现在位置:范文先生网>心得体会>读后感>《顶碗少年》读后感

《顶碗少年》读后感

时间:2022-09-06 13:19:51 读后感 我要投稿

《顶碗少年》读后感400字(精选25篇)

  认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的《顶碗少年》读后感400字(精选25篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

《顶碗少年》读后感400字(精选25篇)

  《顶碗少年》读后感400字 篇1

  今天,我学习了一篇课文《顶碗少年》,受到了很多启发,也让我悟出了人生的道理。

  这篇课文讲述了这样一个故事:一位顶碗少年在演杂技时,出现了失误,碗掉在了地上,但他并没有失去信心,而是又重新表演了一次。可是,这位少年又一次失误了,他当时有些不知所措,但经过一位老者的鼓励,他重新鼓起勇气,终于在第三次时成功了。

  虽然这位少年并没有给观众一个完美的演出,但我认为他是一个强者,因为在面对两次失败时,他没有退缩,而是继续努力,战胜了自我。当我们面对生活中的挫折时,要勇敢地面对,要对自己充满信心,成功并不是最重要的`,重要的是在通往成功之路时,你是否战胜了自己内心的恐惧,你是否可以在跌倒后咬紧牙关重新站起来,是否能在暴风雨来临时,依然微笑。当我们做到这些时,就一定会迎来成功的日子。当然,在我们成长中,他人的鼓励与支持也是必不可少的,他们会成为我们迈向成功的动力。

  朋友,我希望我们都能像顶碗少年一样,走向成功,成为一个强者。

  《顶碗少年》读后感400字 篇2

  《顶碗少年》这篇文章是赵丽宏写的,文中讲的是在杂技团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,这件事情给了我很大的启发。

  那少年第一次失败了,却歉意的笑了笑,向观众鞠了一躬,作者感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后,还能坦然地面对事实,经过一次次的表演,终于成功了!

  我们知道,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力拼搏,不畏失败,真是可敬!在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了两次,可后来再读得时候,我就觉得少年的行为可敬极了。因为一个敢于拼搏的人,才可能是命运的.主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有通过这道考验。

  人要会拼搏!今天老师让我写这篇征文的时候,我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是特别好,就算写了,得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。虽然被发表的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。

  《顶碗少年》读后感400字 篇3

  不久前,我们学习了赵丽宏的一篇文章《顶碗少年》。读完了这篇课文后,使我感悟很深。

  这篇课文主要讲了:惊心动魄的一场杂技表演,演这场惊心动魄的少年,在第一次的表演中失败了,可他并没有放弃,又重演了一遍,可第二次他又失败了,他失去信心了,一位老者不知对他说了些什么,少年又表演了第三场他把碗稳住了,表演成功了,观众们在台下鼓起了暴风雨般的.掌声。

  这也告诉了我一个道理:失败乃成功之母,遇到挫折不要退缩,勇于面对困难,不能一味的退缩,去逃避所有的困难。想想少年,又想想我,真是有点害羞。

  有一次,在做妈妈给我买的卷纸提时,我遇到了难题,我左想右想,突然想起了是怎样算的……等我去给妈妈检查时,妈妈说我算错了,于是,我又回去琢磨,我又想起了答案,写好后,我再次给妈妈看,可妈妈说还是错了,我不耐烦了,不想独立思考了,就让妈妈给我讲了一遍,一听,原来这么简单。想想后,我后悔了,如果我要再仔细思考一下,答案就会出来了。

  失败乃成功之母,遇到任何事情都不要退缩,勇敢的去面对。

  《顶碗少年》读后感400字 篇4

  这一星期我们学了《顶碗少年》这一课,我对这一篇课文的感悟很深。

  这篇课文,通过了写顶碗少年两次的失误,仍然坚持第三次表演并取得成功。顶碗少年第三次之所以会成功,不仅是因为顶碗少年的努力,还是因为在表演第三次之前,一位矮小结实的白发老者给了顶碗少年的鼓励,给了他勇气。所以才会取得这样的成绩。

