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《生命 生命》读后感

时间:2022-08-24 02:54:36 读后感 我要投稿

《生命 生命》读后感

  当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的《生命 生命》读后感,希望对大家有所帮助。

《生命 生命》读后感

《生命 生命》读后感1

  前几天,我读了《生命生命》这篇课文,心里思绪万千。那绝境中奋力求生的飞蛾,那砖缝里不屈向上的瓜苗……无不展现了它们对生命的热爱和珍惜。

  课文中,即使那只飞蛾已经知道,逃不过人类的掌心,可它还是极力鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望;即使那一截小瓜苗在没有阳光的砖缝中只活了几天,但它依然在这样恶劣的环境中仍努力生活。它们短暂的一生最大的价值就是不懈奋斗啊!

  其实生活中,也有许多这样的事例。有一次,天气非常闷热,我忍不住去买一根冰棍吃。在回家的路上,火球似是太阳让冰棍立刻脱去了“外衣”,“吧嗒——”一声,低头一看,一大块冰棍掉在了地上,化成了水。冰棍那甜甜的滋味立刻吸引来了许多只蚂蚁,它们成群地向冰棍进攻,成百上千只,无遮无拦,根本没发现我这个“头号敌人”。不知是因为被太阳热的还是蚂蚁无视我,我生气地跑到公共洗手池盛了一捧水,向它们倒去,它们被这突如其来的水灾吓到了,立刻放下手中的食物,但每一只蚂蚁都奋力挣扎着,而那些没被水淹到的蚂蚁并没有不顾一切地逃命去,相反,它们跑去救它们的同伴。蚂蚁们在死亡面前永不屈服的精神使我震撼,看着这一幕,我忍不住为刚才的.行为而感到深深的愧疚。

  生命是一个过程,有轰轰烈烈,有平淡如水,有艰难困苦……生活中不会日日艳阳高照,痛苦并不可怕,只要心中有爱,就有阳光,就有快乐。拥有阳光之心,就有快乐之源。只要笑着面对,用我们的每一颗爱心去直面那人生的愁苦,用明媚的笑脸化解阴霾的心情,我们的生活就充满阳光和希望!

  冰心说:成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿浸透了奋斗的汗水,洒遍牺牲的血雨。“生命又何尝不是如此,我们要热爱生命,并不懈努力才能活的经常。

《生命 生命》读后感2

  今天,我学了一篇叫《生命生命》的文章,让我对生命的意义有了更深的感悟。

  文章中,作者杏林子通过三件小事:飞蛾求生;砖缝中长出的瓜苗;倾听心跳,告诉我们生命是美好的,也是宝贵的,更需要顽强。就拿那粒砖缝中的香瓜子来说吧,它在恶劣的环境下顽强不屈,在艰难的条件中茁壮成长,这种顽强的生命力令人敬佩,让人感受到生命的执着和坚强。

  生活中,能顽强不屈、茁壮成长的植物还有很多。我家有一盆小桔子,那绿色的叶子青翠欲滴,让人赞不绝口。可是,不幸的事发生了,由于我们的疏忽,有的叶子垂头丧气地折弯了腰,有的叶子变黄了,有的小桔子甚至枯萎了,并掉到地上。我还以为它活不成了,不给它浇水,还整天在那里摘它的叶子。可是不经意间,它居然依靠自己顽强生命力和不懈的努力活了下来,叶子绿得那么精神,那么光洁,并且又结出了许多桔子。

  还有,荒野上,那些生长的小花在太阳的照耀下张开了笑脸,可是,天气说变就变,早上还阳光明媚,下午就下起了倾盆大雨,把小花的叶子打得七零八落。雨过天晴,小花抖抖身上的水珠,整理好叶子,吸收雨水,显得更加神气十足,让风雨彻底服输。

  我作为一名小学生,生命的价值在于学习文化知识。在上课时一定要认真听讲,回家后认真完成老师布置的作业,复习当天的知识,还可以帮助父母做些力所能及的家务,开开心心地面对生活,微笑面对困难,微笑面对挫折,微笑面对失败,用积极向上的人生态度健康成长。

  人生是一首首动听的`歌,也是一幅幅精美的画卷,不同的人生有不同的色彩,有的绚丽,有的平淡。《生命生命》这篇文章让我懂得,人的生命是短暂的,人生是有限的,但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒!

