有水,口渴难忍的时候,同学老范及时把她的水送了给我喝。我仍能记得那水是那样甜。

  朋友绝不是在我取得好成绩的时候阴阳怪气,而是为我开心、祝福;朋友绝不是在我困难的时候落井下石,而是伸出援手。这才是真正的朋友!

《人生》读后感6

  最近,我读了一篇文章叫做《人生的开关》。

  文中主要讲:张叔让我把矿上收到的柴过磅记数。大毛诱惑我多记一点钱,拿到了钱分给我一半。可我没有那么做。后来,我把这件事告诉了张叔,张叔告诉我,如果我当初虚报的话那我就分文不得。

  “人生的道路上有很多开关,轻轻一按,便把人带进光明或黑暗两种境界”。在我们生活中,何尝不是如此呢?遇到这种情况,人们常常会一个叫“贪婪”的东西拉去黑暗的境界里。

  记得又一次,我在一张长凳上捡到了五十多元钱。我紧张的看了看四周,嗯,没有人。其实也没有什么大不了的,只是有些心虚。正当“贪婪”把我带进黑暗的.境界时——正当我把那些钱放进自己的口袋里使,忽然,我想了想,边自言自语道:“不行,我不能这么做,我应该交给保安叔叔,让他来处理!”

  现在想想,那些钱对于我来说可是一笔不小的数目啊!虽然我没有拿到那么多钱,但我知道,我已经走进了光明的境界!

《人生》读后感7

  “人生的道路有很多开关,轻轻一按,便能把人带入光明或黑暗两种境界。”这句富有哲理的话是《人生的开关》里的一句名言。

  “我的心开始动摇:这么好的事,挥挥笔就能来钱,不能不做!但总觉得心里不踏实。我把这事说给我娘听,娘听了坚决反对。她说:‘吃了不该吃的会拉肚子的。’我听了娘的话,没有理会大毛。”看到这里,我真为作者捏一把汗:差一点就误入歧途了,真险啊!这篇文章让我想起《渔夫的启示》:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。同样,选择一条正确的、道德的路也十分困难。

  记得又一次,我独自走在路上,有人从我身旁跑过,(.)一个黑色的东西从他身上掉下来,正好掉在我身边。在好奇心的驱使下,我朝那个东西看了一眼,吓了一跳:一部手机!我想不理它,但总觉得不踏实。我看了一眼那个人,然后我下定决心,把手机还给他。当我把他的手机递给他时,他十分惊讶。他一边接过手机一边感谢我,这让我的心里像吃了蜜一样甜。

  “吃了不该吃的`东西会拉肚子的!”不是我的东西我不会要,再者,如果我真的不管那部手机,不知道失主会何等着急。

  啊!人生的道路上有很多开关,这“开”与“关”正是道德的选择!

《人生》读后感8

  她去了巴黎,有时候做选择时,不要考虑往左还是往右,等人或是找人,直走就好。这是我看过的一本结局挺让人意外和开放的小说。你以为一帆风顺的人生,或者一丝不苟的人生是别扭的、无趣的,甚至让你不屑的人生,正意外地成为某些人生命里灿烂的故事,她也正在被意外的人所指引,一路向前。只要清单里有的,只要是心里一直念念不忘的,是一定要做到的!

  对于足球,也可以不是足球,特别特别喜爱的,有很多很多人共同喜爱的,好像就会产生特别巨大的能量,吸引住不同的目光,不容轻视。我们或许正是缺少了这一类的喜爱,才越挫越败,应该喜欢到哪一种程度,才能触底反弹,越来越勇敢,哪怕失败也无比激动欢喜呢?唉,一生何求……

  还有她的人生,活在不被喜欢不被重视的阴影下,只想被人需要,而不知道自己需要什么的人生,坚定的`、又强迫式地封闭着。很多没有夸大成小说的人物,不正是这样的吗?一直在被否定,一直在做以为是擅长的事,然后就没有故事了

  听说经济危机背景下的人们精神上更丰富,根据需求理论,这倒不合常理,也许“危机”其实是“生机”。没有了就会发现本可以有的。

《人生》读后感9

  《人生》主人公高加林高中毕业没考上大学,于是就在县城当了三年的老师。但没想到被书记儿子顶替了教师职位,于是被迫回到了农村耕地种田。

  虽然是农民的儿子,但他极度排斥当一个农民,非常的绝望,每天过着浑浑噩噩的生活。这时候村里美丽善良的姑娘巧珍向他表白了,原本他打心底排斥这个没有文化的村姑娘,但在那个处境下却被巧珍那颗炽热的心感化了。热恋中的'他让他接受了自己是农民的现实,跟心爱的人勤勤恳恳的生活着。正当他已经接受了这个事实的时候,他突然被提升为干事去了县城工作。

  本来各方面本身都很优秀的他,在县城 一下子就小有名气了。这时候他高中非常要好的同学黄亚萍向他表白了,他跟亚萍有太多的共同话题,而巧珍只能跟他说些家里长家里短的琐事。他在心里分析了跟亚萍一起,意味着他有可能去大城市,但跟巧珍就只能永远的被束缚在这小县城了。于是他果断的选择跟巧珍分手,和亚萍一起高调的浪漫的一起了。但好景不长,他工作被举报,他又被迫得回到农村去。他和亚萍分了手,沮丧的回到了村里。

  他听说巧珍已经却嫁给了别人,尽管如此巧珍还一直帮他张罗着让他去当教师,加林懊悔不已……

《人生》读后感10

  今天我读了一篇文章,题目是《人生一课》,讲的是一位大学生在选修课时和同学们踢足球 ,正巧没穿球鞋,就回班取,发现一位白发苍苍的老教授正坐在那里,当这个大学生想拿鞋走人时,那位老教授一字一句地说:“一个人我这课也要上,不能辜负你。”这句话如同一枚钉子,将他钉在凳子上。老教授讲的认真,好似教室坐满了人,那个大学生用一种近乎虔诚的心情去捕捉老师的每一句话,每一个动作......

  读到这,为老教授的执着而感动,感动他敬业,感动他对工作的一丝不苟,即便自己很不受欢迎,即便只有一个人,他还是用心地教书,用心地讲解,他的“不能辜负你”是对学生最无私的尊重。而当大学生坐在那里听讲时,他的内心深处也能激荡起尊重别人的快乐。对他而言当,今后无论从事怎样的工作,他都会想起老教授说过的话,不会辜负任何人。

  这“人生一课”,对我也是一种鞭策。做教师的更应该好好地对待学生,关心他们的'学习与生活。毕竟他们还都是孩子,需要教师的帮助,更需要教师付出真诚的爱,宽容学生,信任学生,指引他们走好人生的每一步。即使在平时的工作中有时做的不一定好,但我们绝“不能辜负你”。若干年后,回首这段往事时,才不会无愧于心。

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