  俗话说:“没有一千次的失败就没有一千零一次的成功。”是呀!我们需要的仅仅只是战胜一次又一次失败的勇气,如果战胜了自己就一定会成功的'。

  不仅仅顶碗少年是这样,生活也是这样。生活中我们需要的也是战胜自己的勇气和信心。

  当我考试没考好的时候,当我回到房间里痛哭的时候,妈妈就会走过来对我说:“没关系,下一次只要努力,就一定会考好的。”顿时我就有了勇气和信心;当我背课文总是背不会的时候,爸爸就会走过来对我说:“孩子,要有耐心呀,我相信你一定会的!”顿时我就充满了浑身的劲,不一会儿我就背会了。

  这就是战胜自己!但同时,别人需要鼓励的时候我们也要帮助别人。

  《顶碗少年》读后感400字 篇5

  最近,我们学习了一篇课文,那篇课文的名字叫《顶碗少年》。

  课文总共讲述了少年的三次失败,在第一次失败过后,镇定的少年并没有慌乱,而是站在台上,歉疚地鞠了一躬,便继续在台上重新再表演一次,但第二次仍然失败,少年的信心被彻彻底底地击垮了,在台上呆呆地、不知所措地站着,这时,一位老者走上来,对他说了一句鼓励的话,使他把勇气拾回,完成了这场惊心动魄的拼搏。

  俗话说的好:“失败乃成功之母。”学完这篇课文,我不由得想到了自己。还记得有一天,我跃跃欲试地想画一幅极其复杂的画,便拿起画笔,绘画起来,不一会儿,我的额头上满是汗珠,怎么画怎么不好看,我急得一把丢下画笔,去看电视了。妈妈看见了,马上捡起画笔,语重心长地对我说:“孩子,一次的'尝试自然不会成功,成功终究来的不容易,你再多多努力,一定会成功!”听了妈妈的话,我重新找回了信心,上网查起了资料,经过了我的努力,那一幅画终于得以完成。

  在生活中,如果你坚持不懈,在未来的某一天,你一定会成功!

  《顶碗少年》读后感400字 篇6

  读了《顶碗少年》这篇文章,我为少年感到骄傲和自豪!

  这是二十多年前的事了,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演,一位英俊的少年头顶了一叠瓷碗,在做难度较大的动作时,瓷碗掉了下来,这样重复了三次,观众们嘲笑他,甚至让他下去。他又来了一次,这次非常成功,赢得了观众们热烈的掌声。

  顶碗少年那种处乱不惊、镇定的'精神,令人敬佩。不管观众怎样嘲笑,顶碗少年仍然镇定地表演了节目。一共表演了三次,第一次只是歉疚的微笑着,第二次少年紧张,有点不知所措了。但白发老人跟他说了一些话后,少年处乱不惊重新表演着。

  这件事让我想起了前不久的一件事,那时我在姥姥家,妈妈把亲朋好友都召集来了,看我表演弹琴,刚开始时我弹得很好,把他们全部带入到了音乐世界里,突然我忘记谱了,弹出一些不和谐的声音,我想放弃了。

  这时妈妈悄悄地跟我说,没事的,不要紧张,放轻松,和平时一样。

  接下来,我处乱不惊、镇定的弹完了。顿时我谈得很好,鸦雀无声。我还以为我弹得不好呢!一会儿,掌声如雨点般地落到我身上,我笑了。

  顶碗少年给我了很大的启发,我们遇到什么时候都要处乱不惊、镇定还要学习顶碗少年那种百折不挠,不放弃的品质!