《生命 生命》读后感3

  生命摸也摸不着,看也看不着,只能用心灵来感受生命。今天我们学了一篇课文,让我更加深刻地懂得生命,这篇课文分别讲了飞蛾险境求生、瓜子砖缝生长、倾听沉稳心跳,让我知道了应该让有限的生命体现出无限的价值。

  这三篇文章看起来很短,但是这三个故事打动了我:飞蛾在死亡的边缘盘旋,竟然可以使出这么强大的爆发力,以后我一定会爱护每个弱小的生命,第二个故事便是瓜子砖缝生长,瓜子竟然能在没有阳光,没有泥土,没有水源的情况下茁壮成长,虽然它仅仅只活了几天,但是让我感到了一个瓜苗非常渴望生命的奇迹,最后长成了一截瓜苗;一声声沉稳而有规律的跳动,让我知道生命有时很强大,有时很弱,让我们珍惜一切万物上的生命。

  之所以作者对生命深刻的'认识,是因为她的人生经历过别的人没有经历过的磨难和挫折,才让她有对生命的极大的渴望,她9岁的时候得了类风湿关节炎,12岁的时候因为所有关节全部坏死,不得不因为这个可怕的毛病而辍学,一般人因为毛病而辍学都会自暴自弃,在家里过衣来伸手,饭来张口的生活,但是她并没有这样做,而是在家里读完初中、高中,读完了她便在家里写作,写书40多本,是台湾最有影响力的十大女青年之一。

  杏林子患有类风湿关节炎,头不能转动,肩膀不能抬起,腿不能弯曲,而我们呢?四肢健全还没有杏林子珍惜时间,要是我是她,我早就放弃了对生活的希望,而杏林子对生命还充满了希望,其实我们每个人都是一个苹果,每个人都会被上帝咬一口,只不过那四肢不健全的人是上帝爱吃咬了一大口,就成了一个不健全的人,杏林子就是上帝爱吃多咬了一口。杏林子都能写出这样好的文章,难道我还写不出来吗?以后我一定要更加珍惜生命,热爱生活,让自己活得更加光彩有力。

《生命 生命》读后感4

  当太阳微笑的时候,已经是早上,我打开书,仔细地阅读一篇《生命生命》的文章。当我读完后,这篇文章告诉了我:作者通过捉飞蛾、赞瓜苗、听心跳知道了生命的重要性,让作者领悟了生命是有限的,但却可以让自己把生命变成无限的价值。 这时,使我想到了生活中,有些人禁不住打击或不珍惜自己的生命,使自己成为社会的负担,其中就有一件事:有一个学生考试的时候偷看了别人的卷子,被正在巡查的老师看见了,老师非常生气,马上就把那名学生的考试资格给夺去了,还在卷子上打零分,又要那名学生听写单词、默写单词、背单词、读单词等等。 晚上,那名学生回到家里,闷闷不乐地坐在椅子上说:“当着那么多同学的面子,要我写这个,写那个,又在我的考试卷上打零分,简直是欺人太甚,弄得我多没面子啊,干脆自杀算了,如果我不自杀,还能在江湖混混吗?”说完,他就睡了。 到了第二天,这名学生跳进湖里自杀,过了一天又一天,尸体浮了上来,有个路人看见了,连忙叫警察和救护车赶来,当救护人员来到这里时,那名学生已经去世了。死者的家属非常伤心,警察说:“又一件自杀案,现在年青人怎么不爱惜生命,说什么就什么?” 这件事,使我感受了我们不要去折磨自己,而是要珍惜自己的有限生命。 社会上还有另一种人,他们是非常热爱生命的`人,就拿阿炳来说吧,有一天,阿炳不幸染上了一种疾病,导致了双目失明,可是他并没有放弃,而是坚持发挥自己的特长,终于等到了出人头地的日子。 社会上的两种人,第一种是不爱生命的人,第二种是热爱生命、保护生命、珍惜生命的人,我希望,世界人民都站在第二种人的角度去做。

