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想飞的钢琴少年观后感（通用8篇）
当看完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？需要回过头来写一写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的想飞的钢琴少年观后感（通用8篇），欢迎阅读与收藏！
想飞的钢琴少年观后感 篇1
星期六，我观看了《想飞的钢琴少年》。里面讲述了少年维特的故事。
维特从小就喜欢飞行和钢琴，爸妈把他称为“神童”，他就洋洋自得起来。他也喜欢古怪的木工爷爷，和他一起学木工。爸妈给他请了个保姆，保姆有个可爱的`名字就伊莎贝尔，他对她产生了兴趣。维特慢慢长大了，练琴的水平提高了，但他和从前一样，还是喜欢轻视别人，对别人不尊重。有一天妈妈要带维特去钢琴王后那里学习，他却不愿意。他的爷爷去世前告诉维特怎样飞行，维特真去了飞机场，把飞机开到了钢琴王后家门前。维特最终听了爷爷的话“你的东西太多，就应该舍弃一些”，拜钢琴王后为师，最终他成了钢琴家。
这部电影，告诉我们：人要坚持不懈地去追求，去努力。还有如果你努力去追求许多东西，那么就应该舍弃一些东西。
我想：我虽然平时牺牲了一些玩的时间，但我通过学习，学到了许多知识和做人的道理。
想飞的钢琴少年观后感 篇2
今天我看了一部电影——《想飞的钢琴少年》，给我留下了深刻的印象。
这部电影的主人公是一个在上幼儿园的小孩子，弹钢琴弹得非常好，在半年内就学会了一册五谱的曲子，真是令人称奇。要是是我，我可能五年都学不会。有一次，他的妈妈叫他不要上幼儿园了，想让小男孩去音乐学校上学，可是音乐学校的人说他的年龄太小了，不能上音乐学校。在他妈妈的劝说下校方终于答应了，但要让孩子通过测验来选拔，如果学的时候不认真，还是要退回来的。最后小男孩考进去了，小男孩明白这学习的.机会来之不易，他十分刻苦努力，成了全世界著名的钢琴家。
这一部电影让我懂得了自己的长处要坚持做下去，认真的学就能成为你所擅长的领域的佼佼者。
想飞的钢琴少年观后感 篇3
成就美好的前程就看你是否找到了自己的闪光点。
最近看了一部由佛瑞迪。穆勒导演的瑞士影片《想飞的钢琴少年》，此片讲述了一个关于音乐神童的人生故事。
做天才未必是件好事，天才也有自己的烦恼，影片中的音乐神童维特就有自己的烦恼。
音乐神童维特到了12岁的时候，对于自己的与众不同越发感到不适，面对现实生活也变得十分早熟。在祖父的帮助下带上一对木制的翅膀然后从阳台上跳了下去，就在跌到的那一瞬间，男孩心中忽然有了一个主意，假装自己的天赋因为这么一摔而消失了。就在享受这个“诡计”的同时，男孩也帮助父亲挽救了事业，同时也从中体验到更多生命的真谛。
有些人渴望自己变得聪明一些什么都懂，也就是所谓的天才。可是有没有人想过当天才也是很累的。过着和普通人不一样的`生活，与平常人显的隔隔不路，过着孤独的生活。
其实每个人都是天才，只是他们自己身上的闪光点与别人不同，每个人都拥有自己的闪光点只是有些人发现的早，有些人一直没有发现罢了。比如我有一段时间很喜欢钢琴，可是再怎么学我就是五音不全，而我的堂妹靠着学过电子琴就自学成才了，你说怪不怪。可是我素描画的还不错，这是她学也学不来的，为此我还高兴了好己天呢！
每个人都有自己的闪光点，要善于去发现自己的，他人的优点，做最独特的自己。
想飞的钢琴少年观后感 篇4
想飞的钢琴少年这部影片讲述了一位叫做维达斯的少年，从小就显示出了很高的钢琴天赋，还有他的'高智商。正是因为这样，没有人愿意跟他一起玩儿。父母希望他长大了能成为一位钢琴家，但是维达斯有一个最大的梦想，那就是去当飞行员。想飞的钢琴少年正式讲述了天才维达斯渴望自由、追求梦想的故事。
有一天在上英语课时，英语老师告诉我们，天才不是最聪明的那个人，而是重复次数最多的那一个人。所以当时我就想到了，原来天才是一个需要付出更多努力的人！看完这部影片之后，这个小小天才少年维达斯给我带来了很多的感想。这个天才呀，跟我们的想法可不一样，我们总是想着要变成一位天才但是天才维达斯，却想这要变成一个普通人。我很好奇，为什么会这样呢？看完这部影片后我也觉得一个人的爱好要有自己来决定的，电影银河补习班里面说的一句话：人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果你连箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么意义。所以，去做你喜欢做的事情吧！去成就自己的梦想吧！一定要记着：坚持梦想，永不放弃！