  《顶碗少年》读后感400字 篇7

  今天我读了我们课本上一篇文章叫做《顶碗少年》。文章主要讲述了一位顶碗少年在表演杂技时不幸把碗摔下了两次,他坚持不解,不怕嘲笑取得了最后胜力。

  我很敬佩顶碗少年坚持不懈精神。第一次他失败了他碗摔了下来,第二次他没有灰心冲摔倒地上爬了起来,重新接着为大家表演,这是有一个新开始音乐又重新响了起来,他仍然还做着刚在动作但碗还是不听话掉了下来又一次失败但是他还是没有灰心,有一次走上了舞台。大家对他已经没有了信心,不想看他在故技重演了,对顶碗少年来说这又是一次惊心动魄拼搏。他成功了全场发出震耳欲聋掌声,观众不是在为他动作鼓掌而是在为他精神鼓掌,三次拼搏让他最终成功了。

  读了这篇文章让我感受很大,那位顶碗少年他一次又一次失败了,但他有一次一次站了起来,成功大门在为每一个人敞开,在奔跑路上可能会摔倒一跤也可能摔倒许多跤,有人放弃了,他认为成功大门在很远地方需要走很长路。有人没有放弃,在路上他也许摔倒了无数跤但他自己摔下每一跤都站了起来,他认为成功大门很近就在前面但是需拼搏才能胜利,干什麽事都能成功,有耐心、信心、决心才能获取最后成功。

  《顶碗少年》读后感400字 篇8

  当碗第3次被高举起来时,我的心也和碗一样被悬在空中……

  其实无论少年是否成功,他都是一个强者。

  “不以成败论英雄”,少年他能顶住前两次的失败,就已经走向了成功。也许他的表演不能说是圆满,但是他在表演背后又向我们展示了另一个舞台。这个舞台教会我们的不只是要勇于面对失败,更注重的是一种精神,一种不怕失败,勇于拼搏的'精神。要知道,失败并不可怕,可怕的是没有勇气面对失败。有多少人因为一次的失败,就放弃了成功的机会。我觉得失败=成功,没有先前的失败,就不会有获得成功时莫大的喜悦。只有你付出了汗水,获得的收获才会有所意义。

  顶碗少年遇到困难都能不所馁,那我们这些温室的花朵遇到一些起风吹雨打后又会怎样呢?是不畏风暴,积极向上,还是垂头丧气,萎靡不振?像我就是个典型的例子。虽然说我长得人高马大,可对于那个跳高杆一直持有恐惧心理,每次上体育课都是提心吊胆,终日惶恐不安,生怕碰到那个要命、倒霉的跳高杆。唉,“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”

  希望我也可以拥有少年不怕失败的决心,早日在蔚蓝的天空翱翔,就算偶尔的跌落,也不会灰心丧气,因为我有一双展翅冲天的翅膀!

  《顶碗少年》读后感400字 篇9

  合上书,回味着顶碗少年的那场惊心动魄的表演,真是令人意味深长。

  今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文讲述了少年3次顶碗的过程和他不放弃的精神与老者对他的鼓励和关爱。

  少年那永不放弃与老人对他的关爱与鼓励使我铭记在心。如果在生活中,我们可以对别人多一点关爱与鼓励,使别人有信心迈向成功。这样,别人也会在困难时给予你鼓励与关爱的。

  成功不是耍嘴皮子用的。而真正的成功是对自己有自信心与自己的坚持不懈的拼搏和别人的关爱、鼓励。只有这三样的完美结合,才能做到成功。我们不能因为一点小小的挫折就放弃了。遇到挫折,我们应该迎难而上,努力克服,不要放弃就能成功。因为没有一千次的失败,就没有一千零一次的`成功。给予别人的鼓励与关爱,是你对他的宽容,他的自信之火就会重新燃起,让他勇于面对困难,战胜困难。当他成功时,不仅他心里是甜的,你心里也是甜的。

  是呀!人与人之间都要互相鼓励和关爱。这样大家都会努力克服困难,走向成功。

  《顶碗少年》读后感400字 篇10

  这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,给了我很大的'启发。

  那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后,还能坦然地应对事实,在一次的表演,最终成功了。

  我们大家可能明白,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了2次,可之后再读得时候,我就觉得少年的行为不是好笑了,相反,我觉得少年的行为可敬极了,一个敢于拼搏的人,才可能,才可能是命运的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,可是他却依然在那儿,你仍没有经过这道考验。

