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《地球的故事》读后感

时间:2022-07-25 11:23:14 读后感 我要投稿

《地球的故事》读后感

  当仔细品读一部作品后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的《地球的故事》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《地球的故事》读后感

《地球的故事》读后感1

  今天,我读了一本科普书——《地球的故事》,它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。斯堪的纳维亚半岛的形成、发现亚洲和地球的奇妙《地球的故事》读后感令我惊讶《地球的故事》读后感

  其中《地球的奇妙》是这样描述地球的:“实际上,地球不是圆球,而是一个椭圆的`球形。它的两极稍扁,北极处于大海之渊,南极则是在高原之巅。”——难道地球不是圆的吗?我一直是这么认为的,可书上告诉我的答案:由于地球两极之间的中轴线长度只比赤道直径短1/300。因此地球是椭圆球体。

  还有“地球上的光到太阳需要8分钟,到达木星需要43分钟,到达比领星需要4年零4个月,到达北极星则需要400年。”“以火车为例:一列普通货车从地球出发,需要经过二百天才能到达月球;到2233年可以到达太阳;如果人的寿命是七十多岁,要经过一千万代人,这列火车才能到达北极星。”……这个宇宙是多么奥秘,我不禁喜欢上它,我希望我能了解更多更多。

  《地球的故事》将我们所关心的事情以故事的形式展现出来——人如何寻找食物和宿处、如何找到适应环境和改造环境的方式,好懂又好记。它培养了我对科学的兴趣,丰富了我科学知识。

《地球的故事》读后感2

  读了《地球的故事》之后,使我感慨万分,受益匪浅。地球是要人类的造化,是要人类的保护,但是,你们真的`做到了吗?你们真的善待地球了吗?

  当我们揭开宇宙的面纱时,你就会在浩瀚无际的太空中发现一颗蔚蓝色的星球,它就是我们人类美好的家园————地球。既然,地球是我们人类美好的家园,那你们了解它吗?现在,就让我们来了解一下地球的特点吧!

  准确的说,地球是一个椭圆形的球状形,它的两极稍微显得有些扁平。我们人类生活在地球上,地球围绕者太阳公转,地球是一颗行星,而太阳是一颗恒星。我认为,地球是整个宇宙的中心,地球是一小块干燥的陆地,它的四周全是汪洋大海。

  地球是我们人类的家园,我们要保护它,心动不如行动。不能靠口头表达,让我从身边的每一件小事做起,保护环境,保护地球!

《地球的故事》读后感3

  今年暑假,我读了《地球的故事》这本书。这是一本关于“人”的地理书,注重的是人文地理。这本书的宗旨是“把所有的高山、城市、大海统统放进地图里,只告诉我们生活在那里的居民的情况,告诉我们他们为什么会居住在那里,他们来自哪里,他们在干什么。把人类关心的故事写进地理学。”呼吁人们热爱地球、珍惜地球,共建人类美好的家园。

  通过这本书的阅读,使我深刻认识到人们是怎样来适应自然、利用自然以及改造自然的,同时,通过对一些地区及国家的历史演变、地理环境、气候、风俗习惯等的讲述,使平常我们看起来枯燥无味的地理知识、里面的山山水水、草草木木,都显得有情有义。人类虽然可以利用自然,改造自然,可是这样,环境就会被破坏。如果地球上每个都让自家的烟囱不分白天黑夜地冒烟,那么用不了一个星期,地球就会变得混乱不堪,无法居住。地理环境会影响人类的.生存,反过来人类生活又会影响地球的环境,人类应该与地球友好相处,否则就会受到自然界的惩罚。

  我读这本书不仅是知识的吸收,更是心灵的享受。我以后会多读书,使自己的知识更加丰富。

《地球的故事》读后感4

  最近,我读了《地球的故事》这本书,这本书不仅介绍了基本的地理知识 ,还将高山、大海、江河都放进地图里,把人类在地理中的活动踪迹写得非常详细,还讲述了各国的历史演变,分析了地理对个国家的历史演变、对人群性格产生的影响。作者用文学的手法,把自然地理的规律和人文地理的`千姿百态展示出来,使我们在了解地理的同时,更加深刻地理解人与环境的关系,用历史事实警示人类要保护环境、爱护地球、维护生态平衡。

  读完这本书,我学到了许多地理上的趣味知识,虽然有的不是太明白,但是我认识到了人类和地球的关系,人类在不断地发现地球的奥秘,不断向大自然索取的过程中,也做出了许多伤害地球的行为,比如对森林的乱砍滥伐,对大气河流海洋的污染,对土地的过度利用......这些使地球环境不断恶化,而且人类自身也尝到了恶果。

  目前地球是我们唯一的家园, 保护它是我们应该共同承担的责任,未来世界掌握在我们每一个人手中,所以,深切关爱我们的地球家园已刻不容缓。

《地球的故事》读后感5

  我最喜欢看的书是科普类的书,因为我觉得科普类的书很值得探究。今天我又读了<<地球的故事>>一书。

  这本书十分有趣,它告诉我很多地球的故事。地球在宇宙的位置,地球的年龄,各个大陆的故事。

  假如我们每个人的身高体形都是类似于长183厘米,宽45.75厘米,厚30.5厘米的形状。那么,把全世界20亿人全都装到一起,就像装沙丁鱼那样只需要一个长,高,宽,各804.5的大箱子就可以装下了。听了这段话,就可能会大吃一惊:这怎么可能呢?是啊!我刚开始读的时候也是大吃一惊的想:""这不是说我们的地球人很弱小吗""但是房龙先生不会这样想,因为他做的是一个有趣而大胆的'假设。

  在欧洲的大陆上公元前三世纪有一条万里长城,全长6300千米,高9米,宽6米,在北方的崇山峻岭之间,像一条美丽的玉带,这条万里长城曾经十分成功的阻挡住梯度的万人,外来人的铁蹄。噢!想不到我们万里长城竟然会有如此大的作用!