想飞的钢琴少年观后感 篇5
《想飞的钢琴少年》初看影名，以为又只是一个借爱的名义、成功的名义把孩子囚困，让其畸形成长的影片，故事的最后应该是那种给人当头棒喝的结尾，看完应该让人沉闷压抑，久久沉浸于阴霾之中，以此来警示那些迫切希望孩子走上成功之路——可以有点不近人情、甚至“不择手段”的家长或教育者们。
带着几多猜想看完本片，所幸，从头至尾，几乎没什么让人心情沉重的地方。相反，整个观影过程可以说是伴着笑声与惊叹。面对这样一位卓越的神童成长之路，有很多异于常人的地方，不仅是他的才能、智慧，还有他的经历。但在他的个例中，却不乏当今教育需要关注的共同问题——适切的自由
维特自小就显现出对音乐、对钢琴的狂热喜爱，并天赋异禀。他父母竭尽所能创造一切机会让其发展自己的兴趣，维特也不负众望，每天艰苦的钢琴训练他却能持之以恒，而且乐此不疲，因而，他小小年纪被名校录取，获得特殊的教育学习机会。从此，他在万众瞩目中，享受着有尊严的“圈养”生活。
也许，他是个天才，注定不能享受凡间的生活，不能享受凡人所拥有的自由、快乐的童年。然而，这样天才式生活跟学习方式，最终导致维特对“神童”生涯的抵触。满目绿意，对身体再有好处也不适合覆盖所有的吃穿住行。
庆幸，他是个天才，用自己的智慧拯救了自己。还给自己一份自由，享受凡间生活，体验童年快乐，也在自然、自由的生活中继续追寻着梦想。更在自由中，挖掘了自己在其他领域的才能。
维特有一个幽默、善解人意的爷爷，且尊重、理解、并且信任维特。他就像是维特机械运转时的润滑剂，调剂着维特单调、沉闷的生活，也是他灰色旅程中的一缕清新空气、一座令他轻松、自由的灯塔。可以设想，如果维特没有支持他、信任他的爷爷，没有那块可以让他释放的小天地，那么他的'命运又会怎样？
自由，是对孩子天性起码的尊重；自由，是给孩子成长多一些选择的空间。在观影过程中，我的脑海中不停地闪现那只活了一百万次的猫。尽管那只猫曾经尊贵、荣耀，拥有一百万次的生命，但充其量都只是别人的附属、装饰、玩物，没有一次是他自己真正想要的生活。而，最后他能够安然选择再也不醒来，我想是因为他拥有了自由，做回了自己，感受到了真正的幸福。
我们的教育终极职责是什么？不就是，让孩子获得幸福生活的能力吗？那么，适切的自由，应该成为教育不可或缺的一部分。
想飞的钢琴少年观后感 篇6
天才的世界和钢琴家的世界，将这两个凡人无法进入的世界合二为一，却不让观众迷失在任何异想世界中，这便是瑞士电影《想飞的钢琴少年》的奇妙之处。
电影主角维特斯是上帝的宠儿，上帝赋予了他超乎常人的高智商。而这却是他的烦恼源泉。与众不同的思维让他早熟，维特斯失去了童年的无忧无虑，他的智慧和对钢琴超高的造诣让他超凡脱俗，他迷茫，自己长大后究竟要做什么？像一个普通孩子一样生活，到了年龄再去思考未来对维特斯来说也是奢望。
记得影片中爷爷说：“如果下不了决定，就得先舍去一些东西。”，这也是影片的.转折点，于是一位天才少年就此成长起来了。他假装从楼顶摔下，脑震荡让他变为普通人。但在妈妈日日为他以泪洗面，爸爸又即将被炒鱿鱼，一家人生计陷入困难时，维特斯终于明白，上帝给了他如此与众不同的头脑，就应该好好利用。
在影片的最后，维特斯开始了他的钢琴之旅。当他驾着飞机在天空自由飞翔时，也代表着维特斯将顺着梦想勇往直前。
对于维特斯来说，梦想就是生活的一部分，而对于我们来说，梦想更是不能缺少的一部分。我们没有高智商，可是我们可以有梦想，我们也可以像维特斯一样飞翔，有了梦想，我们就有了生活的导航。想飞总能飞起来。
放眼自然，想飞的例子最典型的或许就是毛毛虫化茧为蝶了吧。看到自己的同伴一个个蜕去毛茸茸的外皮，换上美丽的翅膀，飞舞在花丛之中，又怎能无动于衷呢？自然是努力啃食，快快长大，而想飞的梦想便是鼓励它在密不通风的茧里，坚持过血的洗礼的动力。终于，它破茧而出，从此脱胎换骨。
还有一对兄弟，看着天空中自由飞翔的鸟儿，突发奇想：如果我们也能在天空飞翔，那该多好！父亲告诉他们：“只要你们想飞就能飞起来！”“我们想飞啊，可是为什么飞不起来呢？”“那是因为你们想得还不够。”两兄弟信以为真，根据鸟的飞翔原理，经过一次次实验，发明了人类第一架飞机，他们腾空而起，飞向理想的蓝天。他们就是美国莱特兄弟。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”越王勾践也是这样的例子。他忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，创造了历史的神话。二十年来，他雷打不动，每天早晨尝一口奇苦无比的苦胆，用亡国之恨支持着自己丰富羽翼，最后一飞冲天，飞上万民之顶。