  人要会拼搏!今日教师让我写这篇征文的时候,我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是异常好,就算写了,得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。

  《顶碗少年》读后感400字 篇11

  我怀着激动的情绪读完了《顶碗少年》这篇文章,深深地被文中那位少年所折服。《顶碗少年》讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗少年在表演杂技时,连续两次失败。然而,他没有失去信心,在一位老者的鼓励下,他最后表演成功了,赢得了全场观众的掌声。顶碗少年给了我巨大的震撼,他虽然屡战屡败,但他屡败屡战,终获成功!当他碰到困难时,想到的不是退缩而是拼搏,他对着困难的不是后背而是前胸。那位少年在又一次失败后,还能坦然地应对事实,经过不懈的发奋,最后成功了。我要向他学习,学习他这种勇于拼搏的精神,当我今后碰到困难、挫折时也要像他那样向困难发起挑战,也许会屡战屡败,但我必须要屡败屡战!在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他发奋拼搏,不畏失败,真是可敬!正因一个敢于拼搏的'人,才可能是命运的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有透过这道考验。朋友们,让我们一齐来学习顶碗少年吧,正因人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。

  《顶碗少年》读后感400字 篇12

  “前面的动作他做的很流畅,很优美,很好看,所有的观众都被深深的陶醉了。但是在一个难度很大的动作时他却失误了,这是所有人都没有想到的;第二次,他又在这个动作失败了,有些着急的观众甚至叫他下场;第三次,他顶着巨大的压力又做了一次,在这个动作时,他紧张而又小心,终于,他成功了,在两次失败之后,终于得到了这来之不易的成功。”

  这就是《顶碗少年》的内容。在读完这篇文章后,我被深深的感动了。如果是我,早在第一次失败时就下台了,更别说第二次、第三次了。可是,这个少年呢,他失败了,听见了观众叫他下台,但他却一定要把这个动作做好。这需要多么大的勇气和自信心啊!如果他又一次失败了呢,如果他一直做不好呢,如果观众不想看了呢……我想,这不仅需要自信心,更需要的'是实质性的东西,也就是他很长时间练习的成果。

  相信自己,Icanplay!一个人,只有相信自己能行,那才会成功。如果连你自己都不相信自己,连你自己都不认为自己能行,那么,谁还会来相信你,谁还会觉得你其实可以。

  顶碗少年让我感触很深,不仅是他高超的杂技表演,更是他遇到困难不放弃,坚信自己能行的这个态度。

  《顶碗少年》读后感400字 篇13

  今天,我读了《顶碗少年》这篇文章,说是一位表演杂技的少年,在一次座无虚席的表演——最难的顶碗节目中,不慎失手,十只碗全被打碎,但是少年却从容不迫,毅然地第二次顶碗,在眼看要成功的瞬间,未曾想又失败了,他又第三次顶起了碗,最终成功。

  在别人看来,有时候认为该放弃的事情,由于自己的执着,自己顽强的毅力,却成功了。在生活中往往很多这样的`情况,我们要面对许多失败,不思进取,放任自流,不找原因,永远也成功不了;相反的是,不放弃,克服困难,坚持不懈,最终到达胜利的彼岸。就如一位名人说的:“世上无难事,只怕有心人”。

  我觉得学习就像“逆水行舟,不进则退”。如果我一次考试考得不好,就心灰意冷,没有信心的话,那么就永远也不会考好的。如果失败了心里想着。

  这正是一场惊心动魄的拼搏!是的,人生就是一场拼搏。敢于拼搏的人,才是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再拼搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒里,再拼搏一下,就会迎来温暖的春风——这就是那顶碗少年给我的启示。