《生命 生命》读后感5

  我读了杏林子写的《生命 生命》这篇文章后,感受到了生命的顽强,并明白了一个道理:生命是有限的,我们一定要珍惜它们,让有限的生命体现出无限的价值。

  这篇文章写了三件事,第一件事是作者捉住了骚扰她写作的飞蛾,可飞蛾那种求生的欲望、顽强的生命力令她震惊,于是把飞蛾放走了。第二件事是一粒香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上、茁壮生长,使作者感受到了种子强大的生命力。第三件事说的是作者用医生的听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动给了她极大的触动。这三件事让作者体会到了生命的存在。

  我还读了其它一些关于生命的文章,例如《半截萝卜也能开花》,它讲述了出生在爱荷华州的小姑娘妮可.凯利从小就是个舞蹈迷,获得过许多重量级的奖项,后来被鳄鱼咬了一口,截了肢,变得封闭自卑起来,她的'妈妈把半截萝卜泡在水里,最后萝卜竟开了花,使妮可.凯利找回了热情与自信,成为了20xx年的“爱荷华小姐”。这半截萝卜顽强的生命力使妮可.凯利顽强地站了起来,通过自己的努力浇灌出了人生路上的生命之花。

  在我看来,生命是我家花盆里的凤仙花,我经常为它们浇水,精心照料着它们,如今它们已从一颗颗小种子里破壳而出,长得葱葱茏茏,俨然一片“小森林”。生命是一只只蚯蚓,在泥土中蠕动,为农民伯伯种的水果、蔬菜松土,使果蔬质量好……虽然生命多姿多彩,但是许多人不珍惜它们,赌博、吸毒…….不仅给自己、家人带来了痛苦,也给社会带来了危害,我们要珍惜生命,不能蹉跎光阴,浪费生命。

  生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。

《生命 生命》读后感6

  生命——到底是怎样的呢?它令我琢磨不透,是暗淡的?是辉煌的?是无趣的?还是精彩的?谁也不知道自己的生命到底是怎样的一条路,直到我读了《生命生命》才真正体会到生命很可贵,我们不仅要珍惜生命,还要让有限的生命创造出无限的价值。

  《生命生命》这篇课文主要讲述了飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳的几件小事,展现出生命的意义:生命虽然短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。看那小飞蛾的“挣扎”,意味着生命面临着严重的威胁时的一种抗战,挣扎着的飞蛾让“我”分明感到:凡是生物,都有一种强烈的'求生欲望,都极其珍惜自己的生命,小小的昆虫竟然如此,更何况是人呢?

  这篇文章的作者——台湾作家杏林子,是关节损坏的人,她就像文中所写的那个小瓜苗一样顽强,她在疾病缠身,饱受痛苦折磨的情况下生活,真是不容易,可她还曾经获得过台湾十佳女青年奖呢!她虽然关节损坏了,但她非常爱惜生命,珍惜活着的每一天,我们和她比起来的话,真的是太挥霍了。

  我们和杏林自比起来,我们可差远了!我在家里就像一个小皇帝,衣食无忧。早上起来,一伸手妈妈就帮我穿上衣服;晚上一躺下,妈妈就帮我盖好被子,有时还要耍耍小脾气。想到这儿的时候,往事便在我脑海中回荡……

  记得有一次,快考试了,妈妈给我布置了一些课外练习,要睡觉的时候,已经九点多了,我就嚷嚷着明天起不来,感觉非常委屈。现在回想起来,我觉得自己简直是在虚度光阴,这样的生活又有什么意义呢?学习了这篇文章,我也下定决心,要好好学习,主动锻炼自己的能力,将来为祖国做贡献。这样我的生命才会有价值。