再说说我吧，我没有维特斯的天赋，也没有莱特兄弟的奇思妙想，更没有勾践的亡国之恨，有的只是懂得活在当下，就得让现在精彩，所以从小我的学习成绩就是名列前茅。但我对未来依然是迷茫，不知道自己适合做什么，只有像英语课本上说的那样：“Just make sure you try your best，then you can be anything you want！”也许有一天，突然恍然大悟，就像维特斯一样明白自己的梦想，这个时候前些年所锻炼的羽翼足够让我飞向梦之巅。
我相信，任何人都能“想飞就能飞起来”！
想飞的钢琴少年观后感 篇7
智商有时候也会成为人的烦恼，5岁的维达斯就在学习和钢琴上展现他的惊人智商。但是作为神童的他并没有比别人过的轻松，他成受了同龄孩子想不到的压力。片中给我们呈现了两种完全对立的心理。分别是维达斯的妈妈和维达斯本人。维达斯的妈妈一心想让自己的孩子成为神童，不仅把自己的工作给辞了，还给他找很好的刚请老师，到高中帮他申请考试，可谓是望子成龙，心情十分急切。而维达斯所表现出来的是对这种生活的厌恶。当他假装被摔坏脑子而走进小学的时候，他的内心一定是分开心，他终于可以和同龄的孩子一样，有一种正常的生活。这也是现在社会的一个普遍现象，虽然不是人人都是天才，但每个父母都望子成龙，望女成凤，很容易忽略孩子在想什么，他们想过怎样的生活。
维达斯是聪明的，他没有就这样过下去，他想了一个办法，这也只有天才才会想出的办法。当他从阳台跳下去的那一刻，他就像一只破蛹而出的蝴蝶，想过全新的生活。他的伪装骗过了所有的人，但他还是放不下钢琴，就在他弹钢琴时北野也发现了。但是他爷爷却是最理智的人，他看得到维达斯的痛苦，他没有把这个秘密告诉维达斯的父母。他告诉过维达斯：“如果下不了决定，就得先舍弃一些东西。”这不但是维达斯要学的，也是我们所有人都要学的。但维达斯懂了太多他不该知道的东西。看他和伊莎贝尔的对话，你会发现他说的已经不是一个孩子应该说的'，他把爱情这样东西也看成教科书上的课题。所以天才有令人羡慕的一面，也有人们所不容忍的那一面。
可维达斯终究还是离开不了钢琴。当他一个小小的身体坐在硕大的钢琴前，谁看了都会有一种心痛的感觉。在他那张还带这童稚的脸上，却给人一种成人的稳重。他不同于同是描写钢琴的海上钢琴师，他没有那种忧愁和阴郁，更没有最后与船和钢琴同在的钢琴师的气魄，他所拥有的是一种宛如孩童般梦境纯真的感情，氤氲着安宁的气息，全片都伴随着典雅的钢琴曲。更可贵的是，本片维达斯的演员本身就是一位钢琴天才，这可以很好的演绎维达斯这个角色。
每个人都拥有梦想，但往往缺少去追求的勇气，有时你觉得平淡无味的生活在别人眼里如获至宝，只有懂得追求同时又懂得满足我们才能获得真正的幸福。
想飞的钢琴少年观后感 篇8
今天，我看了《想飞的钢琴少年》这部电影，它给我们讲述了一个发生在一个聪明的少年身上的故事故事的主人公达维斯从小就显现出过人的聪明才智，他弹钢琴弹得特别好，在一次家庭聚餐上，他为大家演奏了一首《急流》指法如行云流水，声音悦耳动听，整个大厅都被这悦耳的琴声所陶醉，大家都说他是一个独一无二的神童，于是他妈妈就想把他送到名师那里去学习，可是达维斯不愿意，在一个风雨交加的夜晚他带着爷爷给他做的飞行器，从屋顶飞下去了，结果昏迷过去了，却一点没有受伤，因此他就故意装病来逃脱来之妈妈给他的各种压力。
爷爷想修屋顶缺不小心从上面掉了下来，摔成了重伤，爷爷在住院期间告诉达维斯怎么学习开飞机，爷爷去世后，留下一封留给爸爸妈妈的'信封，把达维斯装病事情原因告诉给他们。达维斯开始学习驾驶爷爷给他留下的飞机，只见飞机在天空中滑行了一段时间就飞上了天空，他十分高兴，从天上尽情的观赏着外面美丽的风景，在天空中转了几圈就平稳的落到了以前妈妈带他去拜访的那位音乐家，来到老师的家中他用恳求的目光，请求老师的原谅，最终他在老师给他的音乐世界里，练就成一名音乐家。
这部电影告诉我们一个道理，有的人喜欢出名，有的人却喜欢平平淡淡的生活，你不喜欢生活的方式，别人却喜欢，什么事情都不要去强加给别人，要多听听别人的意见，多替别人着想，凡事都不能只顾自己的想法。
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