《地球的故事》读后感6

  我最喜欢看的书是科普类的书,因为我觉得科普类的书很值得探究。今天我又读了<<地球的故事>>一书。

  这本书十分有趣,它告诉我很多地球的故事。地球在宇宙的位置,地球的年龄,各个大陆的故事。

  假如我们每个人的身高体形都是类似于长183厘米,宽45。75厘米,厚30。5厘米的形状。那么,把全世界20亿人全都装到一起,就像装沙丁鱼那样只需要一个长,高,宽,各804。5的大箱子就可以装下了。听了这段话,就可能会大吃一惊:这怎么可能呢?是啊!我刚开始读的时候也是大吃一惊的想:""这不是说我们的地球人很弱小吗""但是房龙先生不会这样想,因为他做的是一个有趣而大胆的假设。

  在欧洲的大陆上公元前三世纪有一条万里长城,全长6300千米,高9米,宽6米,在北方的`崇山峻岭之间,像一条美丽的玉带,这条万里长城曾经十分成功的阻挡住梯度的万人,外来人的铁蹄。噢!想不到我们万里长城竟然会有如此大的作用!

《地球的故事》读后感7

  最近,我读了《地球的故事》这本书,这本书不仅介绍了基本的地理知识,还将高山、大海、江河都放进地图里,把人类在地理中的活动踪迹写得非常详细,还讲述了各国的历史演变,分析了地理对个国家的历史演变、对人群性格产生的影响。作者用文学的手法,把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展示出来,使我们在了解地理的同时,更加深刻地理解人与环境的关系,用历史事实警示人类要保护环境、爱护地球、维护生态平衡。

  读完这本书,我学到了许多地理上的趣味知识,虽然有的'不是太明白,但是我认识到了人类和地球的关系,人类在不断地发现地球的奥秘,不断向大自然索取的过程中,也做出了许多伤害地球的行为,比如对森林的乱砍滥伐,对大气河流海洋的污染,对土地的过度利用。这些使地球环境不断恶化,而且人类自身也尝到了恶果。

  目前地球是我们唯一的家园,保护它是我们应该共同承担的责任,未来世界掌握在我们每一个人手中,所以,深切关爱我们的地球家园已刻不容缓。

《地球的故事》读后感8

  最近几天,我看了《地球的故事》这本书,我觉得很好看!这本书告诉我们很多知识。在地球中有很多可怕的事情,例如:火山爆发、地震、海啸、泥石流等危害。这给我们带来了不少灾难。

  只要我们好好爱护,不破坏生态环境,就一定能保卫好家园!这本书关于小动物的也不少,早在四亿年前,昆虫就出现在地球上,到现在仍存在与地球,那是多么的顽强啊!我们一定要向它们好好学习这种精神。

  我还看到一篇是关于生活环境的,它讲述了人类乱砍伐树木造成了水土流失、洪水和干旱发生。所以我们要好好的爱护树木!这些知识让我想起了我们三年级学的课文——《一个小村庄的故事》,故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来,来了一场洪水因为没有森林的`抵挡把整个小村庄给淹没了。

  同学们,我们一定要注意:地球是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,那后果不堪设想!科技不断的在改变人们的生活,但是有些东西是科技改变不了的,只有靠我们人类、我们自己去努力改变。

《地球的故事》读后感9

  我最喜欢看的书是科普类的书,因为我觉得科普书很值得探究。今天我又读了一本《地球的故事》一书。

  这本书非常有趣,它告诉了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置,地球的年龄,各个大陆的位置,气候的形成和各种自然景观,生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。

  这本书让我认识到大自然的神奇和奥妙,其实除了书上面说的这些,在生活中还有很多人类没有发现的神奇之处,我们只要细心观察,认真思考一定会发现。

  这本书里讲到的伟大发现都是科学家凭借着丰富的知识,用先进的.仪器经过长时间研究发现的。如果我们小时候不好好学习,没有足够的知识,将来既使发现问题也解决不了。所以我们要刻苦学习,善于思考,长大了才能为我国的科技事业做出贡献。

《地球的故事》读后感10

  从姐姐那里知道,历史和地理这两门学科,是初中最难、最枯燥无趣的学科。所以,关于历史和地理的书,我是通通都不看的。但是,硬着头皮看了《地球的故事》后,忽然发现这两门学科也没什么。

  这本书的作者是房龙,美国作家、历史地理学家、著名学者。房龙1882年生于荷兰鹿特丹,青年时期,房龙曾先后在美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学学习,取得博士学位。从1913年起,房龙开始写书,1921年写出《人类的故事》后,一举成名,从此享誉世界。直至1944年去世。房龙的作品多以散文的形式叙述、评论历史事件及人物文笔诙谐幽默,配上他亲手绘制的生动插图,可以提高阅读的趣味,因此深受读者欢迎。

  在这本书里,房龙打破了常规地理书的写作方式,不再就地理写地理,而是在介绍基本地理知识的.同时,从自己的视角讲述了各国的历史演变,分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。

  《地球的故事》没有堆砌的华丽词藻,没有繁琐的修辞,没有深奥的名词,没有苍白的数字,而是以人为本,把人作为重点,探究人的生存命运。

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