  我下决心从现在开始,一定加倍爱惜生命,珍惜生命,要让自己活得更加光彩有力,更加有意义。

《生命 生命》读后感7

  生命,是多么的神圣,是多么的辉煌,是多么的灿烂。在这大千世界里,我们人类所探索的范围内,我们生活的地球是唯一拥有生命迹象的。为什么其他的地方没有生命呢?也许,在很久以前,其他的行星也拥有着璀璨的文明,但却毁于天灾或是文明的战争。

  在地球,我们也是由微小的单细胞生物进化而来。在我们之前有着许许多多的物种,但是他们有的消失在了历史的长河中。我们却生存了下来,还创造了许多科技的产物,开发新的能源。让我们远离茹毛饮血的原始社会,走向更加美好的未来。

  在距今六千五百多万年前,拥有着地球上最大单体生物---恐龙。但是他们却灭绝了,原因却是不得而知。是行星撞击地球的意外?是火山爆发引起的大气污染?还是强者生存的自然选择?我们现在不得而知。但是,我们却要知道:恐龙是比我们人类还要强大的生物,如果不是智慧和科技的力量,我们或许也会消失在历史的长河中。我们要做好准备,如果哪一天真的来临,也许是我们自己一手造成的。

  因为我们还没有脱离地球,还不能大规模的向外太空移民。却开始破坏我们赖以生存的地球,开始慢慢地掏空她、透支她的生命里、污染她的躯体......

  如果我们不收手,收拾我们造成的烂摊子,也许我们的未来会像曾经地球的'霸主恐龙一样消失,留待我们之后的文明“评头论足 ” 。

  也许恐龙就是破坏了生态的平衡,被宇宙的大意志所消灭了。在经历大灭绝后,统治地球的也许是那些智力低下,却拥有着强大生命力的生物。例如:打不死的小强、繁殖能力超强的老鼠、又或者是机器生命......

  我们只是茫茫宇宙里的沧海一粟罢了。佛教说:一花一世界,一叶一菩提。也许就像电影《黑衣人》里说的,我们的宇宙只是别人把玩一颗弹珠罢了......

《生命 生命》读后感8

  在学完《生命生命》这篇课文以后,我深深地感受到了生命的意义。生命属于每个人,如何发挥它的价值则取决于个人的思想与行动。思想决定行动,有什么样的思想就会采取什么样的行动,这也是人们所说的“态度决定高度”。

  课文中讲的一个小瓜苗都可以克服困难,茁壮生长,更何况我们人呢,更应该勇于面对各种困难和挑战,积极向上,展现生命的意义,而不是退缩和逃避。生命很短暂,有且仅有一次,我们是珍惜生命,还是随意糟蹋,全由自己决定。

  雷锋叔叔自小受尽地主的剥削,作为孤儿的他,在党和部队的关怀和教育下,成长为一名光荣的战士。他说“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的.,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这就是他行动的动力,生病的雷锋却到了建筑工地参加义务劳动,在他的精神感召下,工人们展开劳动竞赛,两天的任务半天完成了;大雨天踩着泥泞的山路送大娘到女儿家;自己穿着补丁摞补丁的袜子,却能把节省下来的津贴捐给灾区人民却不留姓名。雷锋叔叔虽然离开我们近六十年了,可他助人为乐的精神永恒地留在我们的心里。

  生命就像手中的沙子,松开手它便快速地流失,你只有握住手,它才不会轻易消失。只有你懂得生命的意义,才会珍惜时间,去做有意义的事,才能掌握自己的命运。小偷为什么会干出偷抢之事,难道他们都是被迫的吗?不是!他们以不劳而获为目的,做出了令人不齿的邪恶行动。他们忘记了生命的意义所在,丧失了积极向上的信念,最终走上了邪恶的道路。

  课文中的飞蛾给了我深刻的启示,它虽然被抓住了,但它“极力鼓动双翅”的举动,让作者更让我吃惊,这样小小的生灵,却这样坚强,这样敢于和命运抗争的顽强精神,多么令我感动!从飞蛾身上,我学到了不服输,敢于和困难抗争的精神。

  面对生活中的困难和挫折,我们要保持乐观向上的精神,珍惜生命中的每一天,为实现自己的梦想而努力,做对社会、对人类有价值的事!