  《顶碗少年》读后感400字 篇14

  在这个星期三,我们学了《顶碗少年》这篇文章。学完这篇文章,我的启发是:只有敢于应对困难,才能成功。

  本文写顶碗少年第一次表演失败,他深鞠一躬之后重新开始表演;第二次碗又掉下来,他镇定之后再鞠一躬;第三次他最后把碗稳住了,赢得了全场暴风雨般的掌声。

  本文作者用回忆的方式,详细描述了顶碗少年三次的过程,说明了这是一场惊心动魄的杂技表演,表达了作者对顶碗少年不怕挫折,敢于拼搏的赞叹之情。

  文中有些句子令我的印象十分深刻,同时也有着深沉的意思。比如:“这真是一场惊心动魄的拼搏。”作者着重从三个方面写出了这是一场惊心动魄的表演。(1)作者透过少年表演时的动作,神态的描述,说明表演动作难度大,技巧性强。(2)具体描述了观众看表演时的`反应,体现出表演扣人心弦。(3)运用拟人的手法对碗进行描述,侧面说明了表演难度大,也烘托出了当时的紧张气氛。再比如“最后他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躺。”两位演员不断变换姿态,进一步地表现了他们的技艺高超,表现精彩……

  我们就应和顶碗少年一样,无论应对多大的打击,都不能轻言放下。

  《顶碗少年》读后感400字 篇15

  今天我们学完了第一单元课文。里面有一篇课文,虽然是一篇简读课文,但让我过目不忘!

  主要讲了:一个十分英俊少年,他要表演杂技——顶碗。那个少年十分优雅做着动作,一切都很顺利,但是,在做一难度十分大转身时,碗掉了!之后,少年十分歉意向大家鞠一躬,又重来。但是又在那个动作,碗又掉了。少年脸上写着不安,开始不知所措。

  这时,一位老人走出来,在他耳边说几句,少年冷静下来,一切重新开始。观众们叫少年下来,表演下一个节目。可,少年坚持了下去,在那个动作,碗没有掉下来。他,成功了!他,坚持了下来!

  我看完这篇文章,想到一个小段子。在一个美式足球比赛中,红队比分跟白队相差巨大,红队跑锋无论如何都无法突破白队跑锋。当红队准备放弃时,红队跑锋坚持下来,支撑了红队。红队跑锋一次又一次前进,最后红队输了,只差一分。但红队明白了坚持。

  “坚持就是胜利!”这一句,鼓舞了多少人。看看这两个小故事,不是都是坚持下来才成功么?我自己做一件事没多久就放弃了,如果当初坚持一下,说不定结果跟现在截然不同。我会记住“失败乃成功之母”。

  《顶碗少年》读后感400字 篇16

  今天,我读了《顶碗少年》这篇文章。这篇文章写的是二十多年前作者在上海大世界露天剧场里看到的一场难忘的杂技表演。

  读了《顶碗少年》这篇课文,我的心久久不能平静下来。文章中那一个个惊心动魄的场景不断浮现在我的眼前。

  当我读到“于是,音乐又响起来,碗又高高地顶到了少年头,一切重新开始。”多么勇敢,多么有自信的少年。虽然失败了但他不会在这转瞬间就消沉沮丧。

  当我读到“少年还是镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬。少年面对着一次又一次的'失败他还是那么的有自信,沉着、镇静、坚持不懈。我们不也经常遇到一些挫折和困难吗?所以我们以后面对一些挫折和困难时也不要自暴自弃,要充满自信,因为失败乃成功之母。

  记得有一学期,虽然我在平时考试一次又一次地失败了,但我坚持不懈,信心十足。终于在期末考试我如愿以偿了。所以每个人应该有这样的信心,人所能负的责任,我必能负,人所不能负的不责任,我亦能负。如此才能磨炼自己,求得更多的知识进入更高的境界。

  《顶碗少年》读后感400字 篇17

  《顶碗少年》这篇课文描写得很感人,很让人深思。文中那位少年面对第一次和第二次失败时,他毫无动摇之心;面对第三次失败时,他心灰意冷,失去了信心,但由于那位白发老者给予他鼓励,他重新站起来,最后他终于成功了。当我读到他成功时,不禁为他感到骄傲、自豪。

  文中最后一段写得很深刻,写出了每当人失去了信心的时候,再坚持一下,就会取得成功。这使我联想到我们做事要有毅力,而毅力不是天生就有的,往往是从困难中磨炼出来的。

  文中那位白发老者到底对那位少年说了什么呢?我想可能是一些鼓励吧!我敬佩那位少年,因为他只要听到别人的.鼓励就能在跌倒后重新站起来。这又使我联想到了学习,爸爸妈妈关心我的学习,但爷爷奶奶却对我的学习毫不过问。爷爷奶奶,每当我伤心失望的时候,请您们别不理我,就算不安慰我,也不要不理我。这是我对你们的一个小小的要求,如果你们在我心灰意冷的时候鼓励我,当我难过时安慰我,我就心满意足了。

  那位顶碗少年给我的启迪是:一次失败,并不代表永远会失败。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?我相信明天会更好。

  《顶碗少年》读后感400字 篇18

  这篇文章的作者是赵丽宏,读完后,我深受启发。

  文章主要记述了一位表演杂技的英俊少年在一次演出时表演顶碗。在一个大转身的动作时,他失败了一次又次。经过两次的失败后,许多观众都劝他演下一个,他并没有因此而放弃。就在他表演第三次时,全场屏住了呼吸。最终,他成功了。全场为他响起了雷鸣般的掌声。

  这个故事让我知道了:失败并不可怕,可怕的是你没有再次挑战的勇气。这个故事还让想起了一些名言警句:塞内加说的“只要持续地努力,不懈的奋斗,就没有征服不了的东西”;乔·布朗说的“一次挑战就是向自己和他人证明自己能力的一次机会”;马云说的“人要成功一定要有永不放弃的'精神”;杨澜说的“宁可在尝试中失败,也不在保守中成功”;司汤达说的“一个人强烈地坚持不懈的追求,他就能达到目的”;孙中山说的“吾志所向,一往直前,愈挫愈奋,再接再厉”;伏尔泰说的“坚持意志伟大的事业需要为始终不渝的精神”……

  这位顶石碗少年坚持不懈的精神值得我们学习。

  《顶碗少年》读后感400字 篇19

  相信大家都已经读过了顶碗少年这一课吧!对于顶碗少年,你们是敬佩,还是……可是,是什么让顶碗少年成功。是坚强的意志,还是不轻言放弃。相信大家心里都已经有了一个明确的答案。

  可是坚持,又是最难的。多少人因为没有坚持而感到后悔。

  如果我坚持每一天都看一页《静水深流》,也不至于此刻还没有读完。如果我每一天都坚持预习,课堂上也不会不知所措……很多事情都是因为没有坚持,而造成许多不必要的麻烦。然而,做什么事情也是贵在坚持。

  我以往听过一则故事,两个人人进行赛跑,途中两个人的鞋子都掉了,一个人坚持下来,为自我国家争得了荣誉,而另一个人却没有坚持。最终自我的国家也被别人笑话。坚持,有多么神奇的力量。

  同样是两个登山者,明明再有一步就能够登上山顶,可是另一个人却偏偏选择放弃。为什么不能坚持呢?坚持的人,最终爬上了山顶。看到了美丽的风光,而没有坚持的'人,他登山只是徒劳罢了。坚持是最重要的,可是往往也是最不易做到的。

  坚持就是胜利。如果按照这句话去做,你必须会通向成功的大门。

  《顶碗少年》读后感400字 篇20

  这篇课文中,我最喜欢的一段话是:人生是搏斗的终身,只要敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再博一下也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,必然会迎来温暖的春风。这段话告诉我们:在困难面前,如果你不怕困难,英勇地向前,必然会取得成功。写到这里,我想起了一句话:众里寻他见百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  自暴自弃是中华民族的优秀保守,本单元我们学的五篇课文都是围绕自暴自弃的主体来写的.,此中,我印象最深刻的就是十九课的《顶碗少年》。