《生命 生命》读后感9

  今天我读了一篇叫做《生命生命》的文章,让我懂得了要珍惜生命。文中讲了三个关于生命的例子,第一个讲的是关于飞蛾求生的例子,依次是讲植物和人的生命。在生活中也有些生物珍惜生命,当然,也有一些人不去珍惜自己的生命:

  我家的像小树桩一样的植物看似已经没有了生命力,快要枯萎了。可是就在近几天竟然长出了嫩绿的新茎和嫩叶,在那乌黑的树桩上也长出了小小的嫩芽。嫩嫩的新叶好似一张大大的手掌,茂盛的张开着。他是多么有生命力呀!下面的'嫩叶也努力地想生长,可却展不开自己的嫩叶。接着又过了几天嫩叶没有动静,可上面的新叶截然不同,他很珍惜自己的生命,茁壮成长,最后竟然冲到了花架的第二层上面,这就是植物的生命。外国的一位演讲家天生没有四肢。可是他从小就没有自暴自弃,而是自己去更加的努力,使自己长大之后成了一位著名演讲家。而令他四肢没有而坚持到今天的就是他热爱生命的心理。

  在路边的一位老人四肢都非常健全,就应为自己坏了一条腿而在路边当乞丐,这就是对自己的生命不负责任的行为,如果他对自己有生活地信心的话还会这样么?我就想:如果我是那位老人必定会对自己负责任,对自己有生活的信心:去努力的生活,不把自己当成残疾人,去尝试着用自己的双腿去走路,而不是像他那样对自己的生命不珍惜,不负责任。因为自己的一条腿而连累健全的身体。

  这篇文章让我懂得了要珍惜生命,通过了现实生活中的这两件事也让我体会到了要珍惜生命,要像那一株小植物一样茁壮成长,而不是像那名乞丐一样对自己的生活没有信心,我一定要对自己的生命负责。

《生命 生命》读后感10

  生命是什么?我们应该怎样对待自己的生命?以前,我从来没有思考过这个问题,今天,课文《生命生命》里,脆弱的飞蛾告诉了我,砖缝里的香瓜子告诉了我。它们是多么珍爱生命,热爱生命啊!

  小飞蛾在生命受到威胁时,极力鼓动着双翅,表达对自己生命的渴望。香瓜子在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮成长。它们短暂的一生就是不懈奋斗的一生。杏林子身患严重疾病,但她在残酷的挑战面前没有沮丧和沉沦,而是以顽强的毅力成为了一位出色的作家。

  现实生活中,还有很多像杏林子这样身残志坚,热爱生命,珍惜生命的人。

  如“当代保尔”——张海迪。五岁就高位截瘫,没有进过学校,但她却以常人无法想象的困难,自学了从小学到大学的专业课程。她以自身的勇气证实着对生命的珍爱,是中国青年一代的骄傲,也是残疾人的杰出代表。

  又如二十世纪美国著名的盲聋女作家——海伦·凯勒。出生后十九个月就双目失明,并伴有聋哑之疾,但她凭借坚强的意志学完了小学到大学的全部课程,并通晓五种语言。晚年被选为“世界十大女性”之一。张海迪、海伦都以对生命的热爱创造了属于自己的.传奇。

  然而,现实生活中有许多正常人受不了一点风吹雨打,一遇到困难和挫折,就放弃了自己的人生目标,甚至有的还放弃自己宝贵的生命,这些人与张海迪、海伦比较,该是多么的惭愧啊!

  生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它暗淡无色。所以我们要对自己的生命负责,生命对于每个人来说只有一次,让我们在有限的生命里好好的去使用它,热爱它,感受它,珍惜它,而不是去白白地糟蹋它,这样,生命之花才能盛放出永不凋谢的花朵!

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