  张海迪,5岁时胸部以下完全得到了知觉,生活不克不及自理。在死亡的要挟下,她放松时间进修,一点点去勤奋延长本人的生命。她只需认准了目标,不管前面横隔着多少艰难险阻,都要跨过去,达到成功的彼岸。

  在上海大世界的露天剧场里,一位少年头上顶着十二只金边红斑白瓷碗,表演着各种各样令人惊讶的动作。在一个大幅度转弯时,那一大叠碗突然从他头顶上掉了下来,少年歉疚地笑笑,明显他对这场表演充满决心。第二次,还是在做这个动作时,碗又掉了下来,他不知所措了。一位白发白叟从后台走了上来,对少年说了几句话。他沉着下来,开始了第三次表演,他成功了。

  《顶碗少年》读后感400字 篇21

  “前面动作他做很流畅,很优美,很好看,所有观众都被深深陶醉了。但是在一个难度很大动作时他却失误了,这是所有人都没有想到;第二次,他又在这个动作失败了,有些着急观众甚至叫他下场;第三次,他顶着巨大压力又做了一次,在这个动作时,他紧张而又小心,终于,他成功了,在两次失败之后,终于得到了这来之不易成功。”

  这就是《顶碗少年》内容。在读完这篇文章后,我被深深感动了。如果是我,早在第一次失败时就下台了,更别说第二次、第三次了。可是,这个少年呢,他失败了,听见了观众叫他下台,但他却一定要把这个动作做好。这需要多么大勇气与自信心啊!如果他又一次失败了呢,如果他一直做不好呢,如果观众不想看了呢……我想,这不仅需要自信心,更需要是实质性东西,也就是他很长时间练习成果。

  相信自己,Icanplay!一个人,只有相信自己能行,那才会成功。如果连你自己都不相信自己,连你自己都不认为自己能行,那么,谁还会来相信你,谁还会觉得你其实可以。

  顶碗少年让我感触很深,不仅是他高超杂技表演,更是他遇到困难不放弃,坚信自己能行这个态度。

  《顶碗少年》读后感400字 篇22

  今天下午,我意外地发现藏在床底下已久的语文书,虽然我对这本书的认识已经很了解了,但是想到老师说读课文至少要读多几遍。于是我再次拿起这本书翻阅起来……当我读完《顶碗少年》这一课时, 那位顶碗少年坚强的精神使我深受启发。

  那位少年在表演最高难度的动作时:让那位顶碗少年站在另一位演员的.肩上随意抖动,不能让碗掉下来。那少年失败时他并不灰心,仍然继续操练,在最后第三次的时候他终于成功了。在位的观众立刻欢呼起来…… 这不正像我姐姐一样吗?在那次她去报名参加歌舞比赛,在排练的时候遇到了很多的挫折,当时姐姐快要放弃了;我见了就跑过去对她说姐姐你可不要放弃喔!

  你一定要像那位顶碗少年一样坚强。失败了再试一次。姐姐听了便又练了起来。果然,姐姐在比赛上拿了第二名;她拿着奖品高兴得笑了起来。

  这课文告诉了我人的一生是拼博的一生,只有敢于拼博的人才可能取的成功, 希望所有的人都能像这位顶碗少年一样坚强,失败了再试一次,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!

  《顶碗少年》读后感400字 篇23

  这周,我们又学习了一篇课文,是作家赵丽宏写的一篇文章——《顶碗少年》这篇文章让我明白了一个深刻的道理。

  文章大致内容是作者在几十年前去看了一场杂技表演,有一个少年顶着碗表演杂技,少年在乐曲声里做着各种各样令人惊羡的'动作,在一个大幅度转身的时候,高高的一摞碗从他的头顶落下。少年又表演了一次,但仍然失败。这时,少年有些不知所措,但经过一位白发老者的安慰,少年重拾信心,再次表演,终于成功了。

  这篇课文中那个少年在第一次失败时的的镇定使我颇受感动,从那个少年身上不仅仅作者悟出了一个道理,我也悟出了一个道理,那就是:失败乃成功之母,面对挫折,我们要勇于拼搏,只有坚持下去才能成功。但我以前却不是这样的一个人。就拿上一学期我上奥数班来说,晚上只不过稍微晚一点回家,少点玩的时间,但我却没迎难而上,退缩了,没像那个少年一样面对挫折勇于拼搏。

  我要学习那个顶碗少年的勇于拼搏的精神,而且我发现,我们语文书第一单元的每一篇课文都蕴含着一个道理。

  《顶碗少年》读后感400字 篇24

  今天,在老师的指导下我们把《顶碗少年》这篇赵丽宏的文章学习完了。这篇文章令我印象很深。

  这篇课文主要讲了:有一位顶碗少年在表演杂技,第一次失败了,他没有灰心。第二次又失败了,经过一位老者给他说了几句鼓励的话。他的'自信心再一次的燃烧了。第三次,碗在剧烈的摇晃着,顶碗少年只是轻轻一摇晃脑袋,这些“淘气鬼”终于安生了下了,第三次表演也取得了成功。

  看到顶碗少年的举动我不禁想到了自己……

  那还是在非常小的时候,我在老家学习骑自行车。一开始,奶奶在后面扶着我,我也就不以为然的起了起来。可是,当我刚骑上车子,就跌到了下来。我立马就嚎啕大哭!仿佛整个村子都是我的哭声……

  唉!想想自己,再想想那位顶碗少年。我真惭愧啊!我只是失败了一次没有坚持。人家就坚持了三次,成功了。而我……

  通过这篇文章我懂得了一个道理:失败乃是成功之母,人人都会有失败的时候,当你失败时,不要灰心丧气。要重新调整状态,觉得你离成功只有一厘米只差,一鼓作气就能取得成功!

  《顶碗少年》读后感400字 篇25

  这几天,我学了《顶碗少年》这篇课文,文章讲的是一位少年在表演失败的情况下,不向困难低头,最终成功了。

  少年第一次表演,一个转身令表演失败了,但他继续努力,就算观众不耐烦了,他也是继续努力表演,最终他成功了,赢得了观众们暴风雨般的`掌声。

  俗话说:台上一分钟,台下十年功。少年为了这次表演必定费了许多功夫。如果他是第一次上台表演呢?如果他这次不成功,反而被观众轰下了台,那这个少年的前途就毁了。

  所以我更佩服那少年坚强的毅力和坚持不懈的精神,也感谢那些观众们,有了他们的掌声,少年下一次表演也会更精彩!

  谁在一生中没有遇到过挫折呢?“失败乃成功之母”,只要坚持,你就一定能成功!

  少年的坚持让我想起了一件事,我因为一道应用题解不出来,而放弃了它,经过老师讲解,我才发现这道题目其实很简单,只要我再坚持一下便可以解出这道题。

  每个人在成长的道路上难免会碰到一些挫折,有些人在挫折面前退缩了,有些人却勇往直前找到了成功之路。爱迪生为了发明灯泡,也失败了近一万次,但他并没有沮丧和放弃,最终发明出世界上第一个灯泡。

  我们要像顶碗少年一样做自己的鼓手,鼓出自信,鼓出勇气,鼓出成功之路。

【《顶碗少年》读后感】相关文章:

顶碗少年教学反思01-24

《顶碗少年》教学反思03-09

顶碗少年教学反思(精品)07-10

顶碗少年教学反思15篇01-24

顶碗少年教学反思(15篇)01-24

《顶碗少年》小学语文教案01-08

顶碗少年教学反思精选15篇03-12

《顶碗少年》教学反思15篇03-14

《顶碗少年》教学反思精选15篇04-17

《顶碗少年》教学反思(15篇